匯報人：幼兒園大班班本課程《薄荷物語》教案2024-01-29目錄課程介紹與目標薄荷植物知識普及觀察與實驗活動設計藝術創作與手工制作拓展語言表達與溝通能力培養總結回顧與延伸活動建議01課程介紹與目標Chapter薄荷是一種常見的香草植物，具有豐富的營養價值和廣泛的用途。通過《薄荷物語》課程，幼兒可以了解薄荷的生長環境、形態特征、食用方法和文化意義。學習《薄荷物語》有助于培養幼兒的觀察能力、動手能力和對自然環境的熱愛?！侗『晌镎Z》背景及意義01020304掌握薄荷的基本知識，包括生長環境、形態特征、食用方法和文化意義。知識目標學會觀察薄荷的生長過程，能夠動手種植和采摘薄荷。技能目標培養幼兒對自然環境的熱愛，增強環保意識和綠色生活理念。情感目標注重實踐性和趣味性，通過親身體驗讓幼兒感受薄荷的魅力。教學要求教學目標與要求第一課時介紹薄荷的基本知識，包括生長環境、形態特征等。通過圖片、視頻等形式展示薄荷的美麗與神奇。組織幼兒親手種植薄荷，觀察薄荷的生長過程。引導幼兒記錄薄荷的生長日記，培養幼兒的觀察能力和動手能力。介紹薄荷的食用方法和文化意義。通過制作薄荷茶、薄荷糖等小食品，讓幼兒親身體驗薄荷的清新與美味。同時，了解薄荷在傳統文化中的應用和價值。總結回顧課程內容，分享學習心得。鼓勵幼兒將所學的薄荷知識應用到日常生活中，與家人和朋友分享薄荷的魅力。第二課時第三課時第四課時課程安排與時間02薄荷植物知識普及Chapter常見的薄荷種類01胡椒薄荷、蘋果薄荷、檸檬薄荷等。不同薄荷種類的特點02如胡椒薄荷具有濃郁的香氣，蘋果薄荷則帶有蘋果香味，檸檬薄荷則有清新的檸檬香氣。薄荷的形態特征03薄荷為唇形科植物，具有匍匐的根莖，直立或斜生的莖，葉片對生，呈橢圓形或長圓形，邊緣有鋸齒，表面有絨毛，開花時為輪傘花序，花朵小而密集，呈紫色或白色。薄荷種類及特點介紹薄荷的生長習性薄荷為多年生草本植物，根莖橫走，多分枝，具有匍匐性。其花期在夏季，果期在秋季。繁殖方式主要有種子繁殖和分株繁殖兩種。薄荷的生長環境薄荷喜歡溫暖濕潤的環境，適宜生長在陽光充足或半陰的地方，對土壤要求不嚴格，但排水良好的沙質土壤更有利于其生長。養護注意事項保持土壤濕潤，避免過度干燥；定期修剪，促進分枝和生長；注意防治病蟲害，如蚜蟲、紅蜘蛛等。生長環境與習性講解藥用價值薄荷具有疏散風熱、清利頭目、利咽透疹、疏肝行氣等功效，常用于治療風熱感冒、頭痛目赤、咽喉腫痛、麻疹不透、風疹瘙癢、肝郁氣滯等病癥。工業用途薄荷油具有清涼香氣和刺激性，可用于制作化妝品、香水、清涼油等工業產品。同時，薄荷葉也可以提取精油用于制作香水和化妝品的原料。其他用途薄荷葉還可以用來制作香包、香囊等物品，具有驅蚊、提神醒腦的作用。此外，在園藝設計中，薄荷也可以作為地被植物或花壇植物進行種植觀賞。食用價值薄荷可以作為調料或香料使用，增加食品的口感和香氣。如薄荷茶、薄荷糖、薄荷口香糖等。此外，在烹飪中也可以加入薄荷葉或薄荷油來增加菜肴的清新口感。薄荷的利用價值探討03觀察與實驗活動設計Chapter活動目標讓幼兒們能夠直觀地了解薄荷的生長環境、形態特征和生長過程?；顒訙蕚鋷ьI幼兒們到校園內的薄荷種植區或者附近的植物園、農田等實地觀察薄荷植株。活動過程引導幼兒們觀察薄荷的葉子形狀、顏色、氣味等特征，并讓他們親手觸摸和感受薄荷的葉片。同時，可以向幼兒們介紹薄荷的生長習性和藥用價值等相關知識。現場觀察薄荷植株活動活動目標通過親手制作薄荷茶，讓幼兒們了解薄荷的食用方法和藥用功效，培養他們的動手能力和生活技能。活動準備準備好新鮮的薄荷葉片、開水、茶杯等制作薄荷茶所需的材料和工具?；顒舆^程首先向幼兒們介紹制作薄荷茶的步驟和方法，然后讓他們分組進行制作。在制作過程中，可以引導幼兒們觀察薄荷葉片在水中的變化，并讓他們品嘗自己制作的薄荷茶，感受其清涼爽口的口感。動手制作薄荷茶體驗010203活動目標通過游戲的方式，讓幼兒們進一步了解薄荷的氣味特征，鍛煉他們的嗅覺和記憶能力。活動準備準備好不同氣味的植物葉片（包括薄荷葉片）和標有相應植物名稱的卡片?；顒舆^程將植物葉片和卡片分別放在桌子上，讓幼兒們依次聞嗅植物葉片的氣味，并嘗試找出與葉片氣味相對應的卡片。在游戲過程中，可以引導幼兒們關注不同植物葉片氣味的差異和特點，并讓他們分享自己的感受和發現。聞香識薄荷游戲環節04藝術創作與手工制作拓展Chapter

繪畫創作：畫出你眼中的薄荷觀察薄荷引導幼兒仔細觀察薄荷葉的形狀、紋理和顏色，鼓勵他們觸摸并嗅聞薄荷，以全方位感受薄荷的特點。創作引導提供繪畫材料如彩筆、油畫棒等，引導幼兒將觀察到的薄荷特征表現在畫紙上。鼓勵他們發揮想象，創作出自己眼中的薄荷世界。作品展示將幼兒的作品展示出來，讓他們互相欣賞、交流創作心得，提高審美能力和自信心。準備干薄荷葉、布料、絲線、棉花等制作材料。材料準備引導幼兒將干薄荷葉與棉花混合，放入小布袋中，用絲線扎緊袋口，制作出薄荷香包。也可以將薄荷葉粘貼在飾品上，制作出具有獨特香氣的飾品。制作步驟鼓勵幼兒將制作好的香包或飾品送給家人或朋友，表達關心與愛意，同時讓他們感受到手工制作的樂趣和成就感。作品用途手工制作：DIY薄荷香包或飾品音樂欣賞：聆聽關于薄荷的歌曲鼓勵幼兒在音樂聲中自由舞動身體，用動作表達對歌曲的理解和感受。也可以邀請他們分享自己聽到歌曲后的想法和心情，提高語言表達能力和情感交流能力。表達與分享選擇一首與薄荷相關的歌曲，如《薄荷島之歌》等，讓幼兒感受歌曲中薄荷的清新與美妙。歌曲選擇播放歌曲，引導幼兒閉上眼睛聆聽，想象歌曲中描繪的薄荷場景，感受音樂帶來的愉悅和放松。聆聽與感受05語言表達與溝通能力培養Chapter引導幼兒分享自己與薄荷的接觸經歷，如品嘗薄荷糖、使用薄荷牙膏等。鼓勵幼兒描述對薄荷的直觀感受，如清涼、香氣撲鼻等。邀請幼兒分享關于薄荷的小故事或家庭傳統，如家中種植的薄荷植物或薄荷茶的制作過程。分享交流：講述自己對薄荷的感受和故事創設一個小型商店場景，擺放各種薄荷產品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷精油等。幼兒分組扮演顧客和售貨員，模擬購買和銷售薄荷產品的過程。在角色扮演中，引導幼兒學習如何詢問產品信息、表達購買意愿和進行簡單的價格交涉。角色扮演：模擬買賣薄荷產品場景在教師的指導下，幼兒進行朗誦練習，注意發音準確、語調自然。組織朗誦表演，鼓勵幼兒自信地展示所學成果，培養語言表達能力和藝術表現力。選擇一些描寫薄荷的優美詩歌或散文片段，供幼兒欣賞和學習。朗誦表演：朗誦有關薄荷的詩歌或散文06總結回顧與延伸活動建議Chapter學員應掌握薄荷的形態特征、生長環境、基本習性等知識點。薄荷的基本特征薄荷的種植與養護薄荷的應用價值學員應了解薄荷的種植方法、養護技巧及注意事項，如澆水、施肥、修剪等。學員應了解薄荷在食品、藥品、化妝品等領域的應用，以及其清涼解暑、提神醒腦等功效。030201關鍵知識點總結回顧展示學員種植的薄荷，觀察其生長狀況，評價其種植技能及養護能力。種植成果鼓勵學員利用薄荷制作手工作品，如薄荷香包、薄荷精油等，展示其動手能力和創造力。手工作品要求學員提交學習報告，總結學習過程中的收獲和不足，提出改進建議，以便更好地掌握知識點。學習報告學員成