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文檔簡介
2023-2024學年河南省洛陽市澗西區東方二中學中考試題猜想生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、動脈所具有的特點是A.數量大且分布廣B.管壁厚,彈性大,管內血流速度快C.管壁薄,彈性小,管內血流速度慢D.管壁薄,彈性小,管內血流速度快2、我們在做觀察人體口腔上皮細胞實驗時制作的玻片標本屬于()A.切片 B.涂片 C.裝片 D.都不是3、關于人類性別決定和性染色體的分析,錯誤的是()A.生男生女的機會均為50% B.生男生女與精子類型有關C.女孩的X染色體一定來自母親 D.男孩的Y染色體一定來自父親4、激素在人體血液中的含量極少,但對人體的生命活動具有重要的調節作用。下列關于激素的說法,正確的是()A.激素由內分泌腺分泌后,通過導管排放到血液中B.幼兒時期,生長激素分泌不足會患呆小癥C.幼年時期,甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D.人體內胰島素分泌不足時,會引發糖尿病5、蜜蜂的完全變態發育過程比蝗蟲的不完全變態發育多了一個什么時期()A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲6、校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用7、普利斯特萊的實驗不能說明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水8、銀杏和杏的區別主要是()A.葉形和樹干粗細 B.種子是否有果皮包被C.是否用種子繁殖 D.耐干旱和貧瘠的程度9、生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是()A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環境發生有利變異的結果C.圖丙中,d點時植物體內的有機物含量比a點高D.觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用10、只有人類才能建立的反射是()A.看見紅燈停步 B.談虎色變C.聽見鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎11、大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上,但魚苗殘廢率很高,因此發育成魚的數量很少,這些魚的高產卵量的現象是()A.一種適應性B.適應的相對性C.人工選擇的結果D.受非生物因素制約的結果12、下列關于生物生殖發育的描述中正確的是()A.胎兒通過胎盤從母體獲得營養物質B.所有雞卵都能孵化成小雞C.蚊子和蝗蟲都進行不完全變態發育D.雌蛙鳴叫是青蛙的繁殖行為13、鳥類比兩棲類結構復雜而高等,在繁殖方面表現為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內受精、胎生、哺乳C.體內受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛14、流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的()A.外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C.食物經過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.果實和種子的形成:種子萌發→植株生長→開花→受精→傳粉→結果15、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發的條件,設計如下。下列敘述不正確的是()分組種子放置的環境甲放在潮濕的沙布上,置于溫暖處乙將種子浸泡在水中,置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上,置于冰箱里A.為避免偶然性,實驗中種子的數量應盡量多一些B.一段時間后,3組實驗中只有甲組種子能正常萌發C.甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發的外部條件D.甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發的外部條件16、人體免疫系統發揮作用時有三道防線,其中屬于第一道防線的是()A.皮膚和黏膜 B.體液中的殺菌物質C.吞噬細胞 D.免疫器官和免疫細胞17、用體重相近,發育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗,甲不作處理,乙、丙分別切除某種內分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對表分析錯誤的是()激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A.甲在實驗中起對照作用 B.乙切除的是甲狀腺C.丙切除的是垂體 D.手術后乙狗發育正常18、下列皮膚結構中,細胞有很強分裂增生能力而使組織再生的結構是:A.角質層B.生發層C.真皮D.皮下組織19、下列反射活動中,人類所特有的是:A.手碰到火迅速縮回B.聽英雄的事跡報告,同學們感動得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋蔥時流眼淚20、下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的學習行為是通過學習獲得的,與遺傳物質無關B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學習行為C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬于先天性行為D.哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為21、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,高莖是顯性,由高莖基因T控制,矮莖是隱性,由矮莖基因t控制.分析下列圖解,親代中①的基因組成是()A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt22、光合作用和呼吸作用緊密相關,若下圖中甲代表水和二氧化碳,則A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣23、對外界刺激有反應是生物的基本特征之一.下列不屬于該基本特征的是()A.大豆種子浸在水中會膨脹發軟B.人體受到外界抗原刺激會產生抗體C.蝸牛受到觸碰會縮回殼內D.向日葵的花盤受太陽影響會向日轉動24、我市某初中學校一名生物教師到西藏參加支教工作,半年后體檢時發現,血液中有一種成分顯著增加(該教師未患?。瑒t增加的血液成分最可能是()A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板25、綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過兩個必要的生理過程是()A.傳粉和受精 B.自花傳粉和異花傳粉C.開花和受精 D.開花和傳粉26、趙大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩定.請分析回答下列問題:(1)趙大爺在進行肌肉注射時,肌肉出現不自主地戰栗,而后感覺到疼痛.“戰栗”是一種反射活動,完成該過程的神經結構為反射?。ㄈ鐖D1).①結構b是由__及相應的肌肉組成的.②若B處受到損傷,刺激A處,b處__(選填“有”或“無”)反應.③趙大爺的痛覺是在__產生的.④當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于__反射.(2)胰島素的主要作用是調節糖代謝.如圖2為趙大爺和正常人進食后血糖含量變化的曲線,請回答:①表示趙大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是__.②趙大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:__.27、2017年4月份河北省人感染H7N9禽流感發病數為9例,死亡3例.禽流感來了,并且已經嚴重威脅到我們的生命健康.(1)H7N9禽流感病毒沒有細胞結構,由_____和_____組成,寄生在禽類和人等動物的活細胞中.從傳染病的流行看,使人體患病的H7N9禽流感病毒屬于_____,患者屬于_____.(2)在禽流感患者治療過程中,臨床上常給危重病人點滴葡萄糖和吸氧,從細胞學知識角度解釋是滿足細胞進行生命活動對_____的需要.也可以給危重病人注射曾經感染禽流感已經痊愈、恢復健康的人體內血清進行有效治療,從免疫學角度分析注射的血清屬于特異性免疫中的_____.28、根據下面消化系統模式圖,分析回答下列問題:(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的____。(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。(3)在圖中的⑦內有__、__、__多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是____。29、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據資料回答問題:(1)金槍魚的呼吸器官是______。(2)金槍魚鰭的______和______是一對相對性狀。(3)根據資料內容,寫出一條完整的食物鏈:______。(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態環境,作為一名中學生,你能做到的是______。30、擬南芥(圖1)是嚴格的自花傳粉植物,具有植株小、結子多的特點,所以是進行遺傳學研究的好材料,被科學家譽為“植物中的果蠅”,生物社團的同學發現,葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實驗。請根據所學知識回答下列問題。根據題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結構特征是_____。生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環境中,結果只有圖2中所示數目的種子萌發長成植株,剩余種子沒有萌發的原因可能是_____。擬南芥對環境適應性很強,科學家發現與其細胞內的HRD基因有關。科學家成功地將該基因轉入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關系是_____,這項生物技術稱為_____。根據圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請在如圖3的坐標系內完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。31、根據資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發了歷史上最嚴重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國人民解放軍軍事醫學科學院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結構上不同,主要區別是埃博拉病毒沒有細胞結構,由____和含遺傳物質的內核組成。為防止疫情進一步蔓延,在對埃博拉患者積極進行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團隊研發出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前,用小白鼠進行實驗的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實驗方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患病(3)該實驗的變量是____。實驗結果說明,埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的____。
參考答案1、B【解析】試題分析:人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所??键c:血管的結構、功能和保健2、C【解析】玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片,切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料(如細菌培養液、血液)經過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的,所制成的玻片標本應該屬于裝片,C正確。3、C【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體?!驹斀狻坑捎谀行钥僧a生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的是50%,A正確,人的性別決定于性染色體,Y染色體的精子與X卵細胞結合發育為男孩,X染色體的精子與X卵細胞結合發育為女孩,因此,生男生女取決于男性的精子,B正確;X染色體的精子與X卵細胞結合發育為女孩,可知女孩的X染色體一條來自母親,一條來自父親,C錯誤,母親的卵細胞中不含Y染色體,Y染色體的精子與X卵細胞結合發育為男孩,所以男孩的Y染色體一定來自父親,D正確,故選C.【點睛】理解子代的性別決定于父方的哪種類型的精子與母親的卵細胞相結合。4、D【解析】激素是由內分泌腺分泌的,沒有導管;外分泌腺才有導管,A錯誤;幼兒時期,生長激素分泌不足會患侏儒癥,不是呆小癥,B錯誤;幼年時期,甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥,不是侏儒癥,C錯誤;人體內胰島素分泌不足時,會引發糖尿病,得了糖尿病可以注射胰島素制劑,D正確。5、C【解析】此題考查的知識點是昆蟲的發育方式.解答時可以從完全變態發育和不完全變態發育的特點方面來切入.解:完全變態發育:昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育.完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期.如蝗蟲等.通過比較得知,蜜蜂的完全變態發育過程比蝗蟲的不完全變態發育多了一個蛹期.故選C.解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發育特點.6、B【解析】
綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用?!驹斀狻抗夂献饔玫墓綖椋憾趸?水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。7、C【解析】
解答此題首先要知道普利特利的實驗是怎樣進行的。如圖:
【詳解】實驗二,玻璃罩內小白鼠進行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時都產生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實驗二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪?,說明它們都得到充足的氧氣,而裝置內的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實驗中,實驗裝置的設置中沒有設置水這一因素,從該實驗中不能得出綠色植物進行光合作用需要水這一結論,C符合題意。【點睛】蠟燭燃燒或動物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動物和蠟燭燃燒需要。8、B【解析】試題分析:銀杏的最外面肉質的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無果皮包被,屬于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確??键c:裸子植物的主要特征。9、C【解析】嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應環境發生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。點睛:從物質轉變和能量轉變上看,光合作用是物質合成與儲能的過程;呼吸作用是物質分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉。
10、B【解析】條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應,人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言,中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。11、A【解析】生物對環境的適應是普遍存在的.現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為.動物在形態、結構、生理和行為等方面也有許多適應性特征.例如:在一個繁殖季節里,大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上,由于魚的卵是在水中完成受精作用,所以成活率極低,為了適應這樣的環境,利于需要產下很多卵,來保證后代的成活.這是對環境的一種適應.故選A12、A【解析】
(1)有性生殖是指經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的生殖方式。(2)發育過程經過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態發育,發育過程經過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態發育。(3)生殖季節的雌雄蛙有抱對現象。【詳解】胎兒通過胎盤從母體中獲得營養物質和氧,A正確;只有受精的雞卵才可能孵化出小雞,B錯誤;蚊的發育經過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段屬于完全變態發育,蝗蟲的發育經過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段屬于不完全變態發育,C錯誤;雄蛙鳴叫屬于青蛙的繁殖行為,雌蛙不會鳴叫,D錯誤?!军c睛】掌握各種生物的生殖發育特點是解題的關鍵。13、C【解析】
鳥類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發育是體外受精、卵生。對比分析解答?!驹斀狻盔B類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發育是體外受精、卵生。因此,鳥類比兩棲類復雜而高等,生殖發育方面表現為體內受精、筑巢、育雛。故選C。14、C【解析】試題分析:A.呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,不符合題意;B.當血液流經腎時,經過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化,輸尿管把尿液運送到膀胱暫時儲存起來;最后由尿道排出體外,即:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,不符合題意;C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,符合題意;D.綠色開花植物用種子繁殖后代,種子在適宜的條件下萌發,發育成一株幼苗,通過細胞的分裂和生長,植株不斷長大,直到開花,一朵花開放之后,要經過傳粉和受精,才能結出果實和種子,即:種子萌發→植株生長→開花→傳粉→受精→結果,不符合題意;故選C。考點:本題考查的是生物的某些生命活動的基本流程。15、C【解析】
種子萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質?!驹斀狻緼.為避免偶然性,實驗中種子的數量應盡量多一些,A正確。B.甲組種子具有適宜的外界環境條件,能正常萌發,乙缺少空氣,丙溫度低都不能萌發,B正確。C.乙組將種子浸泡在水中,缺少空氣,甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發的外部條件,C錯誤。D.甲組與丙組只有溫度不同,所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發的外部條件,D正確。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。16、A【解析】
人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異
性免疫第二道體液中的殺菌物質(如溶酶菌)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫【詳解】A.皮膚、黏膜等是保衛人體的第一道防線,A符合題意。BC.體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛人體的第二道防線,BC不符合題意。D.免疫器官和免疫細胞是保衛人體的第三道防線,D不符合題意?!军c睛】掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關鍵。17、D【解析】通過分析此實驗表中的數據可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內分泌腺,因此甲組是對照組,乙丙是實驗組.乙組的小狗甲狀腺激素過少,因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進人體生長發育的作用,因此乙組的小狗會發育遲緩,生長激素是由垂體分泌的,有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛:生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用,結合分析本探究中的表格數據,即可解答。18、B【解析】試題分析:皮膚由表皮和真皮構成,表皮又分角質層和生發層,角質層細胞排列緊密,可以阻止外界細胞入侵和防止體內水分的過渡散失,生發層細胞可以分裂產生新細胞;真皮內含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚有一定彈性和韌性;黑色素細胞能成并分泌黑色素,黑色素能止陽光對皮膚的輻射導致的細胞染色體受損??键c:本題考查的是皮膚的結構以及各部分功能特點19、B【解析】“聽英雄的事跡報告,同學們感動得哭了”是由語言中樞完成的反射,是人類特有的條件反射,是人類區別于其他動物的重要標志之一。20、A【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻繉W習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用形成的,A錯誤;烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經驗和學習獲得的行為,因此屬于學習行為,B正確;大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此屬于先天性行為,C正確;哺乳動物的吮吸反射是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此屬先天性行為,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。21、B【解析】在親代形成生殖細胞的過程中成對的染色體、基因完全分開,分別進入不同的生殖細胞。親代高莖產生的生殖細胞有T和t兩種,因此親代高莖的基因組成是Tt。點睛:生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分。當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。22、D【解析】
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有機物,釋放氧氣,因此乙是有機物和氧氣,呼吸作用吸收氧氣,分解有機物,產生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故選:D。23、A【解析】試題分析:生物的特征有:生物的生活需要營養;生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激作出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。大豆種子浸在水中會膨脹發軟,是由于吸水造成的,不屬于生物對外界刺激做出的反應。考點:本題考查的是生物的特征24、B【解析】試題分析:西藏屬于高原地區,同平原地區相比,空氣中氧的含量比較少,在這種環境下生活一段時間后,體內血液中紅細胞的含量會增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對氧氣的需要??键c:血液的成分和主要功能。25、A【解析】
雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精?!驹斀狻啃廴锘ㄋ幚锏幕ǚ凵⒙涑鰜恚柚饬β涞酱迫镏^上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精?;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上,在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房發育成如下:因此綠色植物形成果實和種子必須經過的兩個生理過程是傳粉和受精。故選A?!军c睛】本題考查果實和種子的形成的生理過程。果實和種子的形成與花蕊有密切關系,傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件。26、傳出神經末梢無大腦皮層復雜(條件)甲胰島素是蛋白質,口服易被消化【解析】(1)①在周圍神經系統中感覺神經元細胞體集中的部位叫神經節,d上有神經節因此d是感覺神經(也叫傳入神經),能將神經沖動傳至神經中樞;感覺神經末梢分布的a(如皮膚)是感受器,能接受刺激并產生興奮(能傳導的興奮就是神經沖動);神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動,傳出神經能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器;效應器能接受神經沖動并作出反應。因此結構a在反射弧中的名稱是感受器。結構b是效應器,是由傳出神經末梢及相應的肌肉組成的。
②若在B處受到損傷,刺激A處,b無反應;刺激c處,b有反應。說明神經d的功能是傳導神經沖動。
③肌肉注射時a感受器產生的神經沖動能通過d傳入神經傳到神經中樞,再經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成痛覺。因此李大爺的痛覺是在大腦皮層產生的,這說明脊髓具有傳導功能。
④條件反射是在非條件反射的基礎上建立起來的,有大腦皮層參與完成的反射。當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于條件(復雜)反射。
(2)①圖中甲的血糖濃度始終高于正常值0.10%,因此表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是甲。
②胰島素是一種蛋白質類激素,它的主要作用是調節葡萄糖(血糖)的代謝。胰島素一方面能促進血液中的葡萄糖進入肝等組織細胞,并在細胞內合成糖元或轉變成其他營養物質貯存起來;另一方面又能促進葡萄糖氧化分解釋放能量,供機體利用.胰島素只能肌肉注射,而不能口服,因為胰島素是蛋白質類物質,如口服會被胃消化分解,影響胰島素的藥效。27、(1)蛋白質外殼核酸(遺傳物質)病原體傳染源(2)能量抗體【解析】(1)病毒沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質(核酸)組成。從傳染病的角度看,H7N9病毒是病原體,患者攜帶病原體,屬于傳染源。(2)葡萄糖在人體中被分解,釋放出能量,供細胞生命活動所需,血清中含有特殊的蛋白質--抗體,因此給危重病人注射曾經感染禽流感已經痊愈、恢復健康的人體內血清進行有效治療,從免疫學角度分析注射的血清屬于特異性免疫中的抗體。28、(1)消化腺(2)肝臟(3)腸液胰液膽汁(4)注意飲食衛生,防止病從口入;不吃腐敗變質的食品,購買食品時,要注意生產日期和保質期【解析】
試題分析:圖中①唾液腺、②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦小腸、⑧大腸、⑨肛門,(1)人體的消化系統包括括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟、胰腺;小腺體位于消化道內,包括腸腺和胃腺;(2)肝臟是人體最大的消化腺,肝臟能分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒,利于脂肪的消化;(3)小腸是消化和吸收的主要場所,面積大;在消化道內最長,長約5-6米;小腸內表面有許多小腸絨毛;腸腺分泌腸液,小腸內含有胰液、膽汁等多種消化液;小腸絨毛壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成,有利于吸收營養成分;(4)小腸是消化和吸收的主要場所,經過小腸消化和吸收后的食物殘渣(即糞便)進入大腸,經肛門排出體外,所以出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,說明病原微生物已損傷到腸。因此需要注意飲食衛生,防止病從口入;不吃腐敗變質的食品,購買食品時,要注意生產日期和保質期。考點:人體消化系統的組成;各種消化腺的位置和功能;食物的消化和營養物質的吸收過程;關注食品安全。29、鰓藍鰭黃鰭浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚金槍魚不往海水中亂扔垃圾,積極向人們宣傳生物多樣性的重要性【解析】
(1)魚類的主要特征:魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。
(3)食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯系。
(4)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【詳解】(1)金槍魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式,如金槍魚鰭的藍色和黃色是一對相對性狀,生物的性狀都是由基因控制的。
(3)食物鏈表示的是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,根據資料內容,題中的生物之間的關系可表示為:浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚。
(4)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)。在“浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚”這條食物鏈中,金槍魚的營養級最高,則它的體內鉛含量最多。
為保護海洋生態環境,作為一名中學生,應做到:不往海水中亂扔垃圾,積極向人們宣傳生物多樣性的重要性?!军c睛】掌握保護生物多樣性的有關措施,明確食物鏈的相關知識是解決本題的關鍵。30、被子植物植株小、結子多胚不完整、已經死亡或營養不足基因控制性狀轉基因技
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