2023-2024學年廣東省惠州博羅縣聯考中考一模數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年廣東省惠州博羅縣聯考中考一模數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某微生物的直徑為0.000005035m,用科學記數法表示該數為()A.5.035×10﹣6 B.50.35×10﹣5 C.5.035×106 D.5.035×10﹣52.如圖,與∠1是內錯角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠53.在一張考卷上,小華寫下如下結論,記正確的個數是m,錯誤的個數是n,你認為有公共頂點且相等的兩個角是對頂角若,則它們互余A.4 B. C. D.4.下圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()A. B. C. D.5.如果,那么()A. B. C. D.6.如圖,在平面直角坐標系中,正方形的頂點在軸上,且,,則正方形的面積是()A. B. C. D.7.方程x(x-2)+x-2=0的兩個根為()A., B.,C., D.,8.已知某新型感冒病毒的直徑約為0.000000823米,將0.000000823用科學記數法表示為()A.8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×1079.現有三張背面完全相同的卡片,正面分別標有數字﹣1,﹣2,3,把卡片背面朝上洗勻,然后從中隨機抽取兩張,則這兩張卡片正面數字之和為正數的概率是()A. B. C. D.10.如圖,⊙O的直徑AB的長為10,弦AC長為6,∠ACB的平分線交⊙O于D,則CD長為()A.7 B. C. D.9二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若方程x2﹣2x﹣1=0的兩根分別為x1,x2,則x1+x2﹣x1x2的值為_____.12.已知關于x的方程x2+(1-m)x+m13.已知A(0,3),B(2,3)是拋物線上兩點,該拋物線的頂點坐標是_________.14.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線可通過平移變換向__________得到拋物線,其對稱軸與兩段拋物線所圍成的陰影部分(如圖所示)的面積是__________.15.已知直線m∥n,將一塊含有30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置,其中A、B兩點分別落在直線m、n上,若∠1=20°,則∠2=_____度.16.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,DE是BC的垂直平分線,點E是垂足.若DC=2,AD=1,則BE的長為______.17.如圖(1),在矩形ABCD中,將矩形折疊,使點B落在邊AD上,這時折痕與邊AD和BC分別交于點E、點F.然后再展開鋪平,以B、E、F為頂點的△BEF稱為矩形ABCD的“折痕三角形”.如圖(2),在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,當“折痕△BEF”面積最大時,點E的坐標為_________________________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,△ABC中,D是BC上的一點,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的面積.19.(5分)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿對角線BD折疊,使點C落在C′處,BC′交AD于點G;E、F分別是C′D和BD上的點,線段EF交AD于點H,把△FDE沿EF折疊,使點D落在D′處,點D′恰好與點A重合.(1)求證:△ABG≌△C′DG;(2)求tan∠ABG的值;(3)求EF的長.20.(8分)如圖,△ABC的頂點坐標分別為A(1,3)、B(4,1)、C(1,1).在圖中以點O為位似中心在原點的另一側畫出△ABC放大1倍后得到的△A1B1C1,并寫出A1的坐標;請在圖中畫出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后得到的△A1B1C1.21.(10分)如圖,拋物線與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=–1,P為拋物線上第二象限的一個動點.(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標;(2)當點P的縱坐標為2時,求點P的橫坐標;(3)當點P在運動過程中,求四邊形PABC面積最大時的值及此時點P的坐標.22.(10分)某學校“智慧方園”數學社團遇到這樣一個題目:如圖1,在△ABC中,點O在線段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=,BO:CO=1:3,求AB的長.經過社團成員討論發現,過點B作BD∥AC,交AO的延長線于點D,通過構造△ABD就可以解決問題(如圖2).請回答:∠ADB=°,AB=.請參考以上解決思路,解決問題:如圖3,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AC⊥AD,AO=,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的長.23.(12分)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A、B、C均在格點上.(I)AC的長等于_____.(II)若AC邊與網格線的交點為P,請找出兩條過點P的直線來三等分△ABC的面積.請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出這兩條直線,并簡要說明這兩條直線的位置是如何找到的_____(不要求證明).24.(14分)某高校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學就餐飯菜的剩余情況,并將結果統計后繪制成了如圖所示的不完整的統計圖.(1)這次被調查的同學共有名;(2)補全條形統計圖;(3)計算在扇形統計圖中剩大量飯菜所對應扇形圓心角的度數;(4)校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據此估算,該校20000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】試題分析:0.000005035m,用科學記數法表示該數為5.035×10﹣6,故選A.考點:科學記數法—表示較小的數.2、B【解析】由內錯角定義選B.3、D【解析】

首先判斷出四個結論的錯誤個數和正確個數,進而可得m、n的值,再計算出即可.【詳解】解:有公共頂點且相等的兩個角是對頂角,錯誤;

,正確;

,錯誤;

若,則它們互余,錯誤;

則,,

故選D.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘除、對頂角、科學記數法、余角和負整數指數冪,關鍵是正確確定m、n的值.4、B【解析】

解:找到從左面看所得到的圖形,從左面可看到從左往右三列小正方形的個數為:2,3,1.故選B.5、B【解析】試題分析:根據二次根式的性質,由此可知2-a≥0,解得a≤2.故選B點睛:此題主要考查了二次根式的性質,解題關鍵是明確被開方數的符號,然后根據性質可求解.6、D【解析】作BE⊥OA于點E.則AE=2-(-3)=5,△AOD≌△BEA(AAS),∴OD=AE=5,,∴正方形的面積是:,故選D.7、C【解析】

根據因式分解法,可得答案.【詳解】解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,

于是,得x-2=0或x+1=0,

解得x1=-1,x2=2,

故選:C.【點睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握因式分解法是解題關鍵.8、B【解析】分析:絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.詳解:0.000000823=8.23×10-1.故選B.點睛:本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.9、D【解析】

先找出全部兩張卡片正面數字之和情況的總數,再先找出全部兩張卡片正面數字之和為正數情況的總數,兩者的比值即為所求概率.【詳解】任取兩張卡片,數字之和一共有﹣3、2、1三種情況,其中和為正數的有2、1兩種情況,所以這兩張卡片正面數字之和為正數的概率是.故選D.【點睛】本題主要考查概率的求法,熟練掌握概率的求法是解題的關鍵.10、B【解析】

作DF⊥CA,交CA的延長線于點F,作DG⊥CB于點G,連接DA,DB.由CD平分∠ACB,根據角平分線的性質得出DF=DG,由HL證明△AFD≌△BGD,△CDF≌△CDG,得出CF=7,又△CDF是等腰直角三角形,從而求出CD=.【詳解】解:作DF⊥CA,垂足F在CA的延長線上,作DG⊥CB于點G,連接DA,DB.∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD∴DF=DG,弧AD=弧BD,∴DA=DB.∵∠AFD=∠BGD=90°,∴△AFD≌△BGD,∴AF=BG.易證△CDF≌△CDG,∴CF=CG.∵AC=6,BC=8,∴AF=1,(也可以:設AF=BG=x,BC=8,AC=6,得8-x=6+x,解x=1)∴CF=7,∵△CDF是等腰直角三角形,(這里由CFDG是正方形也可得).∴CD=.故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】根據題意得x1+x2=2,x1x2=﹣1,所以x1+x2﹣x1x2=2﹣(﹣1)=1.故答案為1.12、1.【解析】試題分析:∵關于x的方程x2∴Δ=(1-m)∴m的最大整數值為1.考點:1.一元二次方程根的判別式;2.解一元一次不等式.13、(1,4).【解析】試題分析:把A(0,3),B(2,3)代入拋物線可得b=2,c=3,所以=,即可得該拋物線的頂點坐標是(1,4).考點:拋物線的頂點.14、先向右平移2個單位再向下平移2個單位;4【解析】.平移后頂點坐標是(2,-2),利用割補法,把x軸上方陰影部分補到下方,可以得到矩形面積,面積是.15、1【解析】

根據平行線的性質即可得到∠2=∠ABC+∠1,據此進行計算即可.【詳解】解:∵直線m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=1°,故答案為:1.【點睛】本題考查了平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵.16、【解析】∵DE是BC的垂直平分線,∴DB=DC=2,∵BD是∠ABC的平分線,∠A=90°,DE⊥BC,∴DE=AD=1,∴BE=,故答案為.點睛:本題考查的是線段的垂直平分線的性質、角平分線的性質,掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵.17、(,2).【解析】

解:如圖,當點B與點D重合時,△BEF面積最大,設BE=DE=x,則AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=,∴BE=ED=,AE=AD-ED=,∴點E坐標(,2).故答案為:(,2).【點睛】本題考查翻折變換(折疊問題),利用數形結合思想解題是關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、3【解析】試題分析:根據AB=30,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求證△ABD是直角三角形,再利用勾股定理求出CD的長,然后利用三角形面積公式即可得出答案.試題解析:∵BD3+AD3=63+83=303=AB3,∴△ABD是直角三角形,∴AD⊥BC,在Rt△ACD中,CD=,∴S△ABC=BC?AD=(BD+CD)?AD=×33×8=3,因此△ABC的面積為3.答:△ABC的面積是3.考點:3.勾股定理的逆定理;3.勾股定理.19、(1)證明見解析(2)7/24(3)25/6【解析】(1)證明:∵△BDC′由△BDC翻折而成,∴∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,∴∠ABG=∠ADE。在△ABG≌△C′DG中,∵∠BAG=∠C,AB=C′D,∠ABG=∠ADC′,∴△ABG≌△C′DG(ASA)。(2)解:∵由(1)可知△ABG≌△C′DG,∴GD=GB,∴AG+GB=AD。設AG=x,則GB=1﹣x,在Rt△ABG中,∵AB2+AG2=BG2,即62+x2=(1﹣x)2,解得x=。∴。(3)解:∵△AEF是△DEF翻折而成,∴EF垂直平分AD。∴HD=AD=4。∵tan∠ABG=tan∠ADE=。∴EH=HD×=4×。∵EF垂直平分AD,AB⊥AD,∴HF是△ABD的中位線。∴HF=AB=×6=3。∴EF=EH+HF=。(1)根據翻折變換的性質可知∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,故可得出結論。(2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,設AG=x,則GB=1-x,在Rt△ABG中利用勾股定理即可求出AG的長,從而得出tan∠ABG的值。(3)由△AEF是△DEF翻折而成可知EF垂直平分AD,故HD=AD=4,再根據tan∠ABG的值即可得出EH的長,同理可得HF是△ABD的中位線,故可得出HF的長,由EF=EH+HF即可得出結果。20、(1)A(﹣1,﹣6);(1)見解析【解析】試題分析:(1)把每個坐標做大1倍,并去相反數.(1)橫縱坐標對調,并且把橫坐標取相反數.試題解析:解:(1)如圖,△A1B1C1為所作,A(﹣1,﹣6);(1)如圖,△A1B1C1為所作.21、(1)二次函數的解析式為,頂點坐標為(–1,4);(2)點P橫坐標為––1;(3)當時,四邊形PABC的面積有最大值,點P().【解析】試題分析:(1)已知拋物線與軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=﹣1,由此列出方程組,解方程組求得a、b、c的值,即可得拋物線的解析式,把解析式化為頂點式,直接寫出頂點坐標即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得點P的橫坐標,從而求得點P的坐標;(3)設點P(,),則,根據得出四邊形PABC與x之間的函數關系式,利用二次函數的性質求得x的值,即可求得點P的坐標.試題解析:(1)∵拋物線與軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=﹣1,∴,解得:,∴二次函數的解析式為=,∴頂點坐標為(﹣1,4)(2)設點P(,2),即=2,解得=﹣1(舍去)或=﹣﹣1,∴點P(﹣﹣1,2).(3)設點P(,),則,,∴=∴當時,四邊形PABC的面積有最大值.所以點P().點睛:本題是二次函數綜合題,主要考查學生對二次函數解決動點問題綜合運用能力,動點問題為中考常考題型,注意培養數形結合思想,培養綜合分析歸納能力,解決這類問題要會建立二次函數模型,利用二次函數的性質解決問題.22、(1)75;4;(2)CD=4.【解析】

(1)根據平行線的性質可得出∠ADB=∠OAC=75°,結合∠BOD=∠COA可得出△BOD∽△COA,利用相似三角形的性質可求出OD的值,進而可得出AD的值,由三角形內角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB,由等角對等邊可得出AB=AD=4,此題得解;(2)過點B作BE∥AD交AC于點E,同(1)可得出AE=4,在Rt△AEB中,利用勾股定理可求出BE的長度,再在Rt△CAD中,利用勾股定理可求出DC的長,此題得解.【詳解】解:(1)∵BD∥AC,∴∠ADB=∠OAC=75°.∵∠BOD=∠COA,∴△BOD∽△COA,∴.又∵AO=3,∴OD=AO=,∴AD=AO+OD=4.∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,∴∠ABD=180°-∠BAD-∠ADB=75°=∠ADB,∴AB=AD=4.(2)過點B作BE∥AD交AC于點E,如圖所示.∵AC⊥AD,BE∥AD,∴∠DAC=∠BEA=90°.∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB,∴.∵BO:OD=1:3,∴.∵AO=3,∴EO=,∴AE=4.∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,∴AB=2BE.在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(4)2+BE2=(2BE)2,解得:BE=4,∴AB=AC=8,AD=1.在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+12=CD2,解得:CD=4.【點睛】本題考查了相似三角形的性質、等腰三角形的判

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