2023-2024學年甘肅省榆中學縣中考二模歷史試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．雅典民主政治是西方古典文明的典范，它屬于A．古埃及文明B．兩河流域文明C．古希臘文明D．古羅馬文明2．伴隨著英國成長的歷史，我們看到：17世紀資產階級政體的建立令它引領潮流；18世紀經濟的突飛猛進讓它獨占鰲頭……材料中17世紀“引領潮流”和18世紀“獨占鰲頭”指的是（）A．確立君主立憲制和成為世界工廠 B．確立君主立憲制和成為殖民帝國C．確立民主共和制和為世界工廠 D．確立民主共和制和成為殖民帝國3．對社會主義市場經濟體制這樣總結：經過20多年實踐，社會主義市場經濟體制初步建立，但仍存在不少問題……這些問題不解決，完善的社會主義市場經濟體制是難以形成的。那么，建立社會主義市場經濟體制是在哪一次重要會議上明確提出的（）A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大4．二戰中一位德國軍官在日記里寫道“即使我們占領了廚房，仍然需要在客廳進行戰斗。”蘇軍的頑強抵抗使德軍始終未能完全占領這座光榮而不屈的城市，反而消耗了自身大量的有生力量，從此，蘇軍開始了全線反攻。這一戰役指的是A．凡爾登戰役B．莫斯科保衛戰C．列寧格勒戰役D．斯大林格勒保衛戰5．當今的美國力圖保持唯一超級大國的地位，宣稱要繼續領導和主宰世界；日本的戰略目標是從亞洲走向世界；中國的強大是不可阻擋的……這表明如今的世界政治格局是A．兩級化B．單極化C．全球化D．多極化6．北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是（）A．促進了北方各族的封建化 B．順應了歷史發展的潮流C．最高統治者的支持 D．維護了人民的利益7．下圖是2018年7月刊登在《中國日報》上的一幅漫畫，名為《開火》，對漫畫的解讀最準確的是A．美國利用武力對外進行擴張B．美國經濟發展遭遇巨大挫折C．美國貿易保護主義再度抬頭D．美國貿易保護政策損人害己8．香港中學歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統治地位，諸侯必須服從天子的命令”，書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是（）A．分封制 B．封建社會 C．君主專制 D．中央集權制度9．中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。我國在對內改革的同時，又積極對外開放。對外開放的突破口是A．建立經濟特區B．加入世界貿易組織C．上海浦東的開發開放D．開放沿海港口城市10．“世界厭倦了流血，它在尋找解脫苦難的辦法。我為印度獨特的方式而驕傲，它教會世人如何擺脫暴力引起的混亂。”材料反映的事件是（）A．卡德納斯改革 B．印度獨立 C．凱末爾革命 D．非暴力不合作運動11．以下三幅圖片說明A．中國已成為世界貿易的主宰B．中國積極參與國際事務C．中國北京是世界的貿易中心D．中國建設成就日新月異12．在近代中國發生的可與西方文藝復興相媲美的歷史事件是A．戊戌變法B．辛亥革命C．新文化運動D．五四運動13．下列選項中，能反映唐代農業生產新技術的是A． B．C． D．14．我國歷史上第一位以王位世襲制而誕生的國王是()A．堯 B．舜 C．啟 D．禹15．如圖，某同學用“北極熊的野心”來形容近代某國對我國北方領土的覬覦和侵占。“某國”是指A．俄國B．日本C．印度D．英國16．歷史圖片被稱為“凝固的歷史”，對下列圖片信息解讀正確的是（）A．圖①反映了周朝高超的青銅鑄造工藝B．圖②中的發明對航海事業產生重要影響C．圖③反映了宋代活字印刷技術的高超水平D．圖④中的著作被稱為“中國18世紀的工藝百科全書”17．2019年3月28日.437具中國人民志愿軍的遺骸由韓國仁川國際機場出發，被運到沈陽抗美援朝烈土陵園中安放。當年這支部隊的司令員是A．朱德B．彭德懷C．毛澤東D．陳毅18．賈誼在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心。”漢武帝采取的下列措施體現了這一主張的是A．派張騫出使西域B．頒布“推恩令”C．設置“十三郡”D．反擊匈奴19．在福建三明寧化縣，一群被當地人稱為“譜師”的“當代畢昇”正活躍在鄉間，由此可判斷，這些“譜師”所擁有的技術應該是A．雕版印刷術B．造紙術C．活字印刷術D．指南針20．“元起朔方，固已崇尚釋教（注：佛教），及得西域，世祖以其地廣而險遠…思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師。”這里的“官”隸屬于A．理藩院B．中書省C．宣政院D．行中書省21．“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民；總理遺命，炳若晨星。”該詞中的“本軍”是指A．國民革命軍B．中國工農紅軍C．八路軍和新四年D．解放軍22．隨著“一帶一路”（絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路）建設大幕的正式開啟，人們對其歷史更加關注。如表關于“一帶一路”史實與結論的搭配，正確的是史實結論①張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定基礎②絲綢之路通到安息說明陸上絲綢之路最遠只達兩河流域③西漢時西域的葡萄、核桃等傳入內地絲綢之路的開通使兩地的交流更加頻繁④隋文帝開鑿大運河成為陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐A．①③B．①④C．②③D．②④23．2016年10月11日，“神舟十一號”成功發射。這是我國航天技術領域取得的又一突破。追溯歷史，上世紀70年代，我國在同一領域取得的成就是A．第一顆原子彈爆炸成功B．中近程地地導彈發射成功C．秈型雜交水稻培育成功D．第一顆人造地球衛星發射成功24．“獨立戰爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統任期結束，他堅決放棄連任；尤其在帝位唾手可得之際，他更是視權力如草芥。”材料中的“他”是A．克倫威爾 B．華盛頓 C．林肯 D．杰斐遜二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．13世紀后，形成了集中的手工工場，體現了______________________生產關系。26．歷史示意圖有助于形成時空概念。在下面歷史朝代更替示意圖中，西晉應填在A．AB．BC．CD．D27．德國的法西斯建立的標志是1933年________成為國家總理；1938年《________》的簽訂是英法綏靖政策達到頂峰的標志。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）數字記憶法是學習歷史中常用的一種方法，數字年份住住對應了重大歷史事件，我們用這些數字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數字“9“結尾的歷史王國逛一逛。材料一：凡未經議會同意，以國王權威停止法律或或停止法律實施之僭越權力。為非法權力。……除經議會同意外，平時在本王國內征募維持常備軍，皆屬非法。……——330年前文獻（1689年）材料二：宣稱人們來是自由、權利平等，私有財產神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表現。……——230年前文獻（1789年）材料三：100年前的北平天安門廣場照片（1919年）材料四：毛澤東揮動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，54門禮炮齊鳴28響。……隨后，舉行盛大的閱兵式和群眾慶典。……——70年前（1949年）結合材料一及所學知識，說出這部文獻的名稱材料二是哪次資產階級革命頒布的文件內容？從材料三照片中事件提煉出一種精神，這種精神的內涵是什么？材料四的內容描繪的是哪一事件的場景？對中國社會有何影響？29．（6分）統一對于一個國家來說至關重要。只有國家統一了，人民才能安居樂業，社會才能進步，國家才能發展！閱讀下列材料，完成相關問題。（首創統一）材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》（1）根據材料一和所學知識指出中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？材料二中國作為一個多民族的統一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》（2）材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統一的重要原因，這個政治制度是什么制度？材料三漢武帝執政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創精神和積極的治政態度……他兩次派遣使團出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。（3）根據材料三并結合所學知識，寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？（鞏固統一）材料四至元元年（1264年），總制院設立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發生？依據材料和所學知識，指出宣政院這一機構的設置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。”——明史專家吳晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣關系“從坐而站而跪”這一現象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”。——《平定準噶爾方略》前編卷15（6）面對材料六中出現的問題，清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區的管轄？（期待統一）（7）目前祖國尚未完全統一，“臺獨分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發展角度分析，海峽兩岸關系發展的最終結果是什么？并簡要說說你的理由30．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經議會同意，以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許知時限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統和議員由選舉產生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。（1）根據材料一并結合所學知識，指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。（2）根據材料一及所學知識，歸納上述法律文獻體現的共同原則。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

西方文明通常稱為“藍色的海洋文明”，近代的工業文明就是由西方文明獨立發展演變而成的，其西方文明的搖籃指的是古代希臘，據此分析可知，雅典民主政治屬于古希臘文明，C符合題意；古埃及文明和兩河流域文明屬于大河文明，AB排除；古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭，D排除；故選C。2、A【解析】

依據所學可知，1640—1688年的英國資產階級革命，頒布《權利法案》，《權利法案》為限制王權提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產階級政體；18世紀60年代開始于英國的第一次工業革命，促進了英國資本主義的發展，成為世界頭號資本主義強國，成為世界工廠。因此“17世紀資產階級政體的建立令她引領潮流”指的是通過資產階級革命確立君主立憲政體；“18世紀經濟的突猛進讓她獨占鰲頭”指的是通過工業革命成為世界頭號資本主義強國，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。3、C【解析】試題分析：本題考查的是中共十四大的相關內容。1992年中共十四大在北京舉行，會議上明確提出了建立社會主義市場經濟體制，所以答案選C。考點：北師大版八年級下冊·建設中國特色社會主義·邁向社會主義現代化·中共十四大4、D【解析】依據“蘇軍開始了全線反攻”的信息，結合課本所學，1942年7月，希特勒集中強大的兵力，分兵兩路，進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒，蘇軍進行了英勇抵抗，誓死保衛斯大林格勒，德軍每前進一步都要付出很大的代價，第二年2月，被圍困的參與德軍投降，此后，蘇軍開始向德軍展開進攻，斯大林格勒戰役稱為第二次世界大戰的重要轉折點，D項不符合題意；凡爾登戰役是一戰期間德國與法國之間的戰役，A項不符合題意；莫斯科保衛戰打破了德軍不可戰勝的神話，但此時期蘇軍還沒有反攻，是戰略防御階段，B項不符合題意；列寧格勒戰役是第二次世界大戰中軸心國為攻占列寧格勒而實施的軍事行動，從1941年9月9日開始至1943年1月18日，但此時期也不是戰略進攻階段，C項不符合題意；ABC都不符合題意；故選D。5、D【解析】

結合所學知識可知，1991年，伴隨著蘇聯解體，美蘇對峙的兩極格局不復存在，兩極格局結束后，美國企圖稱霸世界，但隨著中國、德國、印度、歐盟等國家和國際聯盟實力的增強，成為牽制美國稱霸的主要力量，世界格局暫時形成“一超多強”的局面，世界出現了多極化發展的趨勢，當今的美國力圖保持唯一超級大國的地位，宜稱要繼續領導和主宰世界；日本的戰略目標是從亞洲走向世界；中國的強大是不可阻擋的……這表明如今的世界政治格局是多極化。選項D符合題意，選項ABC與題干內容不符，故選D。6、B【解析】

結合所學知識，北魏孝文帝改革之前，北方出現了民族融合的趨勢，孝文帝順應了民族融合的歷史發展潮流，這是改革成功的根本原因。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、D【解析】

漫畫反映了美國總統特朗普對世界經濟的破壞，實質上指出了美國采取貿易保護政策，損人害己，不利于世界經濟的發展，故D正確；漫畫反映的是美國對世界經濟的破壞,并不是美國利用武力對外進行擴張，故A排除；材料漫畫并未體現美國經濟發展遭遇巨大挫折，故B排除；材料主旨不是反映美國貿易保護主義再度抬頭，而是強調貿易保護政策不利于世界經濟的發展，故C排除。綜上可知，本題選D。【點睛】本題解題關鍵在于準備把握漫畫反映的信息。8、A【解析】

依據題目中的“封建制度”體現的是周天子獨尊的地位和諸侯必須服從天子的命令，可知這是指西周時期的分封制，為了加強統治，西周實行分封制，周天子具有‘一尊’的統治地位，諸侯必須服從天子的命令，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。9、A【解析】

依據所學知識可知，1980年我國開放了深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區，標志著對外開放的開始，經濟特區的開放是對外開放的突破口。B項中國加入世界貿易組織是在2001年；C項上海浦東的開發是在1990年；D項開放沿海港口城市是在1984年。所以A項符合題意，故選A。10、D【解析】

根據所學可知，圣雄甘地領導的非暴力不合作運動，反抗英國殖民統治，其特點就是非暴力和不合作，它打擊了英國殖民統治，鼓舞人民士氣。結合材料“世界厭倦了流血，它在尋找解脫苦難的辦法”“我為印度獨特的方式而驕傲”可知是印度的非暴力不合作運動，故D項正確。卡德納斯改革是墨西哥民族資產階級領導的反帝反封建的改革，是20世紀初墨西哥革命后的護憲運動發展到頂點的標志，A項錯誤。印度獨立是通過暴力的方式，B項錯誤。凱末爾革命是第一次世界大戰后，土耳其資產階級領導的以反對帝國主義侵略瓜分、捍衛民族獨立主權和建立民族國家為目的的資產階級革命運動，C項錯誤。ABC項不符合題意，排除。故選D。【點睛】本題考查非暴力不合作運動，結合材料和非暴力不合作運動的特點進行分析即可。11、B【解析】

依據所學可知，三幅圖分別展示了在中國北京舉辦的2014年APEC會議、中國主導成立的亞投行與2016年G20會議，這三者共同體現了新時期中國外交的成就，中國積極參與國際事務并在其中扮演著重要角色同時也發揮了越來越大的作用。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、C【解析】

根據所學知識可知，文藝復興是一場思想解放運動，掀起思想解放風暴。A項，戊戌變法倡導君主立憲制，企圖學習西方的制度，通過改革的方式實現資產階級民主政治，在社會上起到了思想啟蒙作用。變法最終失敗，并未掀起思想解放風暴，故A項不符合題意。B項，辛亥革命使得民主觀念深入人心，但是革命的果實最終被袁世凱所竊取，并未掀起思想解放風暴。故B項不符合題意。C項，從1915年起，陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等人高舉“民主”和“科學”的旗號，要從根本上改變國民性，在文化領域掀起新文化運動。新文化運動激發了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。故C項符合題意。D項，五四運動是新民主主義革命的開始，并未掀起思想解放的風暴。故D項不符合題意。綜上所述，本題正確答案為C。13、D【解析】

【詳解】結合所學知識可知，曲轅犁是唐代中國勞動人民發明的耕犁，是唐朝農業生產的新技術，促進了農業的發展。ABC不符合唐朝，所以答案選擇D。14、C【解析】

根據所學知識可知，公元前2070年禹建立夏朝，禹死后，他的兒子啟繼承父位，王位世襲制代替禪讓制。中國歷史上第一位以王位世襲制而誕生的國王是啟。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、A【解析】

根據所學知識可知，第二次鴉片戰爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領土150多萬平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國，因此A選項正確。日本、印度、英國與近代某國對我國北方領土的覬覦和侵占不符，因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A。【點睛】本題解題關鍵在于“某國對我國北方領土的覬覦和侵占”，再結合圖片的地理位置可知是俄國。16、B【解析】

依據所學知識可知，圖①司母戊鼎反映了商朝高超的青銅鑄造工藝；圖②中羅盤針的發明對航海事業產生重要影響；圖③交子反映了宋代商業的繁榮；圖④中的著作《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。ABD解讀正確，不符合題意。C解讀錯誤，符合題意，故選C。17、B【解析】

依據所學可知，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。抗美援朝戰爭中，中國人民志愿軍發揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為“最可愛的人”，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。18、B【解析】

依據材料并結合所學可知，西漢初，諸侯王勢力強大，各自獨霸一方，漢武帝實行推恩令，下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，隨后又找各種借口削爵，嚴厲鎮壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振，B選項符合題意。漢武帝時先后兩次派張騫出使西域，促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來，東西方的經濟文化交流日益頻繁，A選項不符合題意；漢武帝還建立刺史制度，把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們為非作歹，加強了對地方的控制，C選項不符合題意；漢初國力弱，被迫對匈奴實行“和親”政策，漢武帝時期，國力強盛，派衛青、霍去病反擊匈奴，奪回河套和河西走廊地區，公元前119年，衛青擊潰匈奴主力，經過漠北戰役的沉重打擊，匈奴再也無力與西漢抗衡，D選項不符題意。由此ACD可排除，故選B。19、C【解析】

依據所學可知，北宋北宋畢昇發明活字印刷術，將黏土制成陶活字，用來排版印刷。所以這些“譜師”所擁有的技術應該是活字印刷術，故C符合題意。雕版印刷術、造紙術、指南針與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。20、C【解析】

從題干材料的信息來看，主要反映了元朝設置官員對邊遠地區進行管理。結合所學知識應該是管理西藏宣政院。故此題選C。21、A【解析】依據材料中的“國民痛苦”“土匪軍閥”“總理遺命”，結合課本所學，1926年國民革命時期進行了北伐戰爭，其目標是打到列強，除軍閥，是在孫中山去世后進行的，所以說是“總理遺命”。國民革命時期進行的是北伐戰爭，其主力軍是國民革命軍。B項是國民革命失敗后，共產黨組建的軍隊；C項是抗日戰爭時期共產黨改編的軍隊；D是解放戰爭時期的共產黨的軍隊。故選A項。22、A【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據所學知識可知，陸上絲綢之路最遠歐洲（大秦）；隋煬帝在位時開鑿大運河，因此②④項史實與結論的搭配錯誤，排除含有②④的BCD三項。A選項正確。23、D【解析】

依據所學知識克制，1970年，我國用長征號運載火箭，成功地發射了第一顆人造地球衛星“東方紅一號”，成為世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。ABC不符合題意，故答案選D。24、B【解析】

依據題干“獨立戰爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統任期結束，他堅決放棄連任”的信息，結合所學知識可知，華盛頓領導了美國獨立戰爭，并取得了勝利，建立了獨立的美國，就任美國第一任總統，他堅決放棄了連任，開創了美國民主政治的先河，B項符合題意；克倫威爾領導的是英國資產階級革命，A項不符合題意；林肯領導了美國南北戰爭，維護了國家統一，C項不符合題意；杰斐遜沒有領導美國獨立戰爭，D項不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、資本主義。【解析】

結合所學知識可知，13世紀，分工細化，小型手工作坊得到發展。為了繳納封建賦稅，農民在家里用自己的生產工具為商人從事手工生產，農村出現了分散的手工工場。農村出現了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數，但卻體現了資本主義生產關系。因此填寫資本主義。26、B【解析】

根據題干和所學可知，與蜀國和吳國并立的國家是三國時期的魏國，A項排除；結束三國鼎立局面，完成短暫統一的是西晉，B項符合題意；十六國時期，南方的政權是東晉，C項排除；與北朝并立的是南朝，，D項排除；故選B。27、希特勒慕尼黑協定【解析】

依據所學可知，20世紀30年代，希特勒成為國家總理，在德國建立了法西斯專制，標志著世界大戰的歐洲戰爭策源地形成；1938年9月，英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協定》，規定捷克斯洛伐克必須在10天之內把蘇臺德區等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯。《慕尼黑協定》的簽訂是英法綏靖政策達到頂峰的標志。綏靖政策實質是縱容侵略的政策，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》。（2）法國大革命（3）愛國、擔當、勇敢、反帝反封建等（寫出2個即可）。（4）開國大典（新中國成立）；開創了中國歷史的新紀元、推翻了三座大山、中國人民從此站起來了【解析】

（1）通過對材料一的內容及時間“1689年”，結合所學知識，1689年，英國議會審議并通過《權利法案》，它是英國資產階級革命中的重要法律文件。（2）根據“宣稱人們生來是自由、權利平等，私有財產神圣不可侵犯”結合所學知識可知，這是《人權宣言》的內容，是法國大革命時期頒布的。（3）根據材料時間“1919年”、“取消二十一條”、“外爭主權，內除國賊”可知，材料反映的是五四愛國運動，五四精神的內涵有愛國、擔當、勇敢、反帝反封建等。（4）根據材料四內容及時間“1949年”結合所學知識可知，材料反映的事件是開國大典（新中國成立），根據所學知識可知，新中國的成立開創了中國歷史的新紀元、推翻了三座大山、中國人民從此站起來了。29、（1）秦朝或秦漢時期（2）中央集權制度；（3）罷黜百家，獨尊儒術；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區（5）說明了我國古代的皇權專制逐步加強（6）措施：平定大小和卓叛亂設伊犁將軍（7）實現統一理由：自古以來，分裂是短暫的，統一是長期的，是歷史發展的主流。祖國統一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團結一致為完成祖國統一大業而奮斗。【解析】

（1）結合所學知識可知，為華夏族的形成奠定基礎的著名戰役是涿鹿之戰，相傳黃帝部落聯合炎帝部落，在涿鹿之戰中打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，形成日后的華夏族。中國逐漸成為統一的多民族國家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國，建立我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家——秦朝（或秦漢時期）。（2）結合所學知識，“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權制度，中央集權制度是一種國家政權的制度,以國家職權統一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年，秦始皇在統一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權制度，以鞏固其對全國的統治，此后，這種政治體制在中國延續了2000多年。（3）依據所學可知，漢武帝接受董仲舒的建議，在思想上“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想逐漸成為封建社會的正統思想；漢武帝兩次