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文檔簡介

浙江省紹興市名校2024屆中考語文對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子中沒有語病的一項是()A.在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理。B.是否選擇對社會對未來負責的低碳生活方式,是衡量現代人良好家質的重要標準。C.我們如果把中國自己的事情不努力搞好,那么在當今世界上就很難有發言權。D.誰都不能否認,漢字書寫最終開華為一門藝術是文字發展史上的一個奇跡。2.下列各句中,加點成語使用不恰當的一項是()A.被問及遲到原因,他鄭重其事地辯稱自己睡了懶覺。B.隨著第三方支付等數字金融新業態的普及,隱私問題愈發引人關注,通過加強國家立法來保護個人隱私是解決問題的不二法門。C.他甚至歇斯底里罵孩子,神經質抱住老婆哭鼻子。D.“中國夢”并非可望而不可即,我們應為實現這個偉大的夢想而奮斗。3.下列說法有誤的一項是A.中國書法源遠流長,是我國民族文化的瑰寶。顏真卿的楷書《多寶塔碑》、王羲之的行書《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。B.我們學過的古文中關于年齡的稱謂很多,如“黃發”,形容老人;如“弱冠”,指未成年男子。C.劇本是舞臺演出的基礎,是戲劇的主要組成部分,直接決定著戲劇的思想性和藝術性。D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉,廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。4.下列選項不正確的一項是:()A.《水滸傳》把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域,異姓一家”的理想社會。B.《西游記》是吳承恩所著,是一部優秀的神魔小說。其中沙和尚原是天宮中的天蓬元帥,因失手打碎琉璃盞被貶流沙河。C.《簡·愛》中的羅切斯特先生在桑菲爾德莊園里拐彎抹角地試探簡愛的心思,最終兩人互相傾吐衷腸,表白了愛意。D.《傅雷家書》是翻譯家傅雷對兒子的生活和藝術修養進行悉心指導的家信匯編,是苦心孤詣的教子篇。5.填在橫線上的句子排列順序最恰當的—項是()—個真正的讀者應具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識一本書的優劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會發現,你已經上升到了一種高度,不能容忍那些貧乏和淺薄的書了。(1)當然,靈魂的品質是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環的關系。(2)只要堅持這個標準,靈魂的品質對書的判斷力就自然會同步得到提高。(3)這種能力部分地來自閱讀經驗,但更多地源自一個人靈魂的品質。(4)重要的是一開始就給自己確立一個標準,每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠開啟你的心智。A.(1)(3)(4)(2)B.(2)(1)(4)(3)C.(2)(4)(3)(1)D.(3)(1)(4)(2)6.通城中學九(1)班圍繞“網上讀寫與交流”開展了一系列活動,請你參加。(百家爭鳴)該班李明同學認為,網上信息極為豐富,無紙化閱讀已經是大勢所趨,應成為中學生的主要閱讀形式。作為他同桌的你,一定有不同見解,你會對他說:“__________。”(資料分析)在圍繞活動主題找資料時,該班班長找到了下列圖表,請你用簡潔的語言表達其中的信息。同比增長:和上一時期、上一年度或歷史相比的增長(幅度)。(名著閱讀)同學們利用暑假對《小王子》進行了深度閱讀,并準備通過QQ交流自己領悟到的哲理,你會寫些什么呢?7.請在下面橫線上填寫相應的句子。愛上層樓,________。(《丑奴兒?書博山道中壁》辛棄疾)________,山雨欲來風滿樓。(《咸陽城東樓》許渾)寂寂江山搖落處,_________。(《長沙過賈誼宅》劉長卿)_______,月是故鄉明。(《月夜憶舍弟》杜甫)春蠶到死絲方盡,____________。(《無題》李商隱)_________,肯將衰朽惜殘年。(《左遷至藍關示侄孫湘》韓愈)因思杜陵夢,_________。(《商山早行》溫庭筠)日出而林霏開,________。(《醉翁亭記》歐陽修)用典是古詩詞常見的表現手法。《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“__,_”兩句就是借用典故表達世事滄桑、人事更迭的感慨。8.名著閱讀。下列對名著內容的表述有錯誤的一項是()A.湯姆和哈克在鎮上一些死樹底下挖寶藏,后來又去鬼屋碰運氣,卻遇到了印第安·喬和他的一個同伙,湯姆和哈克嚇得躲在了樓上。B.劉四爺把“人和車廠”賣了,帶著錢享福去了。虎妞繼承劉四爺車廠的希望破滅了,只好拿出錢,買下了二強子的一輛車給祥子。C.小王子在第六顆星球遇到了地理學家,地理學家很有學問,喜歡勘探,對自己所在的星球非常了解,他指點小王子去訪問地球。D.桑桑趁父親不在家偷偷地取出父親珍藏的日記本,把代表父親榮譽的蓋有紅章的書頁撕掉了。后來父親發現了,把桑桑毒打了一頓。閱讀《水滸傳》選段,在橫線上寫出人物姓名。史文恭再回舊路,卻撞著浪子燕青;又轉過A來,喝一聲:“強賊!待走那里去!”腿股上只一樸刀,搠下馬來,便把繩索綁了,解投曾頭市來。選段中A指的是(人名)。閱讀《西游記》選段,回答問題。菩薩不答,連忙拿丹盤道:“大王,且見小道鄙意。”覷定一粒大的,推與那妖道:“愿大王千壽!”那妖亦推一粒,遞與菩薩道:“愿與凌虛子同之。”讓畢,那妖才待要咽,那藥順口兒一直滾下。現了本相,理起四平,那妖滾倒在地。菩薩現相,問妖取了佛衣(袈裟),行者早已從鼻孔中出去。①“那妖”是如何取得佛衣(袈裟)的?②徹底制服妖怪,歸功于孫悟空的計策,更得力于菩薩的手段。請就此作簡要說明。計策:手段:二、閱讀9.閱讀下面一首詞,完成下列小題。憶秦娥·詠桐李清照臨高閣,亂山平野煙光薄。煙光薄,棲鴉歸后,暮天聞角。斷香殘酒情懷惡,西風催襯梧桐落。梧桐落,又還秋色,又還寂寞。本首詞寫于李清照南渡之后。1.請賞析“煙光薄,棲鴉歸后,暮天聞角”一句的表達效果。2.“斷香殘酒情懷惡”,李清照在這首詞中寄情于酒。其實,很多文人也是如此。請分別寫出以下詩句中“酒”所蘊含的情感。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲》)酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。(蘇軾《江城子˙密州出獵》)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。曹劌論戰十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

……既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”1.解釋下面加點詞的意思。(1)又何間焉(________)(2)小惠未徧(________)(3)必以信(________)2.用現代漢語翻譯下面的句子。(1)肉食者鄙,未能遠謀。(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。3.下面對選文內容理解不正確的一項是()A.本文在裁剪上別具匠心,詳寫論戰,略寫作戰,意在表現曹劌的“遠謀”。B.曹劌與鄉人的對話,表現了曹劌作為一介平民對國家高度的責任感。C.文章內容前后照應,如“肉食者鄙”與“公將鼓之”“公問其故”等照應,表明魯莊公四一個昏君。D.文章語言十分精煉,如寫齊軍,僅用“齊人三鼓”四字九表現出他們依仗數量上的優勢急切取勝的心理。11.閱讀文段,回答問題正在遠離的蛙鳴劉國信①每當夜晚,田園一片寂靜,遠近傳來的陣陣蛙鳴,悠揚而動聽。可如今,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的情景很難再現了。近年來,非法獵捕行為嚴重危害了農田生態系統的平衡,導致蟲害肆虐,農民不得不增施農藥進行防治,而農藥的濫用又給青蛙、蟾蜍的生存帶來威脅,最終形成了惡性循環。②在我國,蟾蜍主要分為中華大蟾蜍和黑框蟾蜍兩種。一般來說,蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活,其中一個重要原因就是,它們的皮膚角質化程度更高,能阻止體內水分的散失,所以人們感覺蟾蜍的皮膚更干硬、粗糙。蟾蜍主要生活于池塘、小河等靜水水域附近的農田或雜草叢中。青蛙主要指的是黑斑蛙,它除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋,體形較苗條,多善于游泳。青蛙等蛙類由于皮膚裸露,一生離不開水或潮濕的環境,它們具有光滑潮濕的皮膚,大部分生活在熱帶和溫帶多雨地區,怕干旱和寒冷。③對人類來說,青蛙和蟾蜍都是消滅農田害蟲的能手。科學研究顯示,在消滅農作物害蟲方面,蟾蜍甚至要勝過漂亮的青蛙。它捕食的對象包括隱翅蟲、蝗蟲和蟋蟀等。青蛙與蟾蜍都是農田生態系統中不可或缺的一部分。④另一方面,青蛙和蟾蜍所代表的兩棲動物是天然的環境變化指示劑。它們有滲透性的裸露皮膚,很容易吸收環境中的物質,它們對溫度的改變、降水和紫外線的增加尤其靈敏。因此,從一個地區青蛙和蟾蜍的數量,就可以看出當地環境的好壞。⑤此外,青蛙與蟾蜍還有很高的藥用和科研價值。蟾酥和蟾衣是我國傳統醫藥中的重要藥材。蟾酥是蟾蜍表皮腺體的分泌物,干燥后可以入藥。蟾酥最早提出的有效成分被稱為蟾酥精,其藥理作用與洋地黃相似。⑥青蛙在發育時,其胚胎直接浸泡于水中,更容易受到致畸物的影響。對于人類來說,通過激素致青蛙畸形的途徑,也可以影響到人。因此,蟾蜍和青蛙均被列入國家保護的有益或者有重要經濟、科學價值的野生動物名錄。⑦目前,蟾蜍以及青蛙等蛙類數量在全球范圍內迅速減少。除了非法獵捕外,還有環境污染、氣候變化、人類過度擴張造成棲息環境的縮小等原因。⑧其中,農藥與蟾蜍、青蛙等蛙類種群的大幅減少有密切關系。毒死蜱、丁草胺、百草枯等對中華蟾蜍蝌蚪屬于高毒農藥,具有生殖毒性和致突變效應。⑨專家表示,蟾蜍和青蛙從小就以害蟲為食物,它們在維護生態功能方面具有重要作用。如果蟾蜍和青蛙遭到大量盜捕,自然界的生態滅蟲能力將大大下降,人們不得不施用更多的農藥去消滅害蟲。這樣容易造成農藥的濫用,進而污染環境,形成惡性循環,破壞自然生態的平衡。⑩青蛙不單單是害蟲的天敵、豐收的衛士。那熟悉而悅耳的蛙鳴,就如同大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的田野之歌。(選自《百科知識》2018年第15期)1.選文從青蛙和蟾蜍的種類和特征說到青蛙和蟾蜍______________,再說到____________,運用了____________說明順序。2.從全文看,青蛙和蟾蜍主要給人類帶來了哪些好處?3.第②段使用了哪兩種說明方法?有何作用?4.第⑦段中加點詞語“目前”能否刪去?為什么?目前,蟾蜍以及青蛙等蛙類數量在全球范圍內迅速減少。5.面對蛙類數量迅速減少的現狀,請你寫出三條保護措施。12.閱讀下文,完成小題。“低調”絮語①所謂低調,就是在某個領域取得了突出成就后,不得意忘形、盛氣凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心態對待成功,謙和待人,謙虛處世。②博學多才的啟功先生是低調的。他一直反對別人稱他為“大師”。他在66歲時曾寫下《自撰墓志銘》:“中學生,副教授。名雖揚,實不夠。高不成,低不就……”。我國航天事業的奠基人錢學森是低調的。他拒絕上任何名人錄,當中央領導同志去看望他,高度評價他的突出貢獻并號召全國所有科技工作者向他學習時,他連連擺手說:“向我學習,不敢當!”③“圣人終不為大,故能成其大。”真正的大師、大家,都是低調的謙謙君子。他們的低調,絕不是一時的裝樣,而是源于其人生觀價值觀中謙和不自傲的品格。④說低調是一種品格固然不錯,然而我卻要說,低調首先是一種清醒,一種智慧。這種人是生活的智者,他們知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世間一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。他們的謙虛和低調,是在清醒的自我認知的基礎上自然而然衍生的人生姿態。⑤《克雷洛夫寓言》里有這樣一個故事:馬車上裝著兩只木桶,一只盛滿美酒,一只空空如也。一路上,盛滿美酒的桶沉默不語,空空如也的桶則不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。寓言要告訴我們的是:肚里愈沒有貨,叫喊得愈兇。“君看桃與李,成蹊亦無言”,低調的人之所以能保持低調,是因為他們有足夠的學問和見識。⑥低調的人更是生活中的強者。他們深知,一切的成功靠的都是自己誠實的勞動和不懈的追求,當別人投機取巧、大肆張揚的時候,他們做的都是誠實誠懇的蓄勢待發的工作。因此,他們總是能搶占先機,獲得更大的成功。而當一個目標實現以后,他們又立即把目光投向更高遠的目標。他們沒有時間張揚自己,更沒有心情去賣弄顯擺,自吹自擂。他們用自己的言行,實證著“若升高,必自下;若陟遐,必自邇”的道理。“人能虛己以游世,其誰能害之”,謙虛為人、低調處世的人,還能避免外界的干擾,專心于自己的事業,從而取得更大的成就。⑦大海永遠把自己放在低處,這才成就了它的深邃與浩淼;被風吹上云端的塵埃,沾沾自喜,自高自大,卻不知道無論它怎么張揚和炫耀,也不過就是一粒塵埃而已。⑧和低調的人相比,喜好顯擺張揚的人有時雖然能占盡風光,但最終只能是曇花一現,等待他們的,必將是空空如也的結局。1.請概括文章的中心論點。2.文章第⑦段主要運用了哪種論證方法?有何作用?請簡要分析。3.請用簡潔的語言概述本文的論證思路。4.請為第⑥段補充一個事實論據。13.閱讀《神奇柴達木,祖國聚寶盆》,回答各題。神奇柴達木祖國聚寶盆①柴達木盆地是我國四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原東北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一個被昆侖山,阿爾金山,祁連山等山脈環抱的封閉盆地。②“柴達木”在蒙古語中有“遼闊”之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區的面積都大,柴達木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見的高原“天盆”。柴達木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點,年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%。柴達木盆地年平均日照3000小時以上,年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠遠超出其他地區。③柴達木盆地內大大小小的鹽湖有100多個。位于柴達木盆地腹部的察爾汗鹽湖,儲鹽量就有250億噸。鹽湖表面有一層厚而堅硬的鹽蓋,鹽蓋最厚處達15米。鐵路通過察爾汗鹽湖地段的32千米長的路基就鋪在鹽蓋上。路面損壞了,養路工人就用鹽坑的鹵水來修補。在柴達木,不少房子是用鹽塊砌的,甚至飛機場也是用鹽塊鋪設的。除了鹽,柴達木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰巖等礦藏儲量居全國首位,是國家重要的戰略資源接續地,礦產資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點。因此,柴達木盆地享有“聚寶盆”的美譽。④柴達木盆地西連新疆通中亞,南接西藏達南亞,自古以來就是南絲綢之路的重要通道。基于資源優勢而形成的循環經濟產業集群,為柴達木對接“一帶一路”經濟帶產業合作奠定了堅實的產業基礎。可以說,打造絲綢之路經濟帶上對外開放重要節點,柴達木具有明顯的產業優勢,順風順水,正當其時。1.選文第②段說明柴達木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特點。2.為什么柴達木盆地享有“聚寶盆”的美譽?3.指出下面句子所使用的說明方法。(一個括號只能填寫一種說明方法)它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區的面積都大。()4.閱讀下面鏈接材料,回答問題。國家級柴達木循環經濟試驗區是首批布局在青藏高原民族地區的循環經濟產業園區,該園區始終堅持走綠色循環發展之路,成為帶動柴達木經濟發展的“新引擎”。該園區要建設一座發電廠,根據文章內容和已有知識,你認為選擇以下哪種發電形式更適合?請說明理由。(三個選項都要分析)A.水力發電B.太陽能發電C.火力發電三、語言表述14.根據語境,仿寫畫線句子,構成語意連貫的一段話。瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景,瀟灑的內涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是_______________,“一覽眾山小”是_______________。四、寫作15.題目:我,就在你身邊要求:(1)寫一篇600字左右的文章(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲

參考答案一、積累與運用1、D【解析】

A項,成分殘缺,語序不當,把“在”或“使”去掉一個。把“常常能夠”移至“我們”后面;B項,兩面對一面,把“是否”去掉;C項,把“不”提到“把”的前面;D項,正確。【點睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。2、A【解析】

A項成語使用不恰當。鄭重其事:形容說話做事時態度非常嚴肅認真。結合下文的“辯稱”分析,此詞運用語境錯誤。應改為“煞有介事”。3、B【解析】

B錯誤,“弱冠”男子20歲稱弱冠。這時行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年。4、B【解析】

B錯誤,沙和尚是靈霄殿上侍候玉帝的卷簾大將,只因在蟠桃會上失手打碎玻璃杯,被貶流沙河。天宮中的天蓬元帥是豬八戒。5、D【解析】此題考查學生排列語序的能力。做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示時間的詞語。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關系,如果有關鍵詞的一定要抓關鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。文段開頭提到“判斷力和鑒賞力”,(3)句中的“這種能力”與其銜接,所以(3)為首句;(1)句就(3)句中的“靈魂的品質”展開論述,應該放在(3)的后面;(2)句中的“這個標準”指的就是(4)句中的“每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠開啟你的心智”,所以(2)句應該放在(4)句的后面。故選D。6、(1)示例:李明,網上信息固然豐富,但是有時候也有一些不好的東西,我們要注意辨別。而且長時間使用電子設備,對眼睛有傷害。現代物流發達,信息流通快,我們要獲得紙質書也很方便。(2)中國移動閱讀用戶規模持續增長;中國移動閱讀用戶規模增速放緩。(3)示例:用心去看才能看清楚,用眼睛看不見本質的東西;要堅守人生的本真;那些追求權力、金錢、名譽的大人們,其實內心是無比孤獨的;愛是一種責任。【解析】

(1)要求學生結合紙質閱讀的優點(可以方便的反復閱讀,保護眼睛等)和無紙化閱讀的缺點(信息雜亂,對眼睛有害等)進行反駁勸說即可。(2)要求學生仔細分析圖表。從市場規模和同比增長兩方面回答。從圓柱體表示的數據分析,市場規模從2014年到2018年持續增長。百分比代表的同比增長,幾乎是逐年降低或增速放緩。(3)結合自己閱讀的體會,圍繞《小王子》的主旨“是對成人世界的批判,對沒有想象力,只有赤裸裸的金錢利益關系的世界的擔憂,和對單純的向往,是對逝去的真善美的追思。”闡述自己領悟到的哲理即可。7、(1)為賦新詞強說愁(2)溪云初起日沉閣(3)憐君何事到天涯(4)露從今夜白(5)蠟炬成灰淚始干(6)欲為圣明除弊事(7)鳧雁滿回塘(8)云歸而巖穴暝(9)懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人【解析】

傳統的記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子。“賦”“溪”“弊”“鳧雁”“暝”“爛柯”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。【點睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、(1)C(2)玉麒麟盧俊義(3)①那妖幫忙救火時,見到方丈房間霞光彩氣,見是佛門異寶,便趁哄打劫(趁火打劫),拿走了佛衣。②孫悟空的計策:菩薩變成道人(凌虛子),設計讓妖怪吞下孫悟空變成的仙丹,使妖怪現出原形。菩薩的手段:用一個箍套在妖怪的頭上,念起咒語(真言),制服了妖怪讓他當守山大神。【解析】

(1)C錯誤,地理學家看上去好像很有學問,他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球,并拒絕自己去勘探,因為那是勘探工作者的事。(2)“盧俊義活捉史文恭”出自《水滸傳》第68回:宋公明夜打曾頭市,盧俊義活捉史文恭。(3)行到觀音禪院,老住持為謀占袈裟,欲縱火燒死唐僧師徒,悟空從天界借鑒是避火罩罩住唐僧,自己在一邊鼓風,使火燒凈禪院。黑風山的熊羆怪趁火偷走袈裟。悟空上山尋妖索要袈裟。悟空見一黑漢正與一道士和一白衣秀士商量開佛衣會事,遂打死白衣秀士蛇怪,與黑漢熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖,得到請貼,變為老住持赴會。因被識破,只好請來觀音。菩薩隨即依照悟空的主意化作那道人凌虛子,悟空遂化為凌虛子的一粒仙丹。勸熊怪服下悟空變的仙丹。悟空在肚內使熊怪痛不可忍。菩薩又丟了個箍兒到妖怪頭上,妖怪吃疼,皈依佛門被菩薩帶往珞珈山當守山大神去了。二、閱讀9、1.運用多種感官描寫(從視覺、聽覺來寫)或融情于景、借景抒情;描繪了暮色之下煙霧淡薄。棲鴨歸巢、號角傳響之景,渲染了蕭瑟、凄清、壓抑的氛圍:烘托了詞人國破家亡的傷痛和漂泊他鄉的孤寂愁苦之情。2.(1)“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表現邊塞將士功業未立、歸家無期的惆悵(或“思鄉之情”)。(2)“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!”抒發詩人不服老、愿為國效力的豪情壯志。(3)“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”表現作者對農村熱情好客的淳樸民風的贊賞。【解析】1.此詞乃是一首借景抒情之作。上片作者立筆高閣之外,描寫作者登樓所見所聞,并將所思之情打入其中;下片作者轉筆高閣之內,描寫作者登樓所思所感,并將所見之景繪入其中。上下兩片,均不脫出寫情繪景,寓情于景,情景交加的詩詞三昧,寫得極為高妙,體現了作者的才華。上片寫登臨高閣的所見所聞。對荒涼、蕭瑟景色的渲染,造成了使人感到凄涼、壓抑的氣氛,進而烘托出作者的心境。景物的描寫中,融注著作者當時流離失所,無限憂傷的身世之感。據此理解作答。2.本題考查對詩句情感的理解。(1)詩句“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,詞人在這里運用典故,正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬里的家鄉,但卻沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的,所以只能用一杯濁酒來排解對家鄉親人的思念,來寄托他對建功立業的向往。(2)“鬢微霜,又何妨”一句運用借景抒情手法,即使兩鬢有了些微白發,又有什么妨礙呢?表達了詞人借酒抒發豪邁之氣,不以年老為意,仍想報效國家、建功立業的豪情壯志。(3)“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”寫出了農家豐收的年景和農人熱情好客的淳厚品性。表現作者對農村熱情好客的淳樸民風的贊賞。10、1.(1)參與(2)普遍,遍及(3)實情2.(1)當權者目光短淺,不能深謀遠慮。(2)第一次擊鼓就振作士氣,第二次擊鼓士氣就衰弱,第三次擊鼓士氣就竭盡了。3.C【解析】1.本題考查學生對文言詞語含義的理解能力。解答此類題,要根據平時對課文注釋的識記及積累,結合具體語境進行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。在平時的學習過程中,要注重積累,加強記憶。注意:間(jiàn):參與。信:指實情。2.本題考查學生對文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,注意落實重點字詞,不能遺漏,句意要通順連貫;還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意關鍵詞:鄙:鄙陋,目光短淺。一鼓作氣:第一次擊鼓能振作士氣。作,振作。再:第二次。三:第三次。3.D“表明魯莊公是一個昏君”理解錯誤,文中的魯莊公雖然沒有遠見卓識,但是他能做到不恥下問、虛心向曹劌請教,可見他并非是一個昏君。故D錯誤。【點睛】譯文魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉說:“當權的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權的人目光短淺,不能深謀遠慮。”于是入朝去見魯莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰?”魯莊公說:“衣食(這一類)養生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的。”魯莊公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數目,一定對上天說實話。”曹劌說:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的。”魯莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據實情(合理裁決)。”曹劌回答說:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰,請允許我跟隨您一同去。”……打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰,靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”11、1.對自然和人類的益處蛙類數量迅速減少的原因邏輯2.①是消滅農田害蟲的能手;②是天然的環境變化指示劑;③有很高的藥用和科研價值。3.①分類別。詳細地說明了蟾蜍的兩種主要類型,使讀者更加明了其特征,讓人印象深刻;②作比較。把蟾蜍科和蛙科的皮膚特點和生活習性分別作比較,更加突出說明了蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活。4.不能。“目前”是表時間的副詞,如果刪去,表達就過于絕對,與事實不符。體現了說明文語言準確嚴密的特點。5.示例:①禁止非法獵捕蟾蜍和青蛙;②不濫用農藥消滅害蟲;③保護蟾蜍和青蛙的棲息環境,控制人類過度擴張的行為。【解析】

1.考查說明的內容和順序。速讀文章,整體把握;認真審題,明確目的;縮小范圍,提高效率;把握線索,跟蹤追擊;嚴密分析,準確把握。如一空可從3—6段概括為“對自然和人類的益處”;二空可從7—9段概括為“蛙類數量迅速減少的原因”。所以說使用的是邏輯順序。2.提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如第3段說明的是消滅農田害蟲的能手;第4段說明的是天然的環境變化指示劑;第5段說明的是有很高的藥用和科研價值。分別提取語段的中心句即可。3.考查說明方法的類型及其表達作用。“在我國,蟾蜍主要分為中華大蟾蜍和黑框蟾蜍兩種”明顯使用了分類別的說明方法。將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,將復雜的事物說清楚,條理清晰。而“蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活……蟾蜍主要生活于池塘、小河等靜水水域附近的農田或雜草叢中……青蛙等蛙類由于皮膚裸露,一生離不開水或潮濕的環境,它們具有光滑潮濕的皮膚,大部分生活在熱帶和溫帶多雨地區,怕干旱和寒冷”明顯屬于作比較的說明方法。把兩者進行比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。蟾蜍科的特征也往往在比較中顯現出來,準確地說明了蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活。說明對象的特點就突出。4.考查說明文語言準確嚴密的特點。“目前”本義:當前,現在。限制性的時間副詞。語境義:指蟾蜍以及青蛙等蛙類數量在全球范圍內迅速減少,是在“目前”這個范圍中。如果刪去,表達就過于絕對,不實事求是。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5.題干要求寫出三條保護蛙類的措施。考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運用原文所講的相關知識提建議。要針對第7段的“除了非法獵捕外,還有環境污染、氣候變化、人類過度擴張造成棲息環境的縮小等原因”,第8段的“農藥與蟾蜍、青蛙等蛙類種群的大幅減少有密切關系”,第9段的“人們不得不施用更多的農藥去消滅害蟲。這樣容易造成農藥的濫用,進而污染環境,形成惡性循環,破壞自然生態的平衡”等句的問題或現象提建議。建議要分條列出,切實可行。【點睛】說明文語言的特點:一、簡潔性。說明文的遣詞造句,應簡潔平實、通俗易懂。二、準確性。說明文以傳授知識為目的,這就要求它必須用準確的語言,如實地反映事物的特征、本質、規律。說明文的語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等,都要求準確無誤。三、科學性。介紹科學知識的說明文,要特別注重科學術語的準確使用。四、嚴密性。為了使讀者對較復雜的事物、較深奧的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當地使用修飾和限制詞語,講究語言的周到嚴密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內在聯系上進行說明,語言邏輯性強。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點風趣。”為了把事物的特點說得更加生動形象,增強文章的啟發性和感染力,說明文要適當地采用生動的說明。12、1.生活中,為人處世要低調。或:低調是一種品格、一種清醒、一種智慧,低調的人更是生活中的強者。2.①對比論證。將大海與塵埃進行對比,突出強調了低調的人能取得更大的成就,而喜好張揚的人只能曇花一現。②比喻論證。把低調的人比成深邃的大海,把張揚的人比成云端的塵埃,生動形象地論證了低調的人能取得更大的成就,而張揚的人只能曇花一現。3.開篇提出“低調”的論題并解釋其內涵;接著分別論述了低調是一種品格,也是一種清醒、一種智慧;然后進一步論證了低調的人更是生活中的強者;最后強調了低調做人的重要性。4.示例:1898年,居里夫婦發現了震驚世界的鐳元素,他們并沒有止步不前,而是繼續默默地投入到艱辛的研究工作中,經過多年努力,取得了更大的成就,從數噸瀝青鈾礦殘渣中分離出微量的鐳。1903年,居里夫婦由于對放射性的研究而獲得諾貝爾物理學獎。【解析】1.本題考查學生對論點的提取(概括)能力,需要通讀全文,找出作者的觀點的集中體現,本文題目是“低調”絮語,結合首尾和文章內容可知,本文圍繞低調,談到了做人要低調,所以可以概括論點為“我們為人處世要低調”。2.本題主要考查的是辨析論證方法及其作用。解答此類題需要正確辨別論證方法,然后根據各種論證方法的答題格式,具體分析,進行解答。將大海與塵埃進行對比是對比論證,把低調的人比成深邃的大海是比喻論證;然后結合分論點“低調的人能取得更大的成就,而喜好張揚的人只能曇花一現”運用論證方法的作用的答題模式解答即可。3.本題考查的是對文章的論證思路的把握,需要首先分清楚層次,然后概括每層的內容,最后用標志性詞語概括解答即可。這篇文章首先由低調的含義引出論題,接著從不同方面進行闡述。然后闡述了低調的人更是生活中的強者,最后強調了低調的意義。4.本題考查補充論據的能力。首先看清要求補充的論據的類型,本題要求補充事實論據;其次要緊扣本段的分論點“低調的人更是生活的強者”舉例,舉出正面的例子證明論點。如:曾國藩曾在立下赫赫戰功之際,馬上給他的弟弟曾國荃寄去一封信,信中附了一首詩:“左列鐘銘右讀書,人間隨處有乘除;低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛。”詩中告誡他的弟弟,千萬不能因此而驕傲自大,越有功勞越需要學會低頭做人。13、1.面積大,海拔高氣候干旱(降水少)日照強(日照時間長)2.因為柴達木礦產資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點。3.列數字,作比較。4.選擇B太陽能發電最適合,原因在于一方面柴達木地區日照時間長,另一方面太陽能發電綠色環保,符合循環經濟試驗區的要求。柴達木不適合水力發電,因為這里氣候干旱,降水少。火力發電也不適合,煤炭不可再生,且火力發電也不環保,不符合綠色循環發展的要求。【解析】1.要求學生仔細閱讀第②段,結合內容分析即可。結合“‘柴達木’在蒙古語中有‘遼闊’之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區的面積都大,柴達木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見的高原‘天盆’”分析概括出:面積大,海拔高;結合“柴達木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點,年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%。”分析概括出:氣候干旱(降水少);結合“柴達木盆地年平均日照3000小時以上,年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠遠超出其他地區。”分析概括出:日照強(日照時間長)。2.要求學生結合文本內容分析即可。首先找到答題區間第③段。然后結合其內容回答。結合“

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