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文檔簡介

2020.2021學年第二學期期末測試C.《卜算子?詠梅》一-現代一毛澤東

D.《宿新市徐公店》一一宋——楊萬里

部編版語文四年級試題

(4)下面動物中不會流汗的是。。(1分)

A.馬B.貓C.金魚

學校班級姓名竭

(5)選詞填空(填序號)。(6分)

A.紙老虎B.過街老鼠C.領頭羊D.老黃牛E.鐵公雞F.千里馬

一、書寫:請把這段話按下面的提示書寫在橫線上。(2分)一個人無論多聰明,都要踏實勤奮,即使是(),也應該有一股()的精神,只有這

天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉下人家一樣,才能成為行業中的()。而那些斤斤計較的(),虛張聲勢的(),最后會淪為

起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。人人喊打的(),令人嘲笑唾棄。

4.把下列詞語補充完整,然后完成練習。(11分)

①高樓。()②依山()()③燈火()()

溫馨提示:1.字距要比行距小,字的大小基本一致。(1分)④車水()。⑤炊煙。。⑥雞犬。()

2.兩邊留的空白大致相等。(1分)(1)上述詞語中,描寫鄉村生活的有(填序號):(3分)

二、基礎知識(43分)(2)請從上面詞語中或自己積累的詞語中選擇幾個詞語,發揮想象,描述一下城市生活的場

1.將下列詞語加點字的正確讀音寫在橫線上。(3分)景。(2分)

①籬笆(Hni)②松懈(xi。ji。)③輪廓(kubge)

④倔強(ju6qQ)⑤窺伺(kuigui)⑥奢侈(sheChl)5.按要求完成句子練習。(10分)

2.讀句子,看拼音,寫詞語。(5分)(1)讀下面的句子,注意加點的部分,再照樣子介紹一個事物。如:有一種叫作“碳納米管”

(1)老母雞shudiiling()一群小雞,在草叢中覓食。的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。

(2)這個漂流瓶隨著滾滾B0tflo()飄向遠方。

(3)小貓十分tanwdn(),每天wdyduwiiId()地四處奔跑,是那么shengqiB6B6(2)讀一讀,注意加點的部分。你還知道其他描寫顏色的句子嗎?寫一寫。如:在我的窗前,

()o有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。

3.選擇正確的答案,把序號寫在括號里。(10分)

(1)下列詞語書寫有誤的一項是()(1分)(3)小紅說:“今天下午學校組織到野外活動,我必須參加。"(改為轉述句)

A.左故右盼B.一絲不茍C.局促不安D.豐富多腔

(2)下列加點字讀音完全相同的一項是()(1分)(4)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。(仿照句中把某物當作人來寫的寫法,另寫一

A.強大堅硬理硬B.奉車堵奉塞外個句子)

C.近本折斷近騰D.黃花負,重萄

(3)下列搭配不正確的一項是()(1分)(5)夏天的夜晚,景色十分謎人。帶我到人民公園散步。我們一邊走著,一邊談著。晚風習

A.《四時田園雜興》(其二十五)一-宋一一范成大習,湖面寧靜得像一面大鏡子。鏡中倒映著岸邊的亭子和垂柳,圓月灑下銀色的光芒。人民公

B.《清平樂-村居》——唐——辛棄疾園多么漂亮、多么美觀啊!(運用修改符號修改病句)

6.根據積累填空(4分)看了這個故事,我仿佛變得聰明起來,故事中所蘊含的哲理,使我終身受用。

(1)待到山花爛漫時,。(1分)12.寫出下列詞語的近義詞(2分)

(2)詩和音樂一樣,。(1分)瀕臨——()抉擇一()

(3)《清平樂?村居》中,”“是詞牌名,”“是詞題。(1分)13.聯系上下文,理解詞語。(4分)

(4)鄉下人家,什么時候,什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。(1分)小心翼翼:________________________

三、閱讀理解(25分)置之度外:________________________

材料一:課內閱讀《海上日出》(11分)14.給文章括號里加上關聯詞語(2分)

有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,15.將下列句子改為陳述句。(2分)

透過黑云的重圍,替黑云篌了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現在天空,甚如果倒進去之后吸水器不出水,豈不浪費了這生命之水?

至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮

的了。16.理解句子(4分)

這不是很偉大的奇觀嗎?(1)這個人面臨著艱難的抉擇。這句子中所說的”艱難的抉擇”指的是什么?

7.《海上日出》的作者是。(2分)

8.短文中加點的詞語形象地寫出了。(2分)(2)這個故事蘊含著怎樣的哲理?用自己的話說一說。

9.”太陽才慢慢地沖出重圍”是因為O(2分)

A.太陽升起的速度很慢B.云片很厚C.人眼看不清三、習作衰達(30分)

10.畫”“的句子寫出了的景象。這句話應該讀出的語氣。(3分)題目:我學會了

11.選段中最后一句話,''這”指的是。這句話表達了作者對它的之情。(2分)我們正慢慢長大,學會了做許多事情,比如做飯、洗衣、騎自行車.....選擇一件讓你印

材料二:課外閱讀《給予的故事》(14分)象最深刻的事寫下來。400字左右。

這是一個令人回味再三的故事。

從前有個人,在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍,瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步,一步一

步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間小屋已久無人住,風吹日曬,搖搖欲墜,在屋

前,他發現了一個吸水器,于是便用力抽水,可水滴全無。他氣惱到極點,忽又發現旁邊有個

水壺,壺口被木塞塞住,壺上有紙條,上面寫著:"你要先把這壺水倒入吸水器里,然后才能

打水。但是在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有一壺水。

這個人面臨著艱難的抉擇,是不是按紙條上所說,把這壺水倒進吸水器里?如果倒進去之后吸

水器不出水,豈不浪費了這生命之水?相反,要是把這壺水喝下去就能保住自己的生命。一種

奇妙的靈感給了他力量,他決心照紙條上說的做。果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝

了個夠!休息一會兒,他把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了幾句話:“請相信我,紙條上

的話是真的,你()把生死置之度外,()能嘗到甘美的泉水。”

答案與解析細則:選對一個得一分。

一、書寫(2分)

(2)略。細則:只要寫出城市生活的場景,語句通順,無錯別字均可得

細則:開頭空兩格,字跡美觀,沒有錯別字(2分);沒空格,字跡不

分,若錯字在5個以上不得分,在5個以下扣1分。

清楚、錯字在4個以上不得分。

二、基礎知識:5.(D略(句子要體現作比較這種說明方法,答案不唯一。)

L①尊笆(li)②松僻(xi省)③輪廖(kub)(2)略(句子要體現事物顏色的描寫,答案不唯一。)

④倔強(jue)⑤窺伺(kui)⑥奢侈(she)(3)小紅說,今天下午學校組織到野外活動,她必須參加。

細則:選對一個0.5分,共3分。

(4)略(句子要把物當作人來寫,答案不唯一。)

2.率領波濤貪玩無憂無慮生氣勃勃

(5)用改正符號把謎人的謎改為“迷”,用增補符號在帶我到人民公

細則:每空1分,一詞中有錯別字均不得分。

園散步前加上人稱,用改正符號將寧靜改為“平靜",用刪除符號將”、

3.(1)A(2)A(3)B(4)C(5)FDCEAB多么美觀啊”刪掉。

細則:選對一個得1分。

細則:句子符合題意要求,無錯別字均可得分,若錯字較多,標點不正

4.①高樓大廈高樓林立②依山傍水③燈火輝煌確可酌情扣分。不用修改符號修改病句,均不得分,錯一處扣0.5分。

④車水馬龍⑤炊煙裊裊⑥雞犬相聞6.(1)她在叢中笑。

細則:補充詞語,其中錯一字均不得分。(2)生命全在節奏。

(1)②⑤⑥(3)清平樂村居

(4)不論不論13.小心翼翼:形容言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。

細則:每道填寫內容中若出現3個錯別字均不得分,錯3字以下扣0.5置之度外:不把個人的生死厲害等放在心上。

分。

細則:能大概寫出詞語的意思,無錯字均可得分。

三、閱讀理解。

14.”只有....才“或“只要.....就”

7.巴金

15.”如果把水倒進去吸水器不出水,就會白白浪費了這壺水。”或“如

細則:錯字不得分。果倒進之后吸水器不出水,就浪費了這生命之水。”

8.太陽的光芒不可阻擋。細則:句子中標點符號錯誤,扣0.5分。

細則:符合題意,無錯別字均可得分。16.(1)是不是按紙條上所說,把這壺水倒進吸水器里?如果倒進去

之后吸水器不出水,豈不浪費了這生命之水?相反,要是把這壺水喝下

9.B10.太陽沖出重圍,出現在天空。振奮歡悅開心高興

去就能保住自己的生命。(2)人在面臨艱難的抉擇時,要學會舍棄個

細則:符合題意,無錯別字均可得分。人的利益,要有無私奉獻的精神。同時也告訴我們,人與人之間的相互

給予是快樂的、幸福的、人與人之間的信任是重要的。

10.海上日出喜愛、贊美

細則:只要學生答題能抓住重點,均可得分。

細則:符合題意,無錯別字均可得分。

作文:一類文:27-30

11.這指的是“海上日出”表達了作者對它的贊美之情。

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