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文檔簡介
廣東省中山市橫欄中學2022年高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)2011年9月17日,國際田聯鉆石聯賽布魯賽爾站,約翰·布萊克以19秒26的恐怖成績獲得男子200米金牌,只比“閃電”博爾特名下的現世界紀錄慢0.07秒.布萊克在比賽中,先做加速運動,然后勻速運動,最后加速沖刺.已知他的腳與地面間不會發生相對滑動,以下說法正確的是()A.加速階段地面對他的摩擦力做正功B.勻速階段地面對他的摩擦力做負功C.由于他的腳與地面間不發生相對滑動,所以不論加速還是勻速,地面對他的摩擦力始終不對他做功D.無論加速還是勻速階段,地面對他的摩擦力始終做負功參考答案:C2.籃球比賽是人們比較喜歡且普遍開展的一項體育運動,在一次籃球比賽中,運動員甲通過空中將籃球傳給運動員乙,運動員乙接住籃球后扣籃得分,在傳球過程中,以下說法正確的是(
)A.運動員甲對籃球做正功,運動員乙對籃球做負功B.運動員甲對籃球做負功,運動員乙對籃球做正功C.運動員甲對籃球做正功,運動員甲對籃球做正功ks5uD.運動員甲對籃球做負功,運動員甲對籃球做負功參考答案:A3.P、Q、R三點在同一條直線上。一物體從P點由靜止開始做勻加速直線運動,經過Q點的速度為v,到R點的速度為3v,則PQ:QR等于(
)A.1:8
B.1:6
C.1:5
D.1:3參考答案:A4.一物體做直線運動的速度時間圖象如圖所示,第1、2s為第Ⅰ段,第3、4s為第Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段,則下列說法中正確的是(
)A.第1s內的加速度大于第5s內的加速度B.第1s內與第5s內的加速度方向相反C.第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同參考答案:BC5.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球作平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填寫在橫線上
.A.通過調節使斜槽末端保持水平B.每次釋放小球的位置必須不同C.每次必須由靜止開始釋放小球D.記錄小球位置用的木條或凹槽,每次必須嚴格地等距離下降參考答案:BC
二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.2010年7月22日,我國出現500年一遇的日全食奇觀。如圖所示,位于地球上A區域的人看到的是日_____食,位于B區域的人看到的是日______食。參考答案:7.一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數據,可求得:(1)物體拋出時的初速度為
m/s;(2)物體經過B時豎直分速度為
m/s;(3)拋出點在A點上方高度為
m處(g=10m/s2)。參考答案:2
1.5
0.01258.一個小石塊從某一高度h處自由下落,經2s到達地面。則h處距地面的高度為
m,小石塊落地時的速度大小為
m/s。(g取10m/s2)
參考答案:
20
209.(填空)(2014秋?城東區校級月考)如圖所示,在傾角為θ的光滑坡面上放一塊上表面粗糙,下表面光滑的木板,木塊質量為ml,質量為m2的人在木板上應向
以加速度--------
奔跑時,可使木板不動.參考答案:沿斜面向下;牛頓第二定律設此時人與木板間的摩擦力為F,人沿斜面向下運動的加速度為a,現對人和木板分別應用平衡條件和牛頓第二定律有對木板:m1gsinθ=F對人:m2gsinθ+F=m2a聯立以上解得:a=,方向沿斜面向下故答案為:沿斜面向下;10.物理公式在確定物理量間數量關系的同時,也確定了物理量間的單位關系.下面給出的式子中,l是長度、v是速度、m是質量、g是重力加速度,這些量都用國際單位制單位.試判斷下列式子的單位,并指出這些單位所對應的物理量的名稱:
(1),單位_____,物理量名稱_____;
(2),單位_____,物理量名稱_____;參考答案:s,時間
m/s2
,加速度
11.如圖所示,在“用電火花計時器(或電磁打點計時器)探究勻變速直線運動”的實驗中,某同學打出了一條紙帶.已知計時器打點時間間隔為0.02s,他按打點的先后順序,從比較清晰的點起,每5個點取作一個計數點,分別標明0、A、B、C、D等幾個計數點,如圖所示,則:B、C兩計數點間的時間間隔為
s,在B、C之間的平均速度大小為
m/s,打C點時的瞬時速度大小為
m/s.參考答案:0.1;0.36;0.42.【考點】探究小車速度隨時間變化的規律.【分析】打點計時器每隔0.02s打一個點,由此可知計數點之間的時間間隔,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.【解答】解:每五個點取作一個計數點,因此計數點之間的距離為:T=0.1s;由圖可知:xBC=7.20﹣3.60=3.60cm=0.036m,則B、C之間的平均速度大小為,xBD=12.0﹣3.60=8.40cm=0.084m,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得:故答案為:0.1;0.36;0.42.12.如圖所示,一物體沿直線運動的v﹣t圖象,根據圖象可求出物體在0﹣3s時間內的位移為
m.參考答案:12【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】速度﹣﹣時間圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移,由幾何知識求位移.【解答】解:根據速度時間圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移,則知物體在0﹣3s時間內的位移為:x=m=12m故答案為:1213.某次實驗利用打點計時器打出一條如圖所示的紙帶,C、D、E、F、G是按打點順序依次選取的計數點,計數點的距離如圖所示,相鄰計數點間的時間間隔為0.1s.(1)刻度尺D點的讀數為________cm;(2)小車加速度大小為________m/s2(結果保留2位有效數字).參考答案:
(1).1.00
(2).0.20(0.18~0.22)【詳解】第一空.毫米刻度尺的精確度為1mm,估讀到0.1mm,則D點讀數為1.00cm.第二空.根據勻變速直線運動的判別式,四組位移選擇逐差法得:.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,置于水平面上的木箱的質量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大小.參考答案:10N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯立代入數據可得:F=10N15.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州:第一種是乘普客汽車經鄧關、趙化到達;第二種是乘快客汽車經內江、隆昌的高速公路到達;第三種是乘火車到達.下面是三種車的發車時刻及里程表.已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h,快客汽車全程平均速度大小為100km/h,兩車途中均不停站,火車在中途需停靠內江站和隆昌各5min,設火車進站和出站都做勻變速直線運動,加速度大小是2400km/h2,途中勻速行駛,速度為120km/h.若現在時刻是上午8點05分,這位旅客想早點趕到瀘州,請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車?
普客汽車快客汽車火車里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00
參考答案:應選擇火車四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,質量m為0.2kg的小球固定在長為L=0.9m的輕桿的一端,輕桿可繞O點的水平轉軸在豎直平面內轉動。(g=10m/s2)求:⑴.當小球在最高點的速度為多大時,球對輕桿的作用力為零;⑵.當小球在最高點的速度為6m/s時,球對輕桿的作用力的大小與方向。參考答案:⑴3m/s
⑵6N方向向下17.如圖,光滑圓弧的半徑為80cm,有一質量為1.0kg的物體自A點從靜止開始下滑到B點,然后又沿水平面前進4m,到達C點停止,求:(1)物體到達B點時的速度;(2)物體與水平面間的動摩擦因數。(g取10m/s2)參考答案:18.每年全國由于行人不遵守交通規則而引發的交通事故上萬起,死亡上千人。只有科學設置交通管制,人人遵守交通規則,才能保證行人的生命安全。如圖8所示,停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為29m。質量、車長7m的卡車以的速度向北勻速行駛,當卡車前端剛駛過停車線AB,該車前方的機動車交通信號燈由綠燈變黃燈。(1)若此時前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路,卡車司機發現行人,立即制動,卡車受到阻力做勻減速直線運動,阻力大小為。求卡車的制動距離;
(2)若人人遵守交通規則,該車將不受影響地駛過
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