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小學英語口語練習方法有哪些不曉得朋友們都了解嗎咱們一起來看看以及說的習慣是在聽的根底上養(yǎng)成的。聽說結合可以快速地將單詞和句子的音、形、義結合在記憶中。學習音標，要注意觀察老師的口型動作，然后自己學習，繼續(xù)練習英語口語。例如口語作文和5分鐘加強訓練法。找好一個題目作一分鐘在小學英語學習的過程中，很多家長可能會認為英文字典對孩子的英文學習沒有任何援助，但是能夠讓孩子學習怎么使用字典的話，會讓孩子對于單詞的理解以及發(fā)音會有更好的認識。并且如果讓孩子從小養(yǎng)成自己查字典的習慣，對日后的英語學習也非常有援助。甚至家長還可以為孩子買一本袖珍字典，供孩子隨二.和孩子進行英語口語交流離開英語課堂后，孩子們接觸英語的時機并不多，所以家長要學會為孩子制造肯定的言語環(huán)境。在一般生活中用簡單的英文對話就是一種非常好的學習方法，并且還能讓孩子了解到英文在一般生活中運用。在交流的過程中，如果孩子對某些單詞或者簡單的句子有一些表達上的錯誤，家長也可以及時改正孩子的錯誤。除去一般對話的練習，家長還可以針對一些比擬好的材料，讓孩子大聲朗讀，甚至家長還可以以游戲的形式和孩子進行朗讀比賽，比方可以從最開始的比聲音大小、比誰讀的快到比誰讀的有感情、誰讀的比擬標準等一系列的比拼，促進孩子對朗讀的興趣，也能增加孩子練習英語口語的樂趣。四.帶孩子參加英語研討會現(xiàn)在有很多地方都推出了英語培訓機構或是英語研討會，這些都是對孩子的英語口語學習有很大援助的機構。對于一些想要讓孩子有系統(tǒng)的英語口語學習進程的家長，可以選擇讓孩子去一些比擬好的英語培訓機構。而如果只是想讓一些專家對孩子的英語學習習慣以及口語一般表達提出一些建議時，家長可以選擇去一些英語研討會。想要短時間內提高孩子們的英語口語是非常難的，家長要學會利用一種比擬高效的方法，長時間的堅持去培養(yǎng)自己的孩子，這樣才能為孩子日后的英語之路掃清阻礙。小學英語一般對話口語6.Excuseme.對不起，打攪一下

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