高中下學期國旗下講話：學貴有法善求索事半功倍勇爭先_第1頁
高中下學期國旗下講話：學貴有法善求索事半功倍勇爭先_第2頁
高中下學期國旗下講話：學貴有法善求索事半功倍勇爭先_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

國旗下的講話：學貴有法善求索，事半功倍勇爭先尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好！今天，我演講的題目是《學貴有法善求索，事半功倍勇爭先》。學真本領，要在端正學習態度的基礎上，摸索出適合自己的學習方法，讓學習更加得心應手、事半功倍，使得學業成就步步高升。“溫故而知新，可以為師矣。”學習中我們要做到溫故知新。溫故而知新，要義在溫故。“溫故”即回顧、溫習自己之前所學習，所了解的知識。在回顧、溫習舊知識的過程中或查漏補缺或獲得更多的啟示與教益，從而為學習新知識、掌握新本領打下堅實基礎。其實我們每天寫作業的過程就是溫習的過程，很多同學可能無法每天保質保量的完成作業，不能及時溫故，便有知識鏈條的缺失，出現問題。由此可知，溫故知新為學習之正道。“學而不思則罔，思而不學則殆。”學習中我們要做到學思結合。學無止境，思則無涯。學習和思考是人們在獲取知識的過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。兩獲諾貝爾獎的居里夫人學習時很注重“思考”。每每讀書，她都會想：如果我是作者，我會怎樣安排文章結構的詳略？時時做題，她都會問：還有沒有別的方法？次次講到定理公式，她都會自己算一算。她對別人說：“我成功的‘秘訣’就是：思考、思考、再思考。”由此可知，學思并進利于個人的成長與發展。“三人行，必有我師焉。”學習中我們要做到取法他人。每個人都有自己的優點與長處，見賢思齊，取法他人才能在自己原有的基礎上日益進步，逐步完善。在學習過程中成立學習共同體，相互學習，共同進步便更有益于我們取人之長。山東煙臺某學校的434宿舍取得了宿舍全員985的卓越成績，魯東大學一宿舍6人全部考上研究生……生活中的這樣的例子比比皆是。擇其善者而從之有助于我們提高豐富自己，如果在此基礎之上，我們還能做到“其不善者而改之”，我們便能更好的完善自己。

“誦詩三百，授之以政，不達;使于四方，不能專對。雖多，亦奚以為？”學習中我們要做到活學活用。學習時，不僅要明白知識的內涵，更要知道知識的外延。不僅要知道是什么，更要追問明白為什么，融會貫通，找到前后知識的聯系，把知識和實踐聯系起來，最終學以致用。活學活用還啟示我們要摒棄死記硬背的學習方法，而是深入理解并掌握知識。習近平總書記在對廣大新時代青年的囑托中提到，在學習中，要堅持理論和實踐相結合，這其實也是在強調要學活知識、活用知識。青年當與新時代共同奮進，用志氣、正氣與底氣來向國家、社會證明屬于青年的力量。身處時代的浪潮之中，相信無數的奮斗青年將推動中華民族勇毅前行。那么身處于學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論