第S課一個豆莢里的五粒豆分層作業

基礎鞏固

一、讀句子，看拼音，寫詞語。

wind.bu：----土…寶寶d八zhao—i------先前的約定，八dixM

地等待著，去實現自己的愿望。陽光很溫暖，豆莢炸開了，其中一粒

滾到了水溝里,它嘆息道:"k'ngpa這不是sM"-"一4…我生

長的地方。”另外一粒掉進了菜地里，不多久，它就能繞著籬笆gdku芯

.一一十一一一十一地向上攀爬了。

二、照樣子寫詞語。

例：暖洋洋（ABB式）

例：整整齊齊（AABB式）

例：眼睛（偏旁相同的方

例：越長越大（越A越O越?越.越越_

三、生字擴詞。

豌：（）（）按：（）（）舒：（）（）

適：（）（）恐：（X）硬：（）（）

槍：（）（）探：（）（）愉：（）（）

四、寫出句子中加點詞交近義詞。

（1）這里既溫暖，又舒（）

（2）我覺得外面似乎發生了一些事情。（）

（3）這與我的身份非常相稱！（）

（4）因為它使女兒對生命產生了愉快的想象。（）

五、用“一一”畫出句子中的錯別字，并把正確的字寫在括號里。

（工）但這兩粒豌豆最終還是被壯進玩具搶里去了。（)()

（2）小女孩說：“我能趴起來，走到溫曖的太陽光中去。（）（）

（3）我胖得要暴咧開來了……我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（）

（）

六、讀句子，判斷豆子的性格特點。

A.滿足現狀8.隨遇而安，喜歡過平靜的生活C.自高自大

（1）"我們到了哪兒，就在哪兒住下來。”接下來的兩粒說。（）

（2）“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢……’’于是它也飛走了。（

（3）“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說。（）

七、按要求寫句子。

（工）太陽把豆莢曬得暖洋洋的。（改為"被"字句）

（2）難道我們永遠就在這兒坐下去嗎？（改為陳述句）

（3）小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。（縮句）

（4）這粒豌豆說："我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉述句）

（5）這里既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。（用加點的詞語造句）

八、課文直通車。

《一個豆莢里的五粒豆》是創作的一篇童話。故事講的是成熟

了的豆莢裂開了，里面的E到廣大的世界里去。其中那粒飛進窗子,

落到的豆子最值得稱贊，因為它生根、、

給窗戶邊躺著的一個生病小女孩帶來了和O

能力提升

九、課內閱讀。

《一個豆莢里的五粒豆》節選

“真的，它現在要開花了！”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她

記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，

直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，

小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，

她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩

的葉子。這一天簡直像一個節日。

工.寫下列詞語的近義詞。

慢慢----（）愉快----（）興奮----（）溫暖----（）

2.從文中找出恰當的詞語填空。

（）的眼光（）的太陽光（）的豌豆花（）的葉子

3.從哪些地方可以看出小女孩的病在慢慢地好起來？

4.小女孩的病為什么會慢慢地好起來?

5.在五顆豆子中，你覺得最值得稱贊的是哪一顆？說說你的理解。

6.為什么說“這一天簡直像一個節日”?

十、課外閱讀。

尋找快樂的小推（節選）

朱惠芳

一天，小推（/u（”八gu在八）決定去尋找自己的快樂。

小雅走呀走呀，聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊：“小程，請你救救

我！，，小推把一片草葉卷成一個筒，捧來清水，輕輕灑在小野花身上。小野花喝

足了水，挺直了腰，臉兒變得鮮艷了：“謝謝你！這個花瓣是我身上最香最美的

一瓣，送給你。”一片粉紅色的花瓣輕輕飄下來，小雅把花瓣藏好，又踏上了尋

找快樂的旅程。

忽（.tuhu）然，小罐看見前面有一張蜘蛛網，一只小蜜蜂不小心撞Cz/u（/八g

chuai^g）了上去，正在拼命掙扎。小推小心翼翼地走過去，用力一拉，把小蜜

蜂救了出來。小蜜蜂感激地說：“謝謝你！這一小罐蜂蜜送給你。”小推藏好蜂

蜜，又忙著去尋找快樂了。

小程走著走著，忽然聽見地上傳來輕輕的呻吟聲。原來是小螞蚱在草叢間練

習跳遠的時候，不小心把腿摔傷了。小推背起小螞蚱，把他送回了家。小螞蚱的

媽媽非常感激：“小推，這根風鈴草送給你！”

天色晚了，小崔帶著花瓣、蜂蜜和風鈴草回到了家。看著這三份禮物，想起

小野花、小螞蚱和小蜜蜂的笑臉，小程驚奇地發現，自己心里充滿了一種說不出

來的感覺。“這就是快樂嗎？”小推自言自語地說。

他嘗了嘗蜂蜜：“原來，快樂就是這樣甜。”

小推躺了下來，把花瓣蓋在身上，深深地吸了口氣：“原來，快樂就是那么

香。”

微風吹動風鈴草，傳出“叮叮當當"的輕響，小崔閉上了眼睛：“原來，快樂

就是那么好聽。‘‘

小崔就這樣進入了甜甜的夢鄉，臉上還帶著甜甜的笑容。

（選自《最哲理的童話》）

工.給文中加點的字選擇正確的讀音。

2.根據意思寫出文中的詞語。

（工）自己跟自己說話；獨自低聲說話。（）

（2）小心謹慎，絲毫不敢疏忽的樣子。（）

3.仔細閱讀文中畫線句子，仿寫連續動作的句子。

4.小灌在尋找快樂的途中都遇到了誰？他都做了什么？

夕小獴找到自己的快樂了嗎？他的快樂是什么？

拓展延伸

H^一、拓展練習。

仔細觀察圖片，完成練習。（選做題）

丑小樽/02

拇指姑娘'27

雯定的錫兵56

野天鸚/68

賣火柴的小女孩/U0

靠蛹/115

小意達的花兒/124

1.這是什么書的目錄？（)

A.《格林童話》8.《安徒生童話》

2.這本書的作者是（)著名童話作家。

A.法國B.德國C.丹麥D.意大利

3.這些童話故事中我最喜歡》，因為

參考答案

【基礎鞏固】

一、豌豆按照耐心恐怕適合愉快

二、沉甸甸金燦燦黑乎乎清清楚楚密密麻麻干干凈凈

洋溢愉快肥胖飛高走遠陷深

三、豌豆豌豆苗按時按摩舒服舒展舒適適當恐龍恐懼僵硬

強硬手槍槍炮探望探索愉悅愉快

四、舒服好像相符歡快

五、（工）壯搶（裝）（槍）

（2）趴曖（爬）（暖）

（3）暴咧（爆）（裂）

六、ACB

七、L豆莢被太陽曬得暖洋洋的。2.我們不能永遠在這兒坐下去。3.小女孩躺

著。4.這粒豌豆說，它胖得夠美了，它胖得要爆裂開來了。S.這個孩子既聰明

又好學。

八、安徒生五粒豆子長滿了青苔的裂縫里發芽開花愉快生機

九、【能力提升】

課內閱讀

工.漸漸高興激動暖和2.興奮溫暖粉紅色柔嫩3.講話時，

要比以前（愉快）得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上。

4.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，使他有了戰勝病魔的勇氣和力量。5.那粒

飛進”長滿了青苔的裂縫里去”的豌豆最值得稱贊。因為它發芽、開花給生病的

小女孩帶來愉快和生機，讓小女孩兒戰勝了病魔。6.小姑娘受到豌豆生命力

的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活，母親也對生