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文檔簡介

大班美術教案《柳樹》一、教學目標讓幼兒了解柳樹的外觀特點；培養幼兒對柳樹的觀察力和表現力；提升幼兒的手眼協調能力和創造力。二、教學準備板書：《柳樹》；實物：柳樹的圖畫、柳樹的樹葉；美術工具：彩色紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水。三、教學過程第一步：導入準備柳樹的圖畫，讓幼兒觀察，并問幼兒是否知道這是什么。引導幼兒描述柳樹的外觀特點，如形狀、顏色等。第二步：制作柳樹的樹葉給每個幼兒發放一張彩色紙和一把剪刀。向幼兒展示如何將彩色紙折疊成樹葉的形狀。讓幼兒按照展示的方法，將彩色紙折疊成樹葉的形狀。鼓勵幼兒用剪刀剪出不同形狀的樹葉。第三步：涂色柳樹的樹干給每個幼兒發放一張柳樹的圖畫和顏料。讓幼兒用畫筆蘸取顏料，涂色柳樹的樹干部分。引導幼兒用不同顏色的顏料進行創作，培養幼兒的創造力。第四步：粘貼樹葉到柳樹圖畫上給每個幼兒發放柳樹的圖畫和剪好的樹葉。引導幼兒觀察圖畫中樹葉的位置，粘貼樹葉到柳樹圖畫上。鼓勵幼兒可以根據自己的創意，將樹葉粘貼到不同的位置，以創造出自己喜歡的效果。第五步：展示和評價讓每個幼兒展示自己的作品，并邀請其他幼兒給予評價和鼓勵。教師表揚幼兒的努力和創意，肯定幼兒的成果。四、教學延伸觀察現實生活中的柳樹，引發幼兒對植物的興趣，可組織幼兒進行戶外觀察活動。繼續進行柳樹的繪畫創作活動，可以使用不同材料和工具進行嘗試，如粘土、顏料、畫筆等。五、教學反思通過本次教學活動，幼兒有機會觀察和了解柳樹的外觀特點，培養了幼兒對柳樹的觀察力和表現力。在制作柳樹的樹葉和涂色柳樹的樹干的過程中，幼兒能夠動手實踐，提升了幼兒的手眼協調能力和創造力。同時，通過展示和評價環節，激發了幼兒的自信心和藝術氛圍。教師需要及時給予肯定和鼓勵，幫助幼兒建立正確的價值觀和自我認知。在教學延

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