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文檔簡介

2022-2023學年江蘇省常州市新聞中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)設宇航員在某行星上從高32m處自由釋放一重物,測得重物在下落最后1s內通過的距離為14m,則該星球的重力加速度為 ().A.4m/s2

B.9.8m/s2

C.12m/s2

D.18m/s2參考答案:A設下落的總時間為t,由x=gt2得:解①②聯立方程組可得:g=4m/s2.2.(單選)質點僅在恒力F的作用下,由O點運動到A點的軌跡如圖所示,在A點時速度的方向與x軸平行,則恒力F的方向可能沿()A.x軸正方向

B.x軸負方向C.y軸正方向 D.y軸負方向參考答案:D3.人站在升降機中,當升降機在上升過程中速度逐漸減小時,以下說法正確的是(

)A.人對底板的壓力小于人所受重力

B.人對底板的壓力大于人所受重力C.人所受重力將減小

D.人所受重力保持不變參考答案:AD4.(多選)水滴自高處由靜止開始下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風,則()A.風速越大,水滴下落的時間越長B.風速越大,水滴落地時的瞬時速度越大C.水滴著地時的瞬時速度與風速無關D.水滴下落的時間與風速無關參考答案:考點:運動的合成和分解.分析:將水滴的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,水平方向的運動對豎直分運動無影響,兩分運動的速度合成可得到合速度.解答:解:將水滴的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,水平方向隨風一起飄動,豎直方向同時向下落;由于水平方向的分運動對豎直分運動無影響,故落地時間與水平分速度無關,故A錯誤,D正確;兩分運動的速度合成可得到合速度,故風速越大,落地時合速度越大,故B正確,C錯誤;故選BD.點評:合運動與分運動同時發生,兩個分運動互不干擾.本題中落地時間與風速無關,風速影響合運動的速度.5.起重機的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度,其速度圖象如右圖所示,則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“探究小車速度隨時間變化的規律”時,某同學得到如圖的一條紙帶,標有0、1、2、3、4、5、6等計數點,各計數點間還有四個打點在圖中被覆蓋,測得各相鄰計數點間距S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.62cm,S4=2.84cm,S5=2.06cm,S6=1.28cm.(1)相鄰兩記數點間的時間間隔為_______s;(2)物體的加速度大小a=________m/s2;(3)打點計時器打下記數點3時,物體的速度大小v3=_______m/s.參考答案:(1)

0.1s(1分)

(2)

0.78m/s2(3分)

(3)0.323m/s7.(4分)如圖所示,你的左手拿一塊表,右手拿一支彩色畫筆。你的同伴牽動一條寬約1cm的長紙帶,使紙帶在你的筆下沿著直線向前移動。每隔1s你用畫筆在紙帶上點一個點。你還可以練習在1s內均勻地點上兩個點。這樣,就做成了一臺簡單的“打點計時器”。由實驗可知紙帶速度越大,相鄰兩點的距離越________,紙帶的速度與相鄰兩點所表示的時間__________(填“有”或“沒有”)影響。參考答案:遠、沒有8.河寬420m,船在靜水中的速度為4m/s,水流速度是3m/s,則過河的最短時間為

s,最小位移為

m.參考答案:105,420.【考點】運動的合成和分解.【分析】當靜水速與河岸垂直時,在垂直于河岸方向上的速度最大,根據分運動和合運動具有等時性知,渡河時間最短.當合速度與河岸垂直時,過河的位移最小.【解答】解:當靜水速與河岸垂直,渡河時間最短.則t==s=105s.由于靜水速大于水流速,根據平行四邊形定則,知合速度可以與河岸垂直,當合速度與河岸垂直時,渡河的位移最小.所以最小位移等于河寬,等于420m.故答案為:105,420.9.一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體,在第1s末,第2s末,第3s末的速度大小之比是________.參考答案:10.在探究“恒力做功與動能改變關系”的實驗中備有下列器材:A.打點計時器,B.天平,C.秒表,D.低壓交流電源,E.電池,F.紙帶,G.細線、砝碼、小車、砝碼盤,H.一段帶有定滑輪的長木塊(或導軌)。

其中多余的器材是

(填器材前面的字母代號),缺少的器材是

。參考答案:CE;毫米刻度尺11.如圖所示,細繩OA和OB與水平天花板的夾角分別為53°和37°,細繩OA、OB承受的最大拉力均為100N,則在O點所懸掛重物的最大重力值為_______N。(sin37°=0.6

cos37°=0.8)參考答案:12.某學生用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的只帶的一部分如圖(b)所示,圖中標出了5個連續點之間的距離.(1)物塊下滑是的加速度a=

m/s2打點C點時物塊的速度v=

m/s;(2)已知重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數,還需測量的物理量是

(填正確答案標號)A.物塊的質量

B.斜面的高度

C.斜面的傾角.參考答案:解:(1)根據△x=aT2,有:解得:a===3.25m/s2打C點時物塊的速度為:v=m/s=1.79m/s(2)對滑塊,根據牛頓第二定律,有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得:μ=故還需要測量斜面的傾角,故選:C;故答案為:(1)3.25,1.79;(2)C.13.物理學中引入“合力”、“分力”等概念,從科學方法來說,是屬于等效替代方法;探究牛頓第二定律這一規律時采用的科學方法是屬于控制變量方法.參考答案:考點:力的合成;物理學史.版權所有分析:在物理方法中,等效替代法是一種常用的方法,它是指用一種情況來等效替換另一種情況.如質點、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.它是科學探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中.解答:解:研究一個物體受幾個力的作用時,引入合力的概念,采用了“等效替代法”;在“探究牛頓第二定律”的實驗時,有三個獨立變量,質量、合力、加速度;先控制質量m一定,研究加速度a與合力F的關系;在控制合力F一定,研究加速度a與質量m的關系;故答案為:等效替代,控制變量點評:本題考查了控制變量法這種實驗思想,是物理實驗的基本設計思想之一,要掌握好.同時考查了物理中的科學研究方法的種類區分,注意在初中物理中靈活應用這些研究方法.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發點,在哪段時間駛向出發點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發點為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發點,20s~40s駛向出發點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發,最遠距離出發點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發點。20s~40s位移減小,駛向出發點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發點從0變到30m,這段時間內的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發點從30m變到0,這段時間內的速度:,速度大小為1.5m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.汽車以8m/s速度在平直馬路上作勻速直線運動,發現前面有情況而剎車,剎車時車的加速度大小為2m/s2,求汽車在剎車后3s末及5s末的速度.參考答案:汽車在剎車后3s末的速度為2m/s,5s末的速度為0。17.已知人和雪橇的總質量m=100kg,沿傾角且足夠長的斜坡向下滑動,滑動時雪橇所受的空氣阻力f1與速度v成正比,比例系數(即空氣阻力系數)k未知。從某時刻開始計時,測得雪橇運動的v—t圖線如圖中的曲線AC所示,圖中BC是平行于時間軸的直線,AD是過A點所作的曲線AC的切線,且A點的坐標為(0,5),D點的坐標為(4,15),由v—t圖的物理意義可知:v—t圖線上每點所對應的物體運動的加速度在數值上等于通過該點切線的斜率。已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2。(1)試用文字說明雪橇做什么運動。(2)當雪橇的速度v=5m/s時,它的加速度為多大?(3)求空氣阻力系數k參考答案:解:(1)雪橇做加速度逐漸減小的變加速運動

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