湖南省邵東縣第十中學2024年高三最后一卷歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．“約有75%的零售業以及大量的小型手工業經營權重新回到私人手中，農民終于可以自由買賣他們有余的谷物。但是政府依然控制著經濟“制高點'：重工業、批發商業、銀行業與運輸業。”蘇維埃政府這些做法A．開啟了全面經濟體制改革 B．實踐了戰時共產主義政策C．有利于蘇俄經濟恢復發展 D．促進了斯大林體制的建立2．梁啟超在《祖國大航海家鄭和》中說：“何以哥氏（指哥倫布）維氏（指達·伽馬）之績，能使全世界劃然開一新紀元，而鄭君（指鄭和）之烈，隨鄭君之沒以俱逝？”下列哪一句話最能從根本上解決梁啟超的困惑A．中國人缺乏持久探險、創新的精神 B．鄭和船隊缺乏強有力的、持久的政府支持C．支撐東西方航海活動的經濟形態存在著巨大差異 D．西方擁有更加先進的科學技術和更加強大的武裝力量3．漢朝的重要商品名號往往提示地名，如紡織領域形成“魯縞”、“齊紈”、“蜀錦”等著名品牌，這反映A．區域生產優勢形成 B．地方品牌商品密集出現C．區域經濟分工明顯 D．絲織品的生產技術高超4．在2007年10月紀念哥倫布首次抵達美洲活動中，有人說“今天是種族日，是美洲發現日，是兩個世界相遇日”。這一說法所依據的正確史實應包括①早期殖民者大量屠殺印第安人②哥倫布發現了新大陸③新航路架起溝通歐美的橋梁④工業文明與農耕文化由此交匯A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③5．1985年，西歐國家制定了一項在尖端科學領域內開展聯合研究與開發的計劃，希望使歐洲能夠掌握所有的高新技術，從而使之“成為進入21世紀的一個洲”。這一計劃的實施A．旨在追趕美國的新經濟 B．促使第三產業開始興起C．消除了華約的軍事威脅 D．增強了西歐企業競爭力6．“宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判；一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權利。”與材料所述相一致的政治變革是A．文藝復興運動B．宗教改革運動C．啟蒙運動D．科學社會主義實踐7．從蒸汽機的發明和電氣技術的應用帶來的后果看，下列不屬于科學技術進步對社會發展的作用是A．社會生產力大幅度提高 B．社會結構和世界形勢因此改變C．人類的生活更加豐富多彩 D．資本主義經濟危機周期性出現8．商周時期的工匠采用“泥范鑄造法”來鑄造青銅器，包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態金屬、加工修整等工藝制成。這一方法A．表明青銅鑄造工藝已經領先世界B．是科學理論指導生產實踐的產物C．反映了農業生產工具的精湛工藝D．凝聚著勞動人民的生產生活智慧9．保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中寫道：“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，人們用于個人消費的支出占國民生產總值的比例低得令人難以置信。”材料可以用來印證A．美國經濟大蕭條時的景象 B．蘇聯模式形成中的某些特征C．英國福利國家帶來的弊端 D．德國統一后的社會經濟狀況10．現代美國法學家麥基文在談到羅馬法時斷言：無論如何我對下述羅馬憲法理論是堅信不疑的人民，只有人民才是所有法律的泉。”對此理解正確的是A．羅馬法是一切權威的來源 B．平民與貴族在法律上平等C．羅馬法具有廣泛社會基礎 D．人民是羅馬國家權力主體11．“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件，它所調解的社會關系不再是一個共同血緣團體內部的關系，而是不同民族的人之間的關系。”材料中的法律主要是指A．《十二銅表法》 B．公民法 C．萬民法 D．自然法12．羅馬法規定：不得基于懷疑而懲罰任何人，反對刑訊逼供。中國刑法規定：不得強迫任何人證實自己有罪。這些規定A．重視獲取證據的合法性B．體現了法律面前人人平等C．其目的是保護弱勢群體D．表明了法律的寬松與靈活二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）1992年1月18日至2月21日，鄧小平同志到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，發表了重要談話，指清了改革的方向。南方談話被譽為改革開放的第二次宣言，影響極為深遠。結合國際背景，分析南方談話的歷史意義。14．（20分）為進一步佐證，該學生檢索到下列三份資料。①錢穆在《國史新論》中寫道：“自經此項制度推行日久，平民社會，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第。”②學者對《新唐書》列傳中1443名官員的來源的分析：入仕途徑科舉制入仕胥吏出職等雜色入仕開國功臣與降歸入仕門蔭入仕入仕途徑不詳人數54034416292306比例37%24%11%7%21%③唐朝孟郊《登科后》詩：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一朝看遍長安花。”（孟郊：家中清貧，曾兩試進士不第，四十六歲時才中進士）歸納三份資料能共同佐證的內容，并對其史料價值進行評估。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

材料“約有75%的零售業以及大量的小型手工業經營權重新回到私人手中，農民終于可以自由買賣他們有余的谷物”體現的是蘇俄利用市場、商品貨幣關系來發展生產，這種做法有利于蘇俄的經濟恢復，進而向社會主義過渡，C正確；材料與全面經濟體制改革無關，A排除；戰時共產主義政策排斥市場、商品貨幣關系，B排除；斯大林模式是高度集中的計劃經濟體制，D排除。故選C。2、C【解析】

開辟新航路是在商品經濟發展、資本主義萌芽產生的情況下進行的，西歐的航海家在世界各地尋找財富，而鄭和下西洋時期的明朝仍然是自給自足的自然經濟為主導，朝貢貿易追求宣揚國威和“厚往薄來”，支撐東西方航海活動的經濟形態導致中西航海家的遠洋航行存在巨大差異，故答案為C項；A項不符合題干中“根本上”的要求，排除；鄭和船隊得到了明政府的支持，排除B項；當時西方在科學技術和武裝力量方面并不占有明顯優勢，排除D項。3、A【解析】

重要商品提示地名，說明不同地區有各自的生產優勢，A正確；B中“密集”不符合史實，排除；題干列舉的都是紡織業，不存在區域經濟分工，排除C；紡織品不等同于絲織品，排除D。4、D【解析】

種族日意味著對美洲土著的紀年，而世界相遇日意味著新航路開辟，美洲被發現，歐美兩個大洲連通，D正確；A、B概括不全，排除；新航路開辟時尚未進行工業革命，④錯誤，排除C。5、D【解析】

“1985年，西歐國家制定了一項在尖端科學領域內開展聯合研究與開發的計劃，希望使歐洲能夠掌握所有的高新技術，從而使之‘成為進入21世紀的一個洲’表明這一計劃的實施增強了西歐企業競爭力，故D正確；美國的新經濟是在20世紀90年代，故A錯誤；B錯在“開始”，排除；C太過絕對，排除。6、C【解析】試題分析：從材料中“宗教．自然觀．國家制度，一切都受到了最無情的批判”．“在理性的法庭面前為自己的存在作辯護”，由此可以看出這一運動以理性為旗幟，構建理性王國。結合所學知識可知，這是啟蒙運動。故選C項，ABD不符合題意。考點：西方人文精神的起源與發展·啟蒙運動·內容7、D【解析】

根據所學知識可知，資本主義經濟危機周期性出現的根本原因是資本主義社會的基本矛盾，是資本主義生產關系對生產力的束縛，不屬于科技進步的影響，D項符合題意；科學技術的進步，會推動生產力的提高，促進社會經構和世界形勢的改變，使人類的生活更加豐富多彩，ABC三項不符合題意。8、D【解析】

商周時期青銅鑄造工藝的成熟,來源于勞動人民長期的生產生活實踐,凝聚勞動人民的生產生活智慧,故選D；材料只能反映當時青銅鑄造工藝的成熟,但并未體現中外對比,故A錯誤;商周時期的手工業技術來源于工匠的生產實踐,而不是科學理論指導的產物,故B錯誤;青銅器在當時主要作為禮器,很少用于農業生產工具，C排除。9、B【解析】

據材料“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，人們用于個人消費的支出占國民生產總值的比例低得令人難以置信。”并結合所學可知，蘇聯模式形成過程中，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，為了給重工業發展積累資金，“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅”，但人們生活水平低得令人難以置信，B正確；據所學可知，1929—1933年經濟危機期間，美國工業品積壓如山賣不出去，不是因為“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅”，而是因為購買力不足，A錯誤；據材料沒有涉及福利政策，C與材料無關；據所學可知，統一后的德國為資本主義掃清了障礙，經濟迅速發展，人民生活水平上升，D與材料不符。10、C【解析】

根據“只有人民才是所有法律的泉”可知，人民是羅馬法的源泉，說明羅馬法具有廣泛社會基礎，故選C；A材料不能體現，排除；材料信息沒有涉及平民與貴族的信息，排除B；材料強調的是人民與法律的關系，沒有涉及國家權力問題，排除D。11、C【解析】材料中“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件，它所調解的社會關系不再是一個共同血緣團體內部的關系，而是不同民族的人之間的關系。”說明了羅馬法適用的對象是羅馬帝國境內的所有自由民，即羅馬法調整的帝國境內的不同民族的人之間的關系，所以此時的法律應該是萬民法，故答案選C；《十二銅表法》、公民法適用于羅馬共和國公民，自然法是并不是一種具體的法律，而是對法的基本看法，即法律觀，故排除A、B、D。12、A【解析】

根據材料“不得基于懷疑而懲罰任何人，反對刑訊逼供”和“不得強迫任何人證實自己有罪”可知，羅馬法和中國《刑法》均反對以強迫或懲罰當事人的方式來獲取證據或供述。這些規定強調獲取證據必須合法。故A正確。“法律面前人人平等”、“保護弱勢群體”、“法律的寬松與靈活”在材料中都沒有體現，故BCD錯誤。綜上所述，本題選A。二、非選擇題（2小題，共52分）13、20世紀80年代末、90年代初，東歐劇變、蘇聯解體，國際社會主義運動遭受嚴重挫折，我國改革開放事業面臨嚴峻考驗。南方談話指出社會主義本質是解放和發展生產力，達到共同富裕；認為計劃和市場都是手段，不是社會主義和資本主義的本質區別。這些論斷澄清了困擾和束縛人們思想的許多重大思想問題。1992年，中共十四大召開，提出經濟體制改革的目標為建立社會主義市場經濟體制，我國改革開放事業進入新的階段。【解析】

南方談話的國際背景結合所學可以從20世紀80年代末、90年代初，東歐劇變、蘇聯解體以及國際社會主義運動遭受嚴重挫折分析。南方談話的歷史意義結合所學從南方談話的內容以及對于當年秋天十四大提出社會主義市場經濟體制的目標以及我國改革開放事業進入新的階段分析回答。14、三份材料能共同佐證科舉制使普通士人獲得入仕機會。材料一是史學家的研究成果，雖為個人觀點，但有一定權威性；觀點明確。材料二的數據統計出自史書記載，屬于原始史料，但需經過分析獲得結論。材料三是文學作品，不能直接證史，但能折射科舉制作用，同時也能從中體現作者的思想與心態。（言之有理即可）【解析】

根據材料一“自經此項制度推行日久，平民社