2023-2024學年山東泰安九年級化學第一學期期末預測試題

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（）

A.紅磷B.木炭C.甲烷D.鐵絲

2.下列各圖中?”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是

3.下列有關碳的氧化物的說法，正確的是

A.一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物

B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性

C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體

D.在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化

4.化學反應前后，下列各項中，一定沒有發生變化的是

①原子數目②原子種類③分子數目④分子種類⑤元素種類⑥物質種類

A.①②⑤B.①③⑤C.②④⑥D.①③④

5.a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示下列敘述不正確的是

A.25℃時，b比a更易溶于水

B.30℃時，將a、b的飽和溶液分別降溫至15C,只有b析出晶體

C.30℃時，a的飽和溶液可以通過降溫方法變為不飽和溶液

D.15℃時，b的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：5

6.Sb2O5是一種重要的阻燃劑，用X來生成該阻燃劑的化學方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O。根據質量守恒定律,

推斷X的化學式為

A.Sb2O3B.SbO2C.HSbOjD.H3SbO4

7.下列說法正確的是

A.深埋電池，消除污染B.霉變大米，清洗食用

C.科學施肥，水體防污D.秸稈焚燒，增加肥分

8.在反應2A+5B=2C+4D中，C、D的相對分子質量分別是18和44。若2.6gA與B完全反應后，生成8.8gD。則在

此反應中，B與D的質量比為（）

A.4:9B.8:11C.10:11D.31:44

9.研發高性能“中國芯”是我國信息產業的當務之急。“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅，工業上用

高溫小

SiO?+2C-Si+2cOf來制取粗硅，下列說法正確的是（）

A.生成CO的原因是Ch不足

B.該反應為化合反應

C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多

D.該反應體現了C的還原性

10.下列關于微觀示意圖說法正確的是（）

B.圖乙是不同種元素組成的化合物

C.圖丙可以代表金剛石

D.如果圖丁代表氧氣，可見氧氣是由氧原子構成

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

11.化學就在我們身邊，生活中蘊藏著豐富的化學知識。

（1）10月1日，我們迎來了祖國70華誕。國慶節期間，北京天安門廣場擺放著各式各樣的鮮花，老遠就能聞到花香

的微觀解釋是。

（2）國慶之夜，慶祝中國70周年，在天安門廣場及周邊地區燃放煙花中有鎂，鎂在空氣中燃燒的化學方程式;

現象?

三、計算題(本大題共1小題，共5分)

12.某學習小組對二氧化碳展開了一系列的探究。

說明:裝置B中的飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中混有的HC1氣體，裝置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2?

I.CO2的制備。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①o

(2)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式:?

(3)檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側的橡膠管，打開分液漏斗活塞，

若觀察到,則裝置不漏氣。

II.CO2的收集。

用以下三種方法收集二氧化碳，并用裝置C測定集氣瓶內氣壓。每種方法均做三次實驗，取平均值，實驗數據記錄在

下表中。

方法1、當裝置B開始產生氣泡15s后，用排水法收集氣體，記錄集滿二氧化碳氣體所用的時間為t。

方法2、當裝置B開始產生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時間采用方法一所用的平均時間to。

方法3、當裝置B開始產生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時用燃著的木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即

蓋上玻璃片。

方法1方法2方法3

瓶內初始氣壓(kPa)104.2104.2104.2

三次實驗最終氣壓平均值(kPa)9.331.839.7

CO2純度91.1%69.5%X

(4)三種方法均在15s后開始收集的原因是

(5)己知：CO,純度=(1-最)x100%,則方法3所收集CO2的純度為________o通過對比，欲收集更高純

'初始氣壓

度的CO2,應采用法收集。

ni.二氧化碳轉化新進展

(6)在光催化條件下，CO2和H2反應生成甲烷(CH4)和水，反應的化學方程式為.

四、簡答題(本大題共2小題，共8分)

13.酸與堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程溶液的

pH的變化曲線如圖所示：

(1)要得到此變化曲線，所進行的操作是(填序號)。

A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中

B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中

(2)該反應的化學方程式o

14.金屬及其化合物是中學化學學習的重要內容。

(D《夢溪筆談》中：“古人以劑剛為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折。……”，劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因

為合金比純金屬o

A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點高C熔點高、耐腐蝕

(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，進行下圖中甲、乙、丙三個實驗。

鋅

化

氯

鐵

亞

液

溶

①請寫出丙實驗中的現象

②小組同學隨后發現該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁實驗，最終得出四種金屬活動性:

Zn>Fe>Cu>Ag,則圖丁中的試劑A、B分別為(寫出一組即可)。

(3)某化學實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag,其主要操作流程如圖:

①固體A的成分有；

②步驟I、n共同的實驗操作名稱是；

③請寫出步驟n中加入過量稀硫酸的原因_________；若往溶液D中加入適量的鐵粉，則發生反應的化學方程式為

(4)2019年諾貝爾化學獎授予三位化學家，以表彰他們在鋰離子電池領域的研發工作。利用鋰與水的反應可制成鋰

水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應生成氫氧化鋰(LiOH)和一種有可燃性的單質氣體，若消耗21g鋰，

則生成的單質氣體質量為多少克?

五、探究題(本大題共2小題，共13分)

15.實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化鋅混合制取氧氣.現將2.5g二氧化銃放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，

反應完全結束后，共收集到1.6g氣體，則原過氧化氫溶液中溶質的質量分數？

16.將一塊質量為10.0g的銅鋅合金的樣品，放入錐形瓶中，再向其中加入98.0g稀H2sCh恰好不再產生氣體，測得錐

形瓶內物質的總質量為107.8g。

試根據計算回答：

(1)生成氫氣的質量為多少克？

(2)合金中銅的質量分數是多少？

參考答案

一、單選題(本大題共10小題，共20分)

1、D

【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發出

白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤；C、甲烷在氧氣中燃燒，產生藍色火焰，故選項錯誤；D、

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項正確。故選D。

2、B

【詳解】純凈物是指由同種物質組成的物質；混合物是指由不同種物質組成的物質;

所含微粒微粒種類物質種類純凈物或混合物

A11純凈物

O

B33混合物

P-00

C11純凈物

?

D11純凈物

OO

點評：物質是由微粒構成的，根據微粒的種類可判斷物質的種類。

3、D

【分析】一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳。

【詳解】A、一氧化碳是大氣污染物，二氧化碳是溫室氣體，故A不正確；

B、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒，故B不正確；

C、一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，故C不正確；

D、在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫

下反應生成一氧化碳，故D正確。故選D。

【點睛】

一氧化碳是大氣污染物，一氧化碳有毒，二氧化碳是溫室氣體，二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒。

4、A

【解析】試題分析：根據質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、數量、和相對原子質量不變，宏觀上元素的

種類不變；故答案選擇A

考點：質量守恒定律的應用

5、D

【詳解】A、25C時，b的溶解度大于a的溶解度，即等質量的水中溶解的b的質量大于a,所以b比a更易溶于水，

故正確；

B、a物質的溶解度隨溫度升高而增大，b物質的溶解度隨溫度升高而減小，所以30C時，將a、b的飽和溶液分別降

溫至15℃,b析出晶體，而a沒有晶體析出，故正確；

C、a的溶解度隨著溫度的降低而增大，所以30℃時a的飽和溶液可以通過降溫方法變為不飽和溶液，故正確；

D、15℃時，b的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20g的b,所以飽和溶液中溶質與溶液的質量比為2()g：120g=1：

6,故錯誤。

故選D。

【點睛】

根據溶解度曲線，可以看出物質的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況，可以比較在一定溫度范圍內的物質的溶解度

大小，可以判斷某溫度下物質的溶解度。

6、A

【詳解】試題分析:

原子種類反應前原子個數反應后原子個數X中含有的原子個數

Sb022

H440

O473

根據“在化學變化前后，原子的個數不發生改變，，可推得X的化學式為Sb2O3,應選A項。

7、C

【詳解】A、深埋電池會造成土壤和地下水體的污染，故A錯誤；

B、霉變大米產生了對人體有害的物質，不可食用，故B錯誤；

C、科學施肥，水體防污能夠有效保護環境，故C正確；

D、秸稈焚燒產生污染環境的有毒氣體和粉塵，故D錯誤；

故選C。

8、C

【詳解】設生成8.8gD同時生成C的質量為x,

2A+5B=2C+4D

2x184x44

x8.8g

2x184x44

-----,解得x=1.8g；故生成C的質量為1.8g；

X8.8g

根據質量守恒定律可得反應物B的質量為8.8g+l.8g26g=8g；故B和D的質量之比為8g：8.8g=10:llo

故選C。

9、D

【詳解】A、該反應沒有氧氣參與，生成一氧化碳不是因為氧氣不足，故A錯誤；

B、該反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，故B錯誤；

C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少，故C錯誤；

D、該反應中，C得到了氧，體現了C的還原性，故D正確。故選D。

10、A

【解析】A、圖中只有一種物質，且該物質的每個分子由兩個原子構成，如果有一種原子為氧原子，則可以表示氧化

物，故A正確；

B、圖中是三種物質的混合物，不是化合物，故B錯誤；

C、圖中只有一種物質，屬于純凈物中的單質，但金剛石中碳原子是連成正八面體形狀的，圖中沒有體現碳原子的連

接方式，不能代表金剛石，故C錯誤；

D、如果圖丁代表氧氣，可見每個氧氣分子是由兩個氧原子構成的，故D錯誤。

故選：Ao

【點睛】

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和

化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素

組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

占燃

11、微粒是不斷運動的2Mg+O2=2MgO劇烈燃燒，發出耀眼的白光，放出熱量

【詳解】（1）雖然鮮花沒有擺在面前，但是隔著很遠就能聞到花香，說明花香的香氣分子是在不斷的運動，從而聞到

了花香。故答案為：微粒是不斷運動的；

（2）鎂在點燃的條件下和氧氣反應，生成氧化鎂。該過程中，鎂條劇烈燃燒，發出耀眼的白光，并且產生大量的熱。

占燃

故答案為：2Mg+O2=2MgO,劇烈燃燒，發出耀眼的白光，放出熱量。

三、計算題（本大題共1小題，共5分）

12、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T分液漏斗中的水滴下一點后不再往下滴15s前產生的是

光

裝置中的空氣61.9%排水CO2+4H2―CH4+2H2O

【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，在光催化條件下，CO2和H2反應生成甲烷（CHQ和水。

【詳解】（1）圖中標號儀器的名稱:①是錐形瓶。

（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2To

（3）檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側的橡膠管，打開分液漏斗活塞，

若觀察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴，則裝置不漏氣。

（4）導管中含有空氣，要等空氣排空再收集氣體，三種方法均在15s后開始收集的原因是15s前產生的是裝置中的空

氣。

曷四,片IX（39.7]

（5）己知：CO,純度=（1-僅2”：）xl00%,則方法3所收集CO2的純度為1-104.2JxlOO%?61.9%方法1

'初始氣壓I0

用排水法收集的二氧化碳的純度最高，通過對比，欲收集更高純度的CO2,應采用排水法收集。

（6）在光催化條件下，CO2和H2反應生成甲烷（CHQ和水，反應的化學方程式為

光

CO2+4H2=CH4+2H2OO

【點睛】

檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側的橡膠管，打開分液漏斗活塞，若觀察

到分液漏斗中有水柱，則裝置不漏氣，三種方法均在15s后開始收集的原因是此時收集到的氣體基本是二氧化碳。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

13、BHCl+NaOH=NaCl+H2O

【詳解】（D由圖像可知，一開始pH值小于7,隨著加入溶液質量的增加，pH值逐漸增大，故所進行的操作是將氫

氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。

故選B。

（2）該反應為氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，其化學反應方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2Oo

14、A銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變為藍色銅片、稀鹽酸銀、鋅過濾反應掉固體A

中的鋅，得到銀單質H2SO4+Fe=FeSO4+H2?3克。

【詳解】（1）由題意劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬熔點低、硬度大、耐腐蝕，A選項正確，符

合題意。故選A。

（2）為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，根據圖中甲、乙、丙三個實驗可知：

甲實驗：鋅與氯化亞鐵溶液反應，實驗現象為有黑色單質生成，溶液變為無色；

乙實驗：鐵表面產生氣泡，溶液變為淺綠色；

丙實驗：銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變為藍色；

①丙實驗中的現象銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變為藍色。

②由以上實驗可知金屬活動性：Zn>Fe,Cu>Ag,鐵能與稀鹽酸反應，該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，要最

終得出四種金屬活動性為Zn>Fe>Cu>Ag,則補充的丁圖的實驗要驗證鐵和銅的金屬性強弱，已經有鐵和稀鹽酸反應

的基礎上，補充銅與稀鹽酸不反應的實驗即可證明，則丁圖中的試劑A、B分別為銅片、稀鹽酸，或者為銅片、硫酸

亞鐵等。

（3）從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag,結合主要操作流程圖可知：廢液與過量鋅粉反應，鋅與硝酸銀反

應生成硝酸鋅和銀，過濾后得到溶液B硝酸鋅溶液和鋅、銀混合物固體A,鋅、銀混合物中加入過量稀硫酸，鋅與稀

硫酸反應生成硫酸鋅、氫氣，過濾后，溶液D為硫酸、硫酸鋅、硝酸鋅的混合溶液，濾渣中為銀，氣體C為氫氣，則

有：

①固體A的成分有銀和鋅；

②步驟I、n共同的實驗操作名稱是過濾；

③步驟II中加入過量稀硫酸的原因是反應掉固體A中的鋅，得到銀單質；溶液D為硫酸、硫酸鋅、硝酸鋅的混合溶液,

若往溶液D中加人適量的鐵