海南經貿職業技術學院賽區競賽項目“海南島島服創意與制作技能及展示（模特）”項目競賽方案一、項目名稱海南島島服創意與制作技能及展示（模特）二、競賽目海南國際旅游島建設需要有代表海南國際性服裝。本項技能競賽，旨在檢閱服裝設計、工藝與表演專業參賽選手創新、設計、制作、T臺展示能力。展示參賽選手在組織管理、團隊合伙、現場問題分析與解決、工作效率、質量與成本控制等方面職業素養。引導高職院校關注行業發展趨勢及新技術應用增進服裝設計、工藝與表演專業教學案例及有關教學資源積累，推動課程改革與建設，加快工學結合人才模式改革和創新步伐，培養服裝產業急需設計、制作與表演專業高素質技能型人才。三、本項目組織機構1.承辦系部領導小組組長：許劭藝副組長：范琦張穎初組員：符用寧高宏偉劉金春張翼展徐浩項目征詢電話：65912180，65912822報名聯系人：符用寧，電話：65912822郵箱：2.項目執行組組長：范琦副組長：張穎初陳紅珊組員：肖姍姍王鴻燕黃小磊吳璐岑劉金春3.接待聯系組組長：張翼展副組長：黃小磊組員：（兩名學生擔任）4.宣傳保衛組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）5.后勤保障組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）6.音響設備組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）7.場地設備用品組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）8.檢錄組組長：肖姍姍副組長：陳紅珊組員：（兩名學生擔任）9.記錄記錄組組長：黃小磊副組長：王鴻燕組員：（兩名學生擔任）10.禮儀服務組組長：肖姍姍副組長：黃小磊組員：（兩名學生擔任）四、競賽內容參賽隊分別在服裝創意設計技能賽段、工藝制板技能賽段制作工藝技能賽段和服裝展示（模特）技能賽段以及職業基本知識筆試賽段完畢相應競賽項目，五個賽段任務具備先后關聯性。（一）創意設計技能賽段1．依照海南特點，提出獨具創意設計方案，突出地方特色和時代特性；2．平面款式圖線條清晰，構造體現嚴謹、精確；3．設計平面款式圖造型優美、比例協調、構圖適當；4．服裝平面款式圖中生產款式圖要與樣衣一致；5．主題突出，整體統一，美感強烈；6．圖形符號使用原則、規范；7．服裝效果圖技法純熟、體現手法新穎；8.服裝用料圖案繪制細膩、大方、地方特色明顯。（二）工藝制板技能賽段1．規格原則，在規定公差范疇內；2．部件完整，配伍恰當；3．標記、標注精確。（三）制作工藝技能賽段1．規格精確，在規定公差范疇內。2．外型優美，線條流暢。3．工藝精致、配伍合理。4．部件完整、工藝科學。5．手工工藝完整，整燙平整。（四）服裝展示（模特）技能賽段1．臺風體現得體。2．鏡頭體現自然。3．整體效果突出。4．闡述表達能力及職業素質體現。（五）理論筆試賽段（另行安排）時間為45分鐘。服裝設計師職業基本理論知識筆試內容參照服裝設計師有關資格認證考試大綱規定以及有關教科書。五、競賽方式（一）以團隊方式參賽，每隊由3名選手構成，選手為在籍高職學生，不分性別、不分年級，其中隊長1名。參賽隊統一為海南省高等職業專科院校及專業，不接受跨院校組隊報名。（二）賽事持續進行兩天半。第一天上午創意設計（4個小時），下午工藝制板（4個小時）。第二天上午、下午進行服裝制作工藝（8個小時），晚上T臺展示及設計答辯。賽程由服裝創意設計技能賽段、工藝制板技能賽段、服裝制作工藝技能賽段與T臺展示技能賽段構成，安排在不同步間、不同競賽區域進行。（三）以參賽隊報到自然順序作為抽簽順序，通過抽簽擬定參賽隊上場順序及賽位。（四）每個參賽隊可配備1-2名指引教師，指引教師經報名并通過資格審查后擬定。指引教師可在賽場外規定范疇內觀摩，禁止進行任何指引或暗示，容許在休賽間隔時段進行場外指引。（五）賽項比賽所有結束后，安排專家對賽項有關產業發展進行簡介并對賽項技術要點、選手體現、比賽成果等進行點評。（六）競賽技術平臺為每組參賽隊只提供布料（六種）、人臺、剪刀、熨斗、縫紉機等相應設備，其她繪畫設計工具和化妝用品自帶。禁止攜帶非手繪設計工具。六、競賽規則細則各參賽隊可參照《選手須知》“競賽過程流程圖”完畢競賽任務，并嚴格遵守如下事項：（一）島服定位要精確，風格突出，傳達內容要健康，服裝要素完整，符合不同場合穿載規定。（二）島服創意稿、設計稿、工業樣板和服裝實樣要相一致，否則被認定為設計錯誤，按照重大工作失誤論；參賽選手不能修改賽題和賽題提供數據后答題，否則按答題錯誤論。（三）島服設計在滿足美觀規定前提下，要以材料成本、制造工藝性、使用以便性及制件生產效率及制件成本等為參數進行優化。（四）可以選用賽場提供有關材料進行創意、設計、制作，數據格式符合賽題規定規定；服裝樣板制作應符合服裝設計行業規定。（五）展示技能賽段任務是將制作完畢服裝實樣，通過模特走T臺形式，向評委展示作品整體效果，同步規定設計師闡述設計理念并接受評委5分鐘答辯。（五）各賽段所需提交成果1．創意體現賽段：提供完整創意草圖、創意闡明及手繪效果圖。2．工藝制板賽段：提供完整島服制版資料。3．制作工藝賽段：提供一套制作完整島服。4．作品展示賽段：設計師進行十分鐘作品闡述并接受5分鐘評委答辯。（六）每個賽段如未能提供相應資料，則該賽段不得分，按照工作失誤論。七、成績評估方式（一）評分辦法采用分步得分、合計總分計分方式。只計團隊競賽成績，不計參賽選手個人成績。按基本賽段成績總和進行排名。（二）獎項設定統一由海南省職業院校技能大賽組委會統一設立，只設團隊獎，每位獲獎選手和指引教師均可獲得證書。（三）項目指標體系一級指標比例二級指標比例創意設計技能30%設計緊扣主題、有創意、表達清晰，具備鮮明時代感和文化特性6%平面款式圖線條清晰，構造體現嚴謹、精確6%設計平面款式圖造型優美、比例協調、構圖適當6%服裝平面款式圖中生產款式圖要與樣衣一致6%服裝平面款式圖及面料圖樣主題突出，整體統一，美感強烈6%工藝制板技能20%規格精確，在規定公差范疇內3%部件完整3%板型優美，線條流暢4%配伍恰當3%標記、標注精確3%服裝樣板放縫4%制作工藝技能30%規格精確，在規定公差范疇內4%外型優美，線條流暢4%工藝精致、配伍合理5%部件完整、工藝科學5%手工完整4%整燙限度4%工具使用狀況和材料運用率4%服裝展示技能（模特）20%臺風體現得體5%鏡頭體現自然5%整體效果突出5%表達能力及職業素質體現5%總計100%八、申訴與仲裁（一）申訴1.參賽隊對不符合競賽規定設備、用品、專用工裝、專用檢具、量具、工具、原材料和備件，有失公正檢測、評判、獎勵做法，以及對工作人員違規行為等，均可提出申訴。2.申訴時，應遞交由參賽隊領隊親筆簽字批準書面報告，報告應對申訴事件現象、發生時間、涉及人員、申訴根據與理由等進行充分、實事求是論述。事實根據不充分、僅憑主觀臆斷申訴不予受理。3.申訴時效：本輪次競賽結束后2小時內向本項目領導組提出，超過時效將不予受理申訴。4.申訴解決：賽場專設仲裁工作組受理申訴，收到申訴報告之后，依照申訴事由進行審查，6小時內書面告知申訴方，告知申訴解決成果。5.申訴人不得無端拒不接受解決成果，不容許采用過激行為刁難、襲擊工作人員，否則視為放棄申訴。（二）仲裁1.賽區組委會下設仲裁工作組，負責受理大賽中浮現所有申訴并進行仲裁，以保證競賽順利進行和競賽成果公平、公正。2.賽區仲裁工作組裁決為最后裁決，參賽隊不得因申訴或對解決意見不服而停止比賽或滋事，否則按棄權解決。附錄13“海南旅游公益廣告創意設計”項目競賽方案一、項目名稱海南旅游公益廣告創意設計二、競賽目1.本項技能競賽，目在于借用公益廣告這一特有載體來宣傳海南國際旅游島，增進國際旅游島建設。2.檢查海南各高職院校廣告設計專業參賽選手創意設計及應用計算機輔助軟件完畢設計作品能力。展示參賽隊員組織管理、分工合伙、團隊協作等方面專業素質。3.增強學生科學思想和藝術修養，提高學生公益意識。培養適應社會需求、具備創新精神和實踐能力廣告藝術設計專門人才。三、本項目組織機構1.項目領導組組長：許劭藝副組長：符用寧組員：高宏偉、劉金春、張翼展、徐浩項目征詢電話：65912180，65912822報名聯系人：符用寧，電話：65912822郵箱：2.項目執行組組長：符用寧副組長：張瓊芳組員：馮苒苒、張翼展、劉金春、肖果3.接待聯系組組長：張翼展副組長：張瓊芳組員：李磊、江婷、胡丹、徐翊涵、易紅艷4.宣傳保衛組組長：劉金春副組長：肖果組員：郝艷艷、郭玲媚、楊湘云、楊敬霞、段繼紅、馬文濤、王巍天、孫永5.后勤保障組組長：劉金春副組長：肖果組員：肖旭、魏春堂、林文娟、曾越、郭子豪、李少凱、袁春陽、張成雁、陳詩6.音響設備組組長：肖果副組長：田輝組員：狄小龍、張鵬飛、李留強、黃媛、童川、張志榮、李曉慶、劉立莎、游占勇、弓曉雨7.場地設備用品組組長：肖果副組長：嚴基福組員：薛榮恒、李嬌、鄭妍科、尚森、樸永杰、陳志超、孫曉東、陳陸斌8.檢錄組組長：馮苒苒副組長：張瓊芳組員：張雪、汪邯鄲、劉展、楊雪瑩、黃淑聰、曹佐凱、劉延峰9.記錄記錄組組長：張瓊芳副組長：馮苒苒組員：牛子錚、項甜甜、馬俊麗、賀珍香、鄒心慰、張靜10.禮儀服務組組長：張瓊芳副組長：馮苒苒組員：孫麗新、孫暢、穆蘭、董婷、閆曉露、梅卜凡、梁艦芳、范莉四、競賽內容參賽隊分別在創意設計思維賽段、公益廣告設計體現賽段、綜合素質賽段以及基本理論知識筆試賽段完畢相應競賽任務，四個賽段任務具備先后關聯性。（一）創意設計思維體現賽段：1.根據比賽題目進行創意構思并繪制出設計草圖。規定主題鮮明、思想深刻、創意新穎、制作精美。（1）設計作品須為選手原創，規定思想深刻、立意鮮明，視角獨特。（2）突出公益廣告設計特性，能實現設計規定與藝術元素完美結合。（3）體現海南地區和文化特性，選取符合主題色彩和主體圖形，規定畫面和諧、明快、有美感，視覺沖擊力強。2.撰寫創意設計闡明。（1）撰寫創意設計闡明，緊扣設計主題，闡明設計理念和創意。（2）語言組織通順、流暢，表達精確。字數限定300字之內。（二）公益海報設計計算機體現賽段：選用有關軟件進行后期解決。1.純熟應用有關平面設計軟件。2.畫面解決完整、迅速，工具及軟件綜合應用技巧嫻熟。3.計算機最后效果圖與手繪設計稿無明顯出入，畫面豐富完整。（三）作品闡述賽段：各隊競賽用時為15分鐘，每隊指派一名參賽選手借助PPT和展板（規格80cmX120cm）方式對作品進行10分鐘闡述，盡量采用專業術語，并接受5分鐘時間答辯。內容重要涉及：主體分析、創意定位、設計體現等，闡述時盡量采用專業術語。（四）理論筆試賽段（另行安排）：時間為45分鐘。廣告設計師職業資格理論知識內容參照國家資格考試網廣告設計師有關資格認證考試大綱規定，以及有關教科書。五、競賽方式（一）以團隊方式參賽，每隊由3名選手構成，選手為在籍高職學生，不分性別、不分年級，其中隊長1名。參賽隊統一為海南省高等職業專科院校有關專業，不接受跨院校組隊報名。（二）賽事持續進行1天半。賽程由創意思維、計算機設計體現與綜合素質三個賽段構成，安排在不同步間、不同賽區域進行。一方面進行公益廣告創意體現賽段、然后進行公益廣告計算機體現賽段和綜合素質賽段競賽。1.公益廣告創意體現賽段：全體參賽隊同步進行，競賽持續進行4小時。2.公益廣告計算機體現賽段：全體參賽隊同步進行，競賽持續進行4小時（不涉及打印輸出時間）。3.公益廣告作品闡述賽段：各隊競賽用時為15分鐘，每隊指派一名參賽選手借助PPT和展板（規格80cmX120cm）方式對作品進行10分鐘闡述，盡量采用專業術語，并接受5分鐘時間答辯。4.理論考試賽段（另行安排）：時間為45分鐘，規定每位選手必要應試，取平均分數為團隊得分。（三）以參賽隊報到自然順序作為抽簽順序，通過抽簽擬定參賽隊上場順序及賽位。首輪抽簽決定上場順序，第二輪抽簽擬定參賽隊賽位。（四）每個參賽隊可配備1-2名指引教師，指引教師經報名并通過資格審查后擬定。指引教師可在賽場外規定范疇內觀摩，禁止進行任何暗示和指引，容許在休賽間隔時段進行場外指引。（五）賽項比賽所有結束后，安排專家對賽項有關產業發展進行簡介并對賽項技術要點、選手體現、比賽成果等進行點評。（六）場地與設備每個賽位面積在4m2—6m2之間，賽位內布置電腦席1個、制作工作臺1張，場內裁判席1個。設立互不干擾隔離，保證現場良好采光、照明和通風；提供穩定水、電設施。（七）競賽技術平臺1．計算機：解決器IntelCore2≥24G，內存≥1G，硬盤≥100G，獨立顯卡，15寸及以上顯示屏。2．預裝設計軟件：PHOTOSHOPCS、COREIDRAW12、Illustrator10、Freehand10六、競賽規則細則各參賽隊可參照《選手須知》，“競賽過程流程圖”完畢競賽任務，并嚴格遵守如下事項：（一）比賽所需紙張、畫板、繪圖桌、計算機及限量材質素材由舉辦單位提供，繪圖工具由選手自備。禁止攜帶非正常繪圖工具物品。（二）所繪制創意草圖、創意闡明規定與計算機設計效果圖相符，否則被認定為設計錯誤，按照重大工作失誤論。（三）各賽段所需提交成果：1．創意體現賽段：提供完整創意草圖、創意闡明及手繪效果圖。2．計算機體現賽段：提供一張闡述賽段用展板（規格80cmX120cm）電子稿，格式為JPG或TIFF；一張（或一種系列）內容完整符合印刷原則廣告作品電子稿，規格大度對開，格式為JPG或TIFF，辨別率不不大于300dpi。3．作品闡述賽段：提供一種PPT文獻。（四）計算機體現賽段：各參賽隊遞交成果為電子文獻，并以不可修改文獻為準、由賽場統一提供U盤等作為提取數據工具。（五）作品闡述賽段：各參賽隊遞交以PPT文獻形式編寫作品闡述闡明。內容重要涉及：主體分析、創意定位、設計體現等，闡述時盡量采用專業術語。（六）每個賽段如未能提供相應文獻，則該賽段不得分，按照工作失誤論。七、成績評估方式評分辦法采用分步得分、合計總分計分方式。只計團隊競賽成績，不計參賽選手個人成績。按創意設計成績與計算機設計體現成績和綜合素質成績總分進行排名。詳細分值及評分原則如下表：一級指標比例二級指標比例公益廣告創意體現40%創意新穎獨特、符合主題并且可以突出主題、地區特點明顯、富有時代性13%視覺體現原創性強12%設計作品符合公益類廣告重要特性。10%手繪草稿畫面完整、卷面整潔5%公益廣告設計計算機體現45%純熟應用有關平面設計軟件10%畫面解決精確、迅速，慣用工具及軟件綜合應用技巧嫻熟8%計算機體現形式獨特性7%最后效果體現手法藝術性10%電子文獻與手繪設計稿最后效果無明顯出入，畫面豐富完整5%符合印刷原則5%綜合素質15%現場文明狀況2%作品闡述表達能力5%職業素質體現2%PPT制作效果2%展板制作效果4%總計100%八、申訴與仲裁（一）申訴1.參賽隊對不符合競賽規定設備、用品、專用工裝、專用檢具、量具、工具、原材料和備件，有失公正檢測、評判、獎勵做法，以及對工作人員違規行為等，均可提出申訴。2.申訴時，應遞交由參賽隊領隊親筆簽字批準書面報告，報告應對申訴事件現象、發生時間、涉及人員、申訴根據與理由等進行充分、實事求是論述。事實根據不充分、僅憑主觀臆斷申訴不予受理。3.申訴時效：本輪次競賽結束后2小時內向本項目領導組提出，超過時效將不予受理申訴。4.申訴解決：賽場專設仲裁工作組受理申訴，收到申訴報告之后，依照申訴事由進行審查，6小時內書面告知申訴方，告知申訴解決成果。5.申訴人不得無端回絕接受解決成果，不容許采用過激行為刁難、襲擊工作人員，否則視為放棄申訴。（二）仲裁1.賽區組委會下設仲裁工作組，負責受理大賽中浮現所有申訴并進行仲裁，以保證競賽順利進行和競賽成果公平、公正。2.賽區仲裁工作組裁決為最后裁決，參賽隊不得因申訴或對解決意見不服而停止比賽或滋事，否則按棄權解決。附錄14“旅游紀念品創意設計”項目競賽方案一、項目名稱旅游紀念品創意設計二、競賽目在海南國際旅游島上升為國家戰略同步，創意設計出獨具海南特色和地區文化內涵旅游紀念品，以此來宣傳海南和增進海南旅游產業發展是一種大好契機。本項技能競賽，旨在檢閱旅游工藝品設計與制作、產品設計專業參賽選手紀念品創意能力及設計能力。展示參賽隊員在組織管理、跨專業團隊協作、現場問題分析與解決、工作效率、質量與成本控制、安全及文明生產等方面職業素養。引導高職院校關注行業發展趨勢及新技術應用，增進旅游工藝品設計與制作專業、產品設計專業教學案例及有關教學資源積累，推動課程改革與建設，加快工學結合人才培養模式改革和創新步伐，培養社會急需旅游紀念品創意設計高素質技能型人才。三、本項目組織機構1.承辦系部領導小組組長：許劭藝副組長：符用寧尹麗娜組員：高宏偉劉金春張翼展徐浩項目征詢電話：65912180，65912822報名聯系人：符用寧，電話：65912822郵箱：2.項目執行組組長：尹麗娜副組長：劉首含組員：胡曉戴娣陳紅珊3.接待聯系組組長：張翼展副組長：尹麗娜組員：（兩名學生擔任）4.宣傳保衛組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）5.后勤保障組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）6.音響設備組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）7.場地設備用品組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）8.檢錄組組長：胡曉副組長：尹麗娜組員：（兩名學生擔任）9.記錄記錄組組長：尹麗娜副組長：胡曉組員：（兩名學生擔任）10.禮儀服務組組長：尹麗娜副組長：劉首含組員：（兩名學生擔任）四、競賽內容參賽隊分別在創意技能賽段、設計技能賽段、作品闡述賽段和理論筆試賽段完畢相應競賽任務，四個賽段任務具備先后關聯性。（一）創意技能賽段1．造型獨特、美觀、突出紀念品特點。2．具備較強地方特色和較深文化內涵。3．突出紀念品地區性、紀念性、功能性、藝術性、工藝性、便攜性和系列性。4．較強宣傳性和環保性。（二）設計技能賽段1．按制作規定繪制紀念品設計圖，涉及三視圖和效果圖。2．圖形符號使用原則、規范。3．體現手法純熟、新穎。4．材料選用合理恰當。5．撰寫設計闡明。以展板形式簡介整個創意設計流程，規格為寬80cm，高120cm。（三）作品闡述賽段各隊競賽用時為15分鐘，每隊指派一名參賽選手借用PPT和展板方式對作品進行10分鐘闡述，盡量采用專業術語，并接受5分鐘時間答辯。（四）理論筆試賽段(另行安排)工藝美術設計師職業基本理論知識內容參照國家資格考試網工藝美術設計師有關資格認證考試大綱規定，以及有關教科書。五、競賽方式（一）以團隊方式參賽，每隊由3名選手構成，選手為在籍高職學生，不分性別、不分年級，其中隊長1名。參賽隊統一使用職業院校代表隊名稱，不接受跨校組隊報名。（二）賽事持續進行1天半。賽程由紀念品創意技能賽段、紀念品設計技能賽段、作品闡述賽段以及理論考試四某些構成，安排在不同步間、不同競賽區域進行，一方面進行紀念品創意技能賽段競賽，然后進行紀念品設計技能賽段競賽，最后進行理論筆試和作品闡述賽段競賽。1．創意技能賽段：全體參賽隊同步進行，競賽持續進行4小時。2．設計技能賽段：各隊競賽用時為8小時，（上午4小時，下午4小時，不涉及打印輸出時間）。每個競賽日進行上午場和下午場兩場賽。3．作品闡述階段：各隊競賽用時為15分鐘，每隊指派一名參賽選手借用PPT和展板（規格80cmX120cm）方式對作品進行10分鐘闡述，盡量采用專業術語，并接受5分鐘時間答辯。內容重要涉及：市場分析、消費群體、創意定位、設計體現、制作工藝、展示效果等，闡述時盡量采用專業術語。4.理論考試階段（另行安排）：時間為45分鐘，規定每位選手必要應試，取平均分數為團隊得分。（三）以參賽隊報到自然順序作為抽簽順序，通過抽簽擬定參賽隊上場順序及賽位。（四）每個參賽隊可配備1-2名指引教師，指引教師經報名并通過資格審查后擬定。指引教師可在賽場外規定范疇內觀摩，禁止進行任何暗示和指引，容許在休賽間隔時段進行場外指引。（五）賽項比賽所有結束后，安排專家對賽項有關產業發展進行簡介并對賽項技術要點、選手體現、比賽成果等進行點評。（六）場地與設備每個賽位面積在4m2—6m2之間，賽位內布置電腦席1個、制作工作臺1張，場內裁判席1個。設立互不干擾隔離，保證現場良好采光、照明和通風；提供穩定水、電設施。（七）競賽技術平臺1．計算機：解決器IntelCore2≥24G，內存≥1G，硬盤≥100G，獨立顯卡，15寸及以上顯示屏。2．預裝設計軟件：3DMAX9.0、CAD12、PHOTOSHOPCS、COREIDRAW12六、競賽規則細則各參賽隊可參照《選手須知》“競賽過程流程圖”完畢競賽任務，并嚴格遵守如下事項：（一）紀念品定位要精確，風格突出，傳達內容要健康，紀念品應具備基本要素完整，符合消費者審美原則。（二）紀念品創意稿、設計稿和三視圖要一致，否則被認定為設計錯誤，按照重大工作失誤論；參賽選手不能修改賽題和賽題提供數據然后答題，否則按答題錯誤論。（三）紀念品設計在滿足美觀規定前提下，要以材料成本、制造工藝性、使用以便性及制件生產效率、制件成本等為參數進行優化。（四）可以選用賽場提供并且己植入競賽用計算機軟件進行設計與編輯，數據格式符合賽題規定規定；紀念品制圖應符合旅游紀念品設計行業規定。（五）各賽段所需提交成果1．創意體現賽段：提供完整創意草圖、創意闡明及手繪效果圖。2．計算機體現賽段：提供一張闡述賽段用展板（規格80cmX120cm）電子稿，格式為JPG或TIFF；一張不同角度紀念品效果圖（規格80cmX120cm）電子稿，格式為JPG或TIFF，辨別率不不大于300dpi。3．作品闡述賽段：各參賽隊遞交以PPT文獻形式編寫作品闡述闡明。內容重要涉及：主體分析、創意定位、設計體現等，闡述時盡量采用專業術語。（六）計算機體現賽段：各參賽隊遞交成果為電子文獻，并以不可修改文獻為準、由賽場統一提供U盤等作為提取數據工具。（七）每個賽段如未能提供相應文獻，則該賽段不得分，按照工作失誤論。七、成績評估方式（一）評分辦法采用分步得分、合計總分計分方式。只計團隊競賽成績，不計參賽選手個人成績。按取基本競賽任務競賽成績、創意設計成績、制作工藝和闡述闡明成績總分進行排名。（二）獎項設定統一由海南省職業院校技能大賽組委會統一設立，只設團隊獎，每位獲獎選手和指引教師均可獲得證書。（三）項目指標體系一級指標比例二級指標比例旅游紀念品創意40%創意新穎獨特、主題突出、富有時代性12%定位精確、地區特點明顯、紀念性10%創意闡明語言流暢、表達清晰、符合設計主題6%藝術性、工藝性、便攜性和系列性7%功能性、宣傳性和環保性5%旅游紀念品設計45%產品特色鮮明10%三維效果圖體現精確6%設計流程清晰、規范6%體現手法純熟、新穎6%三視圖符合制作原則5%材料選配合理8%工藝加工標注規范4%綜合素質15%工具使用狀況和材料運用率2%現場文明狀況2%紀念品整體展示效果6%PPT制作效果3%表達能力和職業素質體現2%總計100%八、申訴與仲裁（一）申訴1.參賽隊對不符合競賽規定設備、用品、專用工裝、專用檢具、量具、工具、原材料和備件，有失公正檢測、評判、獎勵做法，以及對工作人員違規行為等，均可提出申訴。2.申訴時，應遞交由參賽隊領隊親筆簽字批準書面報告，報告應對申訴事件現象、發生時間、涉及人員、申訴根據與理由等進行充分、實事求是論述。事實根據不充分、僅憑主觀臆斷申訴不予受理。3.申訴時效：本輪次競賽結束后2小時內向本項目領導組提出，超過時效將不予受理申訴。4.申訴解決：賽場專設仲裁工作組受理申訴，收到申訴報告之后，依照申訴事由進行審查，6小時內書面告知申訴方，告知申訴解決成果。5.申訴人不得無端拒不接受解決成果，不容許采用過激行為刁難、襲擊工作人員，否則視為放棄申訴。（二）仲裁1.賽區組委會下設仲裁工作組，負責受理大賽中浮現所有申訴并進行仲裁，以保證競賽順利進行和競賽成果公平、公正。2.賽區仲裁工作組裁決為最后裁決，參賽隊不得因申訴或對解決意見不服而停止比賽或滋事，否則按棄權解決。附錄15“旅游景點環境藝術創意設計”項目競賽方案一、項目名稱旅游景點環境藝術創意設計二、競賽目本項技能競賽設立以建設海南國際旅游島和開發海南特色旅游景點項目為背景，通過競賽檢閱海南高職院校環境藝術設計、園林景觀設計等有關專業參賽選手整體設計規劃能力、設計創意思維能力、手繪設計體現能力、設計闡述能力和職業素質體現能力與專業團隊協作能力。展示參賽隊員在組織管理、專業團隊協作、現場問題分析與解決、工作效率和質量等方面職業素養。引導高職院校關注設計行業發展趨勢，從而增進有關專業教學案例及有關教學資源積累，推動課程改革與建設，加快工學結合人才培養模式改革和創新步伐，培養社會急需環境藝術設計、園林景觀藝術設計等有關專業高素質技能型人才，提高我省高職院校藝術設計專業學生就業競爭力。三、本項目組織機構1.承辦系部領導小組組長：許劭藝副組長：高宏偉組員：符用寧范琦劉金春張翼展徐浩項目征詢電話：65912180，65912822報名聯系人：符用寧，電話：65912822郵箱：2.項目執行組組長：高宏偉副組長：范琦組員：李德真原彬郭蓉佳王博永3.接待聯系組組長：張翼展副組長：高宏偉組員：（兩名學生擔任）4.宣傳保衛組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）5.后勤保障組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）6.音響設備組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）7.場地設備用品組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）8.檢錄組組長：郭蓉佳副組長：原彬組員：（兩名學生擔任）9.記錄記錄組組長：原彬副組長：郭蓉佳組員：（兩名學生擔任）10.禮儀服務組組長：高宏偉副組長：郭蓉佳組員：（兩名學生擔任）四、競賽內容旅游景點環境藝術創意設計賽項分為整體設計規劃與設計創意思維賽段、旅游景點環境設計手繪體現賽段、作品闡述與答辯賽段以及職業基本理論筆試、綜合素質體現賽段。每個賽段完畢相應競賽任務，四個賽段任務具備先后關聯性。（一）整體設計規劃與創意設計思維賽段1.根據比賽題目規定和賽事承辦方提供有關素材進行整體設計規劃，并繪出平面功能區域分布圖（彩色）。2.根據比賽題目規定與功能區域分布圖對景點設立進行創意構思并繪制出設計草圖和三視圖，并標注詳細尺寸。⑴按規定完畢一定數量創意設計草圖（單色）；⑵三視圖都需標注實際尺寸。3.依照設計規劃、設計草圖撰寫設計創意闡明⑴設計闡明要與設計創意內容相符；⑵設計闡明不少于300字；⑶設計闡明規定以手寫形式，筆跡要工整，語言通順。（二）旅游景點環境設計手繪體現賽段1.依照比賽規定和設計規劃、設計草圖進行手繪設計體現。⑴手繪設計體現與比賽規定和設計規劃、設計草圖創意一致；⑵構圖布局完整，比例透視對的；⑶明暗關系簡潔統一，概括生動；⑷色彩關系協調統一，概括生動；⑸質感表達豐富，效果真實、技法嫻熟；⑹畫面繪畫性與趣味性強。2.將整體設計規劃與環境設計創意思維賽段平面規劃圖、創意草圖和手繪體現賽段所繪制手繪效果圖裝裱在比賽承辦方提供展板上。（三）作品闡述賽段參賽隊指派一名代表依照前兩個賽段作品和設計闡明，對該隊設計創意進行10分鐘對創意定位、功能簡介、設計體現、材料工藝等闡述闡明；并接受5分鐘設計答辯。（四）理論筆試賽段（另行安排）景觀設計師職業基本理論知識筆試內容參照國家職業資格考試網有關景觀設計師資格認證考試大綱規定，以及有關教科書。五、競賽方式（一）以團隊方式參賽，每隊由3名選手構成，選手為在籍高職學生，不分性別、不分年級，其中隊長1名。參賽隊統一使用職業院校代表隊名稱，不接受跨校組隊報名。（二）賽事持續進行1天半。賽程由整體設計規劃與創意設計思維賽段、設計手繪體現賽段、作品闡述賽段和理論筆試賽段四某些構成，安排在不同步間、不同競賽區域進行，一方面進行旅游景點整體設計規劃與創意設計思維賽段，再進行旅游景點環境設計手繪體現賽段、最后進行作品闡述賽段和理論筆試賽段。1.整體設計規劃與設計創意思維賽段：全體參賽隊同步進行，競賽持續進行半天（4小時）。2.設計手繪體現賽段：各隊競賽用時為8小時，其中第一天下午場4個小時，第二天上午場4個小時。3.綜合素質體現賽段：每隊指派一名參賽選手對作品進行10分鐘闡述，并接受5分鐘設計答辯。4.理論筆試賽段：規定每個選手必要參加筆試，取平均分數為團隊得分數（45分鐘）。（三）以參賽隊報到自然順序作為抽簽順序，通過抽簽擬定參賽隊上場順序及賽位，東道主不抽簽，出場順序安排在第一組。（四）賽項比賽所有結束后，安排專家對賽項有關產業發展進行簡介并對賽項技術要點、選手體現、比賽成果等進行點評。（五）場地與設備每個賽位面積在10m2—15m2之間，賽位內提供工作臺一張和畫板3塊，由承辦方提供比賽用紙，選手只容許攜帶常規繪圖工具，禁止攜帶一切非常規工具。場內設裁判席1個，對各賽位之間進行互不干擾隔離，保證現場良好照明和通風，提供穩定水電供應。六、競賽規則細則各參賽隊可參照《選手須知》“競賽過程流程圖”完畢競賽任務，并嚴格遵守如下事項：（一）依照旅游景點特點，定位要精確，風格要突出，傳達內容要健康。突出旅游景點地區環境特色和地區文化特色，突出旅游景點設計功能性、藝術性、創造性、經濟性、可行性，提出獨具創意設計方案。（二）旅游景點平面規劃布局圖、創意草圖、手繪效果圖之間創意風格保持一致，否責被認定設計錯誤：參賽選手不能修改賽題和賽題提供數據，否則按答題錯誤論。（三）依照比賽題目和規定完畢各賽段比賽任務，否則按未完畢比賽論，將被扣除相應分數。（四）比賽所需紙張、畫板、繪圖桌，由承辦單位提供，繪圖工具由選手自備。除繪圖工具以外禁止攜帶與比賽關于物品，涉及手機、MP4、電子書等具備閱覽功能數碼產品。（五）各賽段所需提交成果1.整體設計規劃與設計創意思維賽段①景點環境整體設計規劃平面圖一張（彩色、畫面尺寸A2）；②依照景點環境整體設計規劃平面圖中各功能區（六個功能區）繪制創意草圖(單色、畫面尺寸A4)；③對每個功能區繪制三視圖，并標注詳細尺寸；④不少于300字設計闡明；2.旅游景點環境設計手繪體現賽段①依照各功能區繪制創意草進行手繪效果圖體現（彩色、畫面尺寸A3）；②將整體設計規劃與設計創意思維賽段與旅游景點環境設計手繪體現賽段所繪圖紙及設計闡明裝裱在賽事承辦方提供展板上。3.作品闡述賽段依照展板進行設計闡述。七、成績評估方式（一）評分辦法采用分步得分、合計總分計分方式。只計團隊競賽成績，不計參賽選手個人成績。按基本賽段成績總和進行排名。（二）獎項設定統一由海南省職業院校技能大賽組委會統一設立，只設團隊獎，每位獲獎選手和指引教師均可獲得證書。（三）項目指標體系一級指標比例二級指標比例整體規劃與設計創意40%設計創意定位精確，時代感強10%設計規劃布局合理，清晰明了10%手繪草圖描繪詳實，尺寸合理10%創意闡明思路清晰，表達精確10%手繪設計體現50%與創意一致，表達精確10%構圖布局完整，比例透視合理10%明暗關系簡潔統一，概括生動5%色彩關系協調統一，概括生動5%質感表達豐富，效果真實、技法嫻熟5%繪畫性與趣味性強10%展板與畫面整潔、完整5%綜合素質10%闡述流暢，生動5%專業術語使用3%職業素質體現2%總計100%八、申訴與仲裁（一）申訴1.參賽隊對不符合競賽規定設備、用品、專用工裝、專用檢具、量具、工具、原材料和備件，有失公正檢測、評判、獎勵做法，以及對工作人員違規行為等，均可提出申訴。2.申訴時，應遞交由參賽隊領隊親筆簽字批準書面報告，報告應對申訴事件現象、發生時間、涉及人員、申訴根據與理由等進行充分、實事求是論述。事實根據不充分、僅憑主觀臆斷申訴不予受理。3.申訴時效：本輪次競賽結束后2小時內向本項目領導組提出，超過時效將不予受理申訴。4.申訴解決：賽場專設仲裁工作組受理申訴，收到申訴報告之后，依照申訴事由進行審查，6小時內書面告知申訴方，告知申訴解決成果。5.申訴人不得無端拒不接受解決成果，不容許采用過激行為刁難、襲擊工作人員，否則視為放棄申訴。（二）仲裁1.賽區組委會下設仲裁工作組，負責受理大賽中浮現所有申訴并進行仲裁，以保證競賽順利進行和競賽成果公平、公正。2.賽區仲裁工作組裁決為最后裁決，參賽隊不得因申訴或對解決意見不服而停止比賽或滋事，否則按棄權解決。附錄16：“品牌包裝設計與制作”項目競賽方案一、項目名稱品牌包裝設計與制作二、競賽目本項技能競賽，目以打造海南國際旅游島品牌包裝，增進國際旅游島建設，檢閱海南各高職院校有關設計專業教學成果和展示參賽選手品牌包裝設計與制作能力、組織管理、跨專業團隊協作、現場問題分析與解決能力以及如何提高工作效率與質量、控制成本、安全文明生產等方面職業素養。引導高職院校關注行業發展趨勢及新技術應用，增進品牌視覺傳達設計、包裝設計與制作等專業教學案例及有關教學資源積累，推動課程改革與建設，加快工學結合人才培養模式改革和創新步伐，培養社會急需視覺傳達設計、包裝設計與制作等專業高素質技能型人才。三、本項目組織機構1.項目領導組組長：許劭藝副組長：符用寧組員：劉首含高宏偉劉金春張翼展徐浩項目征詢電話：65912180，65912822報名聯系人：符用寧，電話：65912822郵箱：2.項目執行組組長：符用寧副組長：劉首含組員：王麒霽李紅謝二蘭徐浩3.接待聯系組組長：張翼展副組長：李紅組員：（兩名學生擔任）4.宣傳保衛組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）5.后勤保障組組長：劉金春副組長：肖果組員：（兩名學生擔任）6.音響設備組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）7.場地設備用品組組長：肖果副組長：（外聘專業人員擔任）組員：（兩名學生擔任）8.檢錄組組長：李紅副組長：謝二蘭組員：（兩名學生擔任）9.記錄記錄組組長：謝二蘭副組長：李紅組員：（兩名學生擔任）10.禮儀服務組組長：謝二蘭副組長：徐浩組員：（兩名學生擔任）四、競賽內容參賽隊分別在設計技能賽段、制作技能賽段、作品闡述賽段和職業知識筆試賽段完畢相應競賽任務，四個賽段任務具備先后關聯性。（一）設計技能賽段1.包裝裝潢設計（1）依照產品特點，提出獨具創意設計方案，突出產品特色和地方特色；（2）依照不同國家、地區、不同民族、社會階層、職業、文化素養、性別、年齡等消費者生活習俗，選取符合內裝物特性色彩和包裝意圖。包裝整體色彩應具備和諧、明快、醒目美感情調；（3）突出產品包裝功能性、藝術性、經濟性、創造性、可行性。考慮銷售場合、銷售方式、陳列辦法、競爭對象；（4）主體文字造型應具備較強藝術性和可讀性。闡明性文字應清晰、整潔、盡量采用印刷體。選用字種、字體應符合規范規定；文字大小、造型配色、布局、排列等應與包裝整體裝潢效果相協調；（5）按印刷規定繪制包裝裝潢設計圖，繪制包裝式樣效果圖；（6）圖形符號使用原則、規范；（7）電腦操作純熟、體現手法新穎；2．包裝品牌形象設計（1）品牌定位精確，富有時代性；（2）品牌創意獨特，記憶性強；（3）品牌包裝銷售形象辨認性強；（4）品牌延展效果好。（二）制作技能賽段1．包裝構造設計（1）依照產品特點和設計風格選用相應紙張；（2）依照包裝容量和紙張規格，繪制合理包裝構造圖；（2）按比例繪制構造裝配圖；（3）撰寫設計闡明。以展板形式簡介整個創意設計與制作流程，規格為寬80cm，高120cm。2．包裝構造制作（1）制作包裝紙盒成品；（2）制作與包裝有關輔助物成品；（3）制作展示用展板。（三）作品闡述賽段各隊競賽用時為15分鐘，每隊指派一名參賽選手借用PPT和展板（規格80cmX120cm）方式對作品進行10分鐘闡述，盡量采用專業術語，并接受5分鐘時間答辯。內容重要涉及：市場分析、消費群體、創意定位、設計體現、制作工藝、展示效果等，闡述時盡量采用專業術語。（四）理論考試賽段（另行安排）包裝設計師職業基本理論知識內容參照筆試內容參照國家資格考試網包裝設計師有關資格認證考試大綱規定，以及有關教科書。五、競賽方式（一）以團隊方式參賽，每隊由3名選手構成，選手為在籍高職學生，不分性別、不分年級，其中隊長1名。參賽隊統一使用職業院校代表隊名稱，不接受跨校組隊報名。（二）賽事持續進行2天。賽程由設計技能賽段、制作技能賽段、作品闡述賽段和理論考試賽段四某些構成，安排在不同步間、不同競賽區域進行，一方面進行設計技能賽段競賽，然后進行制作技能賽段競賽，綜合素質賽段最后進行理論考試競賽。1.設計技能賽段：全體參賽隊同步進行，競賽持續進行1天（8小時，上午場，下午場）。2.制作技能賽段：各隊競賽用時為4小時（不涉及打印輸出時間）。3.作品闡述階段：各隊競賽用時為15分鐘，每隊指派一名參賽選手借助PPT和展板方式對作品進行10分鐘闡述，盡量采用專業術語，并接受5分鐘時間答辯。4.理論考試階段：時間為45分鐘，規定每位選手必要應試，取平均分數為團隊得分。（三）以參賽隊報到自然順序作為抽簽順序，通過抽簽擬定參賽隊上場順序及賽位。首輪抽簽決定上場順序，第二輪抽簽擬定參賽隊賽位。（四）每個參賽隊可配備1-2名指引教師，指引教師經報名并通過資格審查后擬定。指引教師可在賽場外規定范疇內觀摩，禁止進行任何暗示和指引，容許在休賽間隔時段進行場外指引。（五）賽項比賽所有結束后，安排專家對賽項有關產業發展進行簡介并對賽項技術要點、選手體現、比賽成果等進行點評。（六）場地與設備每個賽位面積在4m2—6m2之間，賽位內布置電腦席1個，競賽用紙，制作工作臺1張，場內裁判席1個。設立互不干擾隔離，保證現場良好采光、照明和通風；提供穩定水、電設施。（七）競賽技術平臺1．計算機：解決器IntelCore2≥24G，內存≥1G，硬盤≥100G，獨立顯卡，15寸及以上顯示屏。2．預裝設計軟件：PHOTOSHOPCS、COREIDRAW12、Illustrator10、Freehand10、3DMAX9.0六、競賽規則細則各參賽隊可參照《選手須知》“競賽過程流程圖”完畢競賽任務，并嚴格遵守如下事項：（一）包裝定位要精確，品牌形象突出，傳達內容要健康，包裝要素完整，符合消費者審美原則。（二）包裝裝潢印刷稿、效果圖和制作實物要相符合，否則被認定為設計錯誤，按照重大工作失誤論；參賽選手不能修改賽題和賽題提供數據后答題，否則按答題錯誤論。（三）包裝構造設計在滿足容量規定前提下，要以印刷成本、制造工藝性、使用以便性及制件生產效率及制件成本等為參數進行優化。（四）可以選用賽場提供并且己植入競賽用計算機軟件進行設計與編輯，數據格式符合賽題規定規定；包裝裝潢設計與構造設計應符合印刷行業規定。（五）各賽段所需提交成果1．創意體現賽段：提供完整創意草圖、創意闡明及手繪效果圖。2．計算機體現賽段：提供一張闡述賽段用展板（規格80cmX120cm）電子稿，格式為JPG或TIFF；一套內容完整符合印刷原則品牌包裝作品電子稿，規格符合紙張規定，格式為JPG或TIFF，辨別率不不大于300dpi。3．包裝制作階段：提供一套制作完整包裝實物。4．作品闡述賽段：提供一種PPT文獻。（六）每個賽段如未能提供相應文獻，則該賽段不得分，按照工作失誤論。（七）設計技能賽段任務是選用競賽軟件使用計算機完畢各項設計及編寫設計文獻。設計文獻由設計根據、設計過程、包裝裝潢正稿、包裝模板正稿、編制設計闡明書（PPT闡述文獻和展示板）等內容構成，按照賽題規定提成若干個文獻書寫。（八）制作技能賽段：依照產品特點和設計風格選用相應紙張；依照包裝容量和紙張規格，繪制合理包裝構造圖；按比例繪制構造裝配圖；制作包裝式樣樣品或模型；依照打印稿制作包裝紙盒成品和包裝輔助物成品；依照寫真稿件制作展示用展板。七、成績評估方式（一）評分辦法采用分步得分、合計總分計分方式。只計團隊競賽成績，不計參賽選手個人成績。按取基本競賽任務競賽成績、創意設計成績、制作工藝和闡述闡明成績總分進行排名。（二）獎項設定統一由海南省職業院校技能大賽組委會統一設立，只設團隊獎，每位獲獎選手和指引教師均可獲得證書。（三）項目指標體系一級指標比例二級指標比例品牌包裝創意20%包裝構造創意新穎6%創意獨特、富有時代性8%品牌包裝定位精確6%品牌包裝裝潢設計25%品牌辨認性強7%產品特色鮮明5%適合各種場合銷售2%包裝功能設計合理3%符合包裝設計規范3%符合印刷行業原則3%特殊工藝標注規范2%品牌包裝制作40%裁切口、粘貼平整25%包裝構導致型質量包裝材料選用合理6%包裝模板構造標注規范9%綜合素質15%工具使用狀況和材料運用率2%現場文明狀況2%品牌包裝整體展示效果4%PPT制作效果3%作品闡述能力及職業素質能力4%總計100%八、申訴與仲裁（一）申訴1.參賽隊對不符合競賽規定設備、用品、專用工裝、專用檢具、量具、工具、原材料和備件，有失公正檢測、評判、獎勵做法，以及對工作人員違規行為等，均可提出申訴。2.申訴時，應遞交由參賽隊領隊親筆簽字批準書面報告，報告應對申訴事件現象、發生時間、涉及人員、申訴根據與理由等進行充分、實事求是論述。事實根據不充分、僅憑主觀臆斷申訴不予受理。3.申訴時效：本輪次競賽結束后2小時內向本項目領導組提出，超過時效將不予受理申訴。4.申訴解決：賽場專設仲裁工作組受理申訴，收到申訴報告之后，依照申訴事由進行審查，6小時內書面告知申訴方，告知申訴解決成果。5.申訴人不得無端拒不接受解決成果，不容許采用過激行為刁難、襲擊工作人員，否則視為放棄申訴。（二）仲裁1.賽區組委會下設仲裁工作組，負責受理大賽中浮現所有申訴并進行仲裁，以保證競賽順利進行和競賽成果公平、公正。2.賽區仲裁工作組裁決為最后裁決，參賽隊不得因申訴或對解決意見不服而停止比賽或滋事，否則按棄權解決。海南軟件職業技術學院賽區競賽方案項目名稱計算機網絡設計實行與測試、計算機平面設計、網頁設計與制作、動漫設計與制作。組織機構和工作職責為加強領導，明確職責，分工協作，保證大賽正常進行，特成立海南軟件職業技術學院賽區組委會（如下簡稱軟件學院組委會），詳細負責大賽組織實行和有關工作。軟件學院組委會下設仲裁組、宣傳組、評委組、技術保障組、賽務組和安全后勤接待組六個工作小組。各構成員及其工作職責如下：競賽組織委員會：主任：魏應彬（海南軟件職業技術學院院長）副主任：桂占吉（海南軟件職業技術學院副院長）委員：陳明銳、龔小平、周運詩、周恩、陳鶴年、陳廷鋒、王弗雄、符策紅、李維濤、白曉波、符應彬、覃學鋒（一）仲裁組組長：陳明銳成員：李健、龔小平職責：負責審定參賽單位、個人投訴和關于競賽規程、方案缺陷，并作出裁決；負責對競賽全過程公正性進行監督等。（二）宣傳組組長：陳廷鋒成員：楊少霞、王康、黃昊職責：負責本賽區競賽會標和標語布置工作；負責競賽活動宣傳與報道；負責競賽場地布置，營造技能大賽濃厚氛圍；（三）評委組組長：陳鶴年成員：（由軟件學院組委會推薦，省組委會聘請行業專家及公司技術骨干擔任）職責：負責制定競賽測評程序和關于規則，經組委會審批后組織實行；組織備考和現場監考、巡考；組織關于人員對試卷、工件、作品及演示技能等競賽環節進行評分、檢測、核分、記錄，擬定選手成績，報競賽組委會審定。（四）技術保障組組長：周恩成員：李健、李俊青、季文天、劉來權、管理員若干名職責：負責擬定比賽場地、比賽設備檢修調試、比賽現場技術保障和比賽工件準備；負責解決競賽中浮現技術問題等。（五）賽務組組長：陳鶴年成員：嚴麗麗、季文天、白曉波、劉來權、符天、黃江浩職責：負責競賽組委會擬定事項各種文獻，涉及方案、規程、決定及競賽議程；組織關于人員，集中編制競賽規則、賽項闡明、競賽手冊等；負責聘選命題、評委專家候選人，并向教誨廳推薦；負責參賽選手資格審查；負責與全省技能大賽組委會、各參賽單位溝通和聯系、報名表接受、匯總工作，并向教誨廳上報；負責參賽隊競賽場地、場次抽簽工作等；負責選手、領隊、指引教師、評委等胸卡、競賽設備標簽制作等。（六）安全后勤接待組組長：周運詩成員：王經強、王驥、羅孝友、禮儀若干名職責：賽前對賽場內所有用電設備進行一次安全檢查，排除各種安全隱患；負責排除競賽期間競賽外圍一切干擾；做好飲食、飲水清潔消毒工作，嚴防食中毒等事故發生；負責競賽期間供水；負責參賽選手、領隊、指引教師食宿問題；負責嘉賓、評委、媒體工作者等有關人員接待等。比賽安排（一）比賽方式計算機網絡設計實行與測試、計算機平面設計采用現場比賽方式；網頁設計與制作和動漫設計與制作采用分賽場督考，作品集中匯總評比答辯方式。1．現場競賽周期：計算機網絡設計實行與測試6個小時，計算機平面設計2天。競賽使用計算機軟件和硬件所有由競賽組織方提供，選手不得擅自攜帶任何軟件、設計資源和通信工具進入賽場。2．分賽場督考周期：共7天，競賽首日各參賽隊在本院校統一從上午8時開始，競賽期間時間不受限制，最后一日下午6時前刻錄光盤封裝好后由督考帶回軟件學院賽區，并于第7天參加答辯。（二）比賽地點現場比賽：計算機網絡設計實行與測試：初定海南軟件職業技術學院網絡實訓室（二號食堂二樓）；計算機平面設計：初定海南軟件職業技術學院多媒體實訓室（綜合樓502）。分賽場督考：前6天在各參賽隊所在校區，第7天到海南軟件職業技術學院綜合樓9樓會議室進行現場答辯。（三）比賽時間現場比賽：計算機平面設計從4月29日上午9時開始，4月30日下午16：00結束操作，16：20進行答辯；計算機網絡設計實行與測試根據各賽隊抽簽場次擬定競賽時間，第一場次從4月29日上午9時開始，比賽歷時6個小時，最后進入現場答辯環節。分賽場督考：4月23-28日完畢作品制作，4月29日進行現場答辯。（四）比賽服裝參賽隊伍必要統一著裝，服裝要體現職業（行業）風格。（五）成績評估辦法詳見“海南省高職院校技能大賽海南軟件職業技術學院賽區賽項闡明”。四、參賽費用1．報名參賽費：100元/參賽選手，競賽期間（含報到日）領隊、指引教師、參賽選手食宿由軟件學院組委會統一安排，費用自理，交通費自理。2．獎品、獎狀、命題及評委勞務報酬由省教誨廳負責。3．社會贊助：由星網銳捷網絡有限公司等公司聯合贊助。4.海南軟件職業技術學院