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文檔簡介
考驗考驗(一)那一天,在課堂上,老師要公布數學測驗的成績。我在下面很緊張,心里好像有一只小兔子在怦怦直跳。終于讀到我的名字了。“梁**,70分。”我驚呆了,我竟然考得70分,我不敢相信。在放學路上,我低著頭走路,心里很害怕,不知怎樣向父母交待。我越想越害怕,連忙加快腳步向家走去。我回到自己的房間,想了很久。最后,我決定冒簽。我拿來試卷,慢慢地模仿媽媽的筆跡。但還是被媽媽打掃房間時發現了。那天放學回來,媽媽正板著臉坐在椅子上。她大聲地叫我過來:“過來!那張試卷……”我愣住了,心想:什么試卷啊?難道……媽媽厲聲批評:“那張70分的數學試卷是怎么回事啊?你竟然瞞著我,還冒簽我的名字。我看你是吃了豹子膽……”終于批評完了。我回到房間,心想:如果早點告訴媽媽,就不會帶來今天這場災難。也許這是上天賜給我的一個考驗,是誠實的考驗,然而這個考驗我沒有通過。考驗(二)從前我是一個唯唯諾諾的人,但是我自從那件事以后,我改變了對困難的看法!那時因為父親的一個考驗.有一天,我家吃完午飯,父親把我叫到面前來,說:"走!:"我問了問奇怪的父親:"干嗎去?"父親還只是把我往外拉,邊走還推著那輛自行車.我和父親來到了空地上,父親便把那自行車放在了地上.說:"騎吧!"我看了看父親的臉色,邊坐了上去.我開始騎起來得時候很不穩.父親在一旁鼓勵我,爭取我能邁出第一步.但是我還是不爭氣!總是學不會.最后父親似乎也失去了信心.父親是個急性子,見我總是學不會,也生氣了邊氣跑了嘴里還說著我真不爭氣的話我當時心里很傷心.但后來我想不蒸饅頭爭口氣,也要把這自行車學會了,于是我心里一起勁腳下一跺腳把我那不爭氣的腿拍了一下!我抬起頭,目視前方邁出了我的第一步!雖然還是不順利,摔了好幾次!但努力終會有回抱!我學會了!那時我真想沖著無人的空地大喊:"我成功了!"而且我堅信;"開出了芳香的花,必會結出香甜的果實.只要努力了,必會取得成功!我正在高興的時候,忽然看見了遠處正有一個深情的眼光看著我.那也是一同樣為我高興的眼神.我完成了一個出色的考驗,我悟出了一個讓我在人生的道路上受用無窮的道理;"失敗并不可怕,可怕的是你不敢去面對!"考驗(三)下周就要輪到我們班值勤了,我的崗位在大門口,只見一班的大隊長把牌子交給了我們班。我剛接過值勤隊員佩帶的牌子,陳老師便說:“下周我們班值勤,需要推選一名同學去當升旗手,現在投票。”同學們都一致選舉了我當升旗手,我的心里既激動,又緊張,這可是對我的一個考驗啊!下課后,陳老師把我拉到了一邊,對我說:“小明,你在上臺的時候不要慌,回家后要把稿子背熟,千萬不要緊張。”我哦了一聲便走了。回到家后,我迅速把稿子給寫了出來,隨后又通讀了十幾遍。于是我請媽媽幫我背背看。“大家好!我是五(2)班藍精靈中對的中對長小明。今天……”嗨,我實在想不起來了。媽媽便給我了一個小提醒:“今天我很榮幸地被評為升旗手。”我馬上接下去說:“今天我很榮幸地被評為升旗手,心里無比地自豪。”后面的話,我有想不起來。于是,我又一遍一遍地讀了下去,終于背了出來。時間過得很快,轉眼間,星期一到了。只聽主持人說:“請升旗手和護旗手上臺作自我介紹。”我懷揣著一顆忐忑不安的心走上了臺。這時我看到遠處的同學們在向我揮手,好象在說:“小明,別緊張,我們相信你能行的!”我清了清嗓子,熟練地背起來,背得非常流暢,在我演講完后,同學都在為我鼓掌,心里甭提有多美了。回到教室,同學們都對我翹起了大拇指,“小明你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。考驗(四)地球的環境在惡化,人類在遭受著上蒼的懲罰。天坑頻現,地震時有發生,水資源逐漸枯竭,人類的生存遭受著各種威脅,上蒼給人類敲響了警鐘。2008年5月12日,汶川發生了8.0級特大地震,許多人的親人在那一瞬間被吞沒,許多孩子在哭著喊媽媽,人類美好的生活在那一瞬間消失的無影無蹤。房屋倒塌,人們只能住在救濟站內;學校倒塌,學生無處學習,欲哭無淚……2011年,日本發生了9.0級大地震,一個小小的日本,立刻被震得昏天暗地。不過還好,日本由于常年地震,已經修了能抗8.0級地震的房子了,可惜,跟隨地震來的還有很難遇見對海嘯!海嘯越過莊田,卷起汽車,跨國樓房,鋪天蓋地,滾滾而來。所有的人都嚇壞了,急忙套上游泳圈,準備逃走。有些人走的慢了,便被吞沒到那無情的海水中去了。活著的痛不欲生,死了的永遠去了。終于,地震不鬧了,海嘯不叫了,可新的問題又來了。日本福島核電站出現核泄漏!這是多么恐怖的事情!整個日本處于高度警惕之中,全世界的目光都聚焦于此。第一天,福島第一核電站爆炸,第二天,福島核泄漏……第二天,福島第二核電站冒濃煙……,第十天福島第二核電站爆炸……日本被弄的雞犬不寧,過了一段時間,也就是現在,日本已經解決所有問題,人們又過上了安定美滿的生活。這些天災,就是人禍!也是上蒼給我們的一次次考研,我們要接受的住考驗。我們不能再破壞大自然,破壞生態平衡了,我們要同心協力,共同維護這個美麗,嬌小而又脆弱的星球。武漢華師一附中初一:姚曼芊考驗(五)考驗每個人在不同的環境下,都要適應各種環境的考驗.只有歷經千辛萬苦,你才能成功.我們每個人都要接受各種不同的環境的挑戰,但是當遇到困難的時候,我們又該怎樣做呢?當我踏入六年級這個人生的轉折點的時候,我認真地想了一遍:我已經是一名畢業生了,難道還應該懶懶散散嗎?你應該認認真真地去學習,不要再沉迷在電視、電腦當中了.六年級的畢業生,確實是非常辛苦.每一天不是上語文課,就是上數學課;不是上數學課,就是上英語課.不像我們以前一至五年級,上完音樂課又有美術課上了.看!那些作業一天一天地增多了!又加大了我們的負擔.但是,只要我們慢慢適應,那么就能成功.說起這個“適應”,又讓我想到了我們的老師.新學期又開始了,又有一個新老師來任教我們了.因為新老師不熟悉學生,不知道用怎樣的教育方式來給大家上好每一節課.那只有慢慢適應.就好像上學期我們新來了個英語老師.起初的時候,我們的成績不太理想,但因為后來,老師對我們熟悉了,我們也適應了老師的教育方式,成績就慢慢提高了.可以想一下魯濱遜,他剛去到島嶼的時候不是也像我們剛來到這個世界嗎?他什么也不會,什么也沒有,但他通過自己的努力,最后也可以組織一個“大家庭”.有的人說,我不能成功,看我這副樣子.什么也不會,那怎么去生活呢?這些人的想法就非常錯誤了,你們有沒有想過,只要你們努力一點,無論是在什么環境下,都會成功.總之,沒有十全十美,只有更好,更出色.堅信:如果你能經得起考驗,你就能嘗到成功的喜悅.請相信:無論怎么樣,只要?媚芫?悶鸝佳?就一定能成功!!!考驗(六)那次“探險”,雖已過去了三年,但我仍記憶猶新。以前,我總愛在星期天做完作業后去哥哥家玩,因為他只比我大一歲,所以我倆特別合得來,但是我家和他家離得很遠,所以我每次去他家都要花費一個半小時左右。到他家,玩了一會兒,便又匆匆回家。偶然中,我發現了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進一片小竹林,過林以后再上一座橋,過橋后走一會兒公路就到他家了。從發現之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節省了大約1個小時的時間,我們兩個便可以盡情地玩耍。那天,我做完作業,就急忙對奶奶說了聲去哥哥家玩,可來到竹林前,到底進不進去呢?我卻猶豫了,因為我以前走這條路時看見了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會兒,還是硬著頭皮鉆了進去,還隨手拿來一根竹棒防身。這兒的景色倒是美,春天,萬物復蘇,那竹子也煥發著生機,透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時的我只顧四周有沒有危險,哪有閑情雅致來欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過了小泥土丘后,來到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動,但我還是一發力,艱難地戰戰兢兢地趟了過去,我剛一踏過橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經。橋下的小魚小蝦們,不時探出小腦袋,張開著嘴,好像在取笑我沒用呢!我走過了橋,便和哥哥去玩了,而回來時,我仍選擇了那條“可怕”的小路,這一次,我不怎么怕了,因為,我已經有了一次成功的經歷。啊!這次“探險”,我一輩子都不會忘記的,因為它會激勵我永遠都勇于冒險、成為一個勇敢的人!考驗(七)星期六上午,我吃著零食,看著電視,開心極了。可正看到最精彩的地方,媽媽走了過來:“別一天到晚捧著你的寶貝電視,都近視眼了還看,你不是愛看書么,看書也比這個強。去對面超市里買幾本你喜歡的書看看,還有哦,零食快吃完了,自己去買,別下一回我買了又說不好吃。”說完,她轉身就走了。完蛋了,這下我可倒大霉了。過馬路我倒是不怕,但是……我家樓下那么多小狗,還不得把我嚇個半死啊!何況我家樓下的狗狗很兇,一個人下樓簡直就是玩兒命。小時候上幼兒園,我被狗追的一邊跑著哭著,一邊喊媽媽,要不是媽媽及時趕來,估計那個狗狗,已經把我咬傷啦。但我可不想要媽媽說我是膽小鬼,哎!沒辦法,只得接過媽媽給我的錢,無奈的說:“媽媽,再見!”我輕輕的關上了門,慢慢的,一步一步的踮著腳下樓,生怕把鄰居家的小狗給驚動了。出了單元門,到了院子里。咦?那個東西是什么啊,不會是狗……走近一點,再近一點,仔細的看,哎,原來是貓。貓我可不怕,看把我嚇的,我終于松了一口氣。“汪汪!汪!”一陣狗叫聲傳來。我剛落下的心一下子又被提到了嗓子眼。完了完了,狗要來咬我了。我眼睛想四周看了看,沒狗!狗叫聲又傳來了,我細細地聽了一下,原來是鄰居家的小狗被關在屋子里了,所以大叫。這也把我嚇了一大跳,看來我還真挺膽小的。回來的路上,我拎著一大包零食,開開心心的往家走。走到院子門口的時候,突然想到的:這下子更完蛋了,我拎著的零食狗狗會不會也愛吃呢?正想著呢,有一陣狗叫聲從我后面傳來“汪汪汪!汪!汪汪!”我扭頭一看,啊!有一只狗真的站在我后頭,雖然那只狗不大,可是它沒栓繩子。我撒腿就跑,正當狗要追上我時,我驚奇的發現單元門沒有關,我快速的跑進去,迅速的把門一關。狗被關在了外面,大聲的叫著。我長“噓”了一口氣。“呼—”終于完成了媽媽要我做的事,通過了她的“考驗”,“順利”的回家了。考驗(八)在人的一生中,人們會面臨著許多的考驗,比如你一次的考試,還是在社會中的考驗,都是要去做爭取的選擇的,邁出正確的一步,可是我卻做錯了一件事。下課了,我忐忑不安地趴在桌子上,想象我見在辦公室挨K時,語文課代表叫我去趟辦公室。晴天霹靂,我拖著沉重的腳步來到辦公室。還沒等老師批評,我就把自己的“罪行”交代出來。低著頭,等待著即將來臨的暴風雨。咦,怎么不說話?難道是火的說不出話來?我抬起頭來一看,只見老師嘴角浮起一絲微笑。老師讓我坐下,拿來我的作文說:“你看你寫的作文雖是抄的,但是字面多么整齊啊,看你修改的地方是多么的恰當啊;還有你敢于承認錯誤,這些都是學不到的,你要是把自己記住的好詞好句記下來,寫一篇自己的文章,那多好啊。”我心中猛釋一口氣,點了點頭,心中非常羞愧,但心中也有疑問,老師是怎么知道的呢?又是怎么知道我都修改哪的?我忍不住問了問老師。只見一向很正派的語文老師陰笑起來說:"那篇文章是我的女兒寫的,是我幫她指導的。呵呵,想不到吧,在陰溝里翻船嘍!”暈~通過這次考驗,讓我明白了許多道理,寫作文要有自己的真實感受,不應該一味的照抄,要有自己的真實感受,要有自己的想法。做人也要這樣做,做自己的人!考驗(九)正襟危坐于考場之上的我,不免有些忐忑不安,幾何是最后一科了,如果考得好,我就能進入前10名,想到這,心中不覺喜滋滋的。說起我的學習成績,屬中等偏上,已連續兩次名列班級前15名了。考前老師再三開導,說認識自己很重要,尤其初三,考試成績必須"實",于是我認真復習,下定決心,要試試自己的真正實力。目標是進入前十名。偏偏這幾何我最沒底。手中緊緊攥住《幾何試題精編》,我一再下決心:一定不抄,捏著只是多個心理安慰。卷子發下來了,教室里一片“沙沙”聲。填空、選擇、計算、證明……我順利做下來,又偏偏在這最后一題上卡住了。怎么做呢?我冥思苦思,轉眼十分鐘過去了,草稿紙涂劃了許多,可腦中還是一片空白。忽然,我心里一亮,《幾何試題精編》上不是有這道題嗎?頓時,又不安起來,我已對天發誓,絕對不抄!天?天算什么東西。爸爸答應過,進入前10名,獎勵新款自行車一輛,帶勁呢!再說我抄技高,不會被發現的。我摸出書,開始找題。
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