1/10三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合模擬測(cè)試卷（人教版）時(shí)間：90分鐘滿分：100分第1部分積累與運(yùn)用(54分)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)1.她站在水邊，xīnshǎng()著自己dàoyìng()在水中的影子：xiānxì()的身材，guāngjié()的面容，顯得多么huópō()可愛(ài)。2.shèjì()趙州橋的shíjiɑng()可真wěidà()！二、照樣子寫字，再組詞。(5分)例：弗拂(吹拂) 卷() 角()

兼() 是() 鬼()

三、根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律，“篙”“搞”“縞”分別與()有關(guān)。(3分)A.手的動(dòng)作 竹子 絲織品B.絲織品 手的動(dòng)作 竹子C.竹子 手的動(dòng)作 絲織品D.竹子 絲織品 手的動(dòng)作四、在括號(hào)中選擇合適的詞語(yǔ)，打“√”。(3分)1.我安閑地躺在(柔弱柔軟)的沙發(fā)上。2.這只小狗的嗅覺(jué)真(靈活靈敏)！3.在老師的(鼓舞鼓勵(lì))下，我自信地走上了講臺(tái)。五、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。(8分)光()奪目 翩翩()() 南()北轍

學(xué)()五車 形()各異 波光()()無(wú)()無(wú)慮 世界()名1.畫橫線的詞語(yǔ)是“AABC”式的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有。(1分)

2.上面的詞語(yǔ)中與“名揚(yáng)中外”意思相近的是：，我還能再寫一個(gè)：。(2分)

3.的童年生活多么美好，大家每天都快樂(lè)無(wú)比。(選詞填空，1分)

六、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)1.下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.遲日江山麗(春日) B.兔走觸株(跑)C.冀復(fù)得兔(希望) D.風(fēng)景舊曾諳(黑暗)2.下列詞組依次填在句中橫線處，正確的一項(xiàng)是()飄灑的雨絲是，彈奏出一首又一首，每個(gè)音符都帶著。

①幻想的色彩②輕捷柔軟的手指③優(yōu)雅的小曲A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③3.下列詩(shī)句中不是描寫傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是()A.千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。B.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。七、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.沒(méi)等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。(照樣子，描寫人物的動(dòng)作、神態(tài))

2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(照樣子，寫一種花開(kāi)放的樣子)

3.獨(dú)角仙的殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。(照樣子描寫一種小動(dòng)物)

八、日積月累。(4分)1.文房四寶：中醫(yī)四診：

2.春潮，野渡。

九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(11分)1.學(xué)了前四個(gè)單元的課文后，我收獲很多。我喜歡上了 的小燕子、的荷花。隋朝的石匠設(shè)計(jì)并參加建造的趙州橋，體現(xiàn)了，是我國(guó)。

2.學(xué)習(xí)了《花鐘》一文，我們知道了牽牛花開(kāi)花的時(shí)間是；萬(wàn)壽菊開(kāi)

花的時(shí)間是。有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與、、有著密切的關(guān)系。

3.從《陶罐和鐵罐》一文中我們明白了一個(gè)道理：

第2部分閱讀與欣賞(21分)十、課內(nèi)閱讀。(11分)二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上()著，千條萬(wàn)條的()，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了()的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么()的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。

1.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全選段。(2分)2.讀畫橫線的句子，完成練習(xí)。(7分)(1)句中描寫的春日里來(lái)“趕集”的事物有、、、。“都像趕集似的聚攏來(lái)”把事物當(dāng)成來(lái)寫，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了春天的熱鬧景象。(5分)

(2)句中描述的畫面用()這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最合適。(2分)A.含苞待放陽(yáng)光明媚B.春風(fēng)習(xí)習(xí)陽(yáng)光明媚C.生動(dòng)有趣熱鬧非凡3.選段中“為春光平添了許多生趣”的是。作者這樣說(shuō)的原因是：。(2分)

十一、課外閱讀。(10分)植物的睡眠①你可知道，植物也需要睡眠？②每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀察周圍的植物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天是舒展著的，可一到晚上，那無(wú)數(shù)的小羽片就成對(duì)成對(duì)地合攏。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。③有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見(jiàn)一種開(kāi)著紫紅色小花、長(zhǎng)著三片小葉的紅三葉草。它在白天有陽(yáng)光時(shí)，每個(gè)葉柄(bǐng)上的三片小葉都展開(kāi)著，但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)。會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多，比如白屈菜、含羞草等。④不僅植物的葉子有睡眠的需求，就連嬌艷的花朵也要睡眠。例如在水面上綻放的睡蓮，每當(dāng)旭(xù)日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣(hān)睡中蘇醒；而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉合花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它“晝(zhòu)醒夜睡”的特點(diǎn)特別明顯，才因此得名“睡蓮”。⑤花的種類不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合。胡蘿卜的花則垂下頭來(lái)，像正在打瞌(kē)睡的小老頭兒。更有趣的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放。如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外芳香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾(é)子來(lái)替它傳粉。⑥植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢！1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)綻放——()比如——()格外——()2.找出文中的一個(gè)過(guò)渡句，用“”畫出來(lái)。(2分)

3.短文第⑤段先以蒲公英、胡蘿卜的花為例，說(shuō)明了花的種類不同， 也各不相同，又以晚香玉的花為例，說(shuō)明了有些植物的花。(2分)

4.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(3分)(1)睡蓮得名的原因是它無(wú)論白天晚上都要睡覺(jué)。 ()(2)合歡樹的葉子一到晚上就會(huì)成對(duì)成對(duì)地合攏。 ()(3)蒲公英睡眠時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合。 ()第3部分表達(dá)與交流(25分)十二、習(xí)作展示。(25分)動(dòng)物是我們的朋友，它們給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。請(qǐng)你選擇自己最喜愛(ài)的一種動(dòng)物，仔細(xì)觀察它的外形特點(diǎn)，再看看它的生活習(xí)性，如怎樣吃食，怎樣游戲，怎樣睡覺(jué)等，寫一篇作文。要求：描寫細(xì)致，條理清晰，不少于300字。

參考答案一、1.欣賞倒映纖細(xì)光潔活潑2.設(shè)計(jì)石匠偉大二、示例：倦疲倦觸觸角謙謙虛提提包魂靈魂三、C四、1.柔軟√2.靈敏√五、彩起舞轅富態(tài)粼粼憂聞1.示例：頭頭是道2.世界聞名示例：馳名中外3.無(wú)憂無(wú)慮六、1.D2.C3.B七、示例：1.他邁著沉重的步伐走過(guò)來(lái)，皺著眉頭，眼含淚花。2.鈴蘭迎著風(fēng)搖起了它的小鈴鐺。3.小豬的皮膚粉粉嫩嫩的，摸起來(lái)軟軟的，屁股后邊有一條又短又細(xì)的尾巴，像根小繩子似的。八、1.筆墨紙硯望聞問(wèn)切2.帶雨晚來(lái)急無(wú)人舟自橫九、1.示例：伶俐可愛(ài)示例：清香李春勞動(dòng)人民的智慧和才干寶貴的歷史文化遺產(chǎn)2.凌晨四點(diǎn)下午三點(diǎn)溫度濕度光照3.示例：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。十、1.灑落柔柳爛漫無(wú)比伶俐可愛(ài)2.(1)示例：柔柳各種顏色的花青草綠葉人(2)C3.小燕子小燕子伶俐可愛(ài)，給春天增添了生機(jī)十一、1.示例：盛開(kāi)例如特別2.不僅植物的葉子有睡眠的需求，