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手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害1.頻繁用機(jī),損身又害心。中學(xué)生處在生長發(fā)育期,很多身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,視覺受損,免疫功能失調(diào)。
2.考試作弊,沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。在學(xué)業(yè)成績檢測(cè)時(shí),有的學(xué)生通過手機(jī)舞弊,弄虛作假,欺騙家長,欺騙老師。造成課上精力分散,學(xué)習(xí)不用功,課堂受到干擾,教學(xué)秩序受到嚴(yán)重的影響。特別是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)必然不認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)成績下降。
3.黃色泛濫,不利成人成才。手機(jī)瀏覽器、QQ微信、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書、快手抖音等APP存在大量低俗涉黃內(nèi)容,手機(jī)黃、賭、毒,毒害青少年。黃色信息、黃色網(wǎng)站等對(duì)涉世不深的青年學(xué)生來講,懷有十分強(qiáng)的好奇之心,危害極大,嚴(yán)重影響青年學(xué)生健康地成長與發(fā)展,使學(xué)生情緒波動(dòng)很大,注意力不集中,學(xué)業(yè)成績直線下降。甚至違紀(jì)違法,最后走上犯罪的道路。
4.破壞校紀(jì),影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里聊天、看小說、玩游戲,深夜不睡,干擾他人休息,在教室里,個(gè)別學(xué)生是開著靜音或振動(dòng)甚至帶著耳機(jī)玩手機(jī),自己不能安心聽課,同時(shí)擾亂教學(xué)秩序。
5.親情疏遠(yuǎn),教育虛無飄渺。目前,家長紛紛給學(xué)生配備手機(jī),對(duì)他們進(jìn)行搖控管理。手機(jī)像根“繩”,其目的是想栓著學(xué)生的心。家長的一片好心,學(xué)生并不理解。家長由于工作繁忙,依靠手機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,這樣減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面地教育機(jī)會(huì),減少了家長與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛,由直接到間接,由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位,出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲,任意撒謊,學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。
6.亂交朋友,情感糾紛不斷。通過手機(jī)聊天交友、早戀甚至結(jié)交社會(huì)閑散人員。為了減少老師的監(jiān)控,同學(xué)的猜疑,與異性同學(xué)交往,都是通過手機(jī)。學(xué)生配備手機(jī)后,交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁,而且與社會(huì)上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時(shí)校外的朋友一聲呼喚,學(xué)生便謊稱有病請(qǐng)假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意,往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒,一呼百應(yīng),大打出手,不計(jì)后果,什么事都做得出來,制造事端。
7.配帶手機(jī),學(xué)生安全無保障,容易引發(fā)一系列安全問題。一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī),不注意路上的行人和車輛,容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī),給一些不法分子造成了可乘之機(jī),他們見機(jī)起意,專門針對(duì)學(xué)生。寄宿生的手機(jī)有時(shí)放在寢室內(nèi),也有丟失的可能。學(xué)生為給手機(jī)充電,違規(guī)在教室、寢室私拉亂接電源,充電器充電寶偷偷使用,無法監(jiān)管,極易引發(fā)觸電、爆炸、火災(zāi)等事故的發(fā)生,危及全體師生安全。這給學(xué)校安全工作帶來了極大隱患。個(gè)別學(xué)生還利用手機(jī)糾集社會(huì)閑散人員打架,嚴(yán)重違法違紀(jì)。
8.手機(jī)消費(fèi),加重家庭負(fù)擔(dān)。中學(xué)生擁有智能手機(jī)十分普遍,玩手機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步,在父母不知情的情況下,綁定父母的銀行卡,玩網(wǎng)游充值(現(xiàn)在都有小額免密碼支付),個(gè)別學(xué)生幾個(gè)月時(shí)間就能充值四五千元。家庭條件差一些的,也節(jié)衣縮食存錢充值玩網(wǎng)游。
9.炫耀攀比,助長享樂思想。有手機(jī)的學(xué)生到處炫耀,相互攀比,看誰的手機(jī)檔次高。有的家長給學(xué)生配備的手機(jī)非常高檔,高達(dá)數(shù)千元,使老師都望塵莫及。沒有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生,總是找出若干理由,要求家長為之配備手機(jī)。條件較差的家長因此十分為難,學(xué)生可望而不可及。學(xué)生心中既矛盾又痛苦,認(rèn)為社會(huì)很不公平。把心里的不快和怨恨向社會(huì)發(fā)泄,于是,這些學(xué)生便產(chǎn)生了怨恨和報(bào)復(fù)心理,輕則厭學(xué)、違紀(jì),重則違法犯罪。
10.分散注意力,學(xué)業(yè)成績直線下降。帶手機(jī)的學(xué)生,不僅上課偷著玩,課間就那么幾分鐘也要玩,對(duì)手機(jī)十分癡迷。有很多學(xué)生上課經(jīng)
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