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文檔簡介

人教版pep三年級起點小學英語四年級下冊科學全冊教案人教版PEP三年級起點小學英語四年級下冊科學全冊教案第一課時教學目標-讓學生了解和掌握科學知識點：天氣現象的變化。-培養學生的觀察、分析和判斷能力。-培養學生的探索和合作意識。教學準備-教材：人教版PEP三年級起點小學英語四年級下冊科學全冊-多媒體設備：投影儀、音響設備等-教具：照片或圖片、天氣卡片教學過程1.導入新知識：-教師出示一張描繪不同天氣現象的照片或圖片，引起學生的興趣和好奇心。-教師問學生是否知道這些天氣現象是如何變化的。2.學習新知識：-教師依次出示不同的天氣卡片，例如：晴天、多云、陰天、下雨、下雪等，引導學生朗讀和記住這些天氣詞匯。-教師通過簡單而直觀的語言解釋每種天氣現象的特點和出現的原因。3.合作探究：-將學生分成小組，每個小組由2-4名學生組成。-每個小組收集不同天氣現象的圖片或照片，并給予相應的標注和解釋。-學生通過小組合作的方式完成任務，培養他們的合作意識和團隊精神。4.綜合鞏固：-教師隨機提問學生，要求他們用學到的天氣詞匯回答問題。-教師可組織學生進行天氣現象的排列和分類，加深他們對天氣現象的理解和記憶。5.課堂總結：-教師復習課堂所學內容，概括天氣現象的變化規律。-教師鼓勵學生思考天氣對人的生活和活

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