人教版小學數(shù)學三年級下冊 認識小數(shù) 全市獲獎_第1頁
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文檔簡介

認識小數(shù)自我介紹

陳老師今年29歲，身高1.56米。我24歲大學畢業(yè)，已經(jīng)工作了快5年，平均每天散步0.6小時，每天看書1.80小時。我非常愛吃水果，昨晚我花了16.57元買枇杷，還用了9.05元買了一些提子。讀出下面的小數(shù)。4.03

14.30

0.04讀作：四點零三讀作：十四點三零讀作：零點零四生活中的小數(shù)生活中的小數(shù)1.21.5生活中的小數(shù)3.450.852.601米＝〔〕分米1分米

＝

米

10小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。

1110110

0.40.60.9寫成小數(shù)。1米3分米=〔〕米小組討論

1.3

1元3角＝〔〕元3100.31.3

0.58.5

第一關.做一做。第二關.填一填。20.2480.40.8

√××√×讀作：五點二五讀作：零點七零寫作：9.03第三關.判一判。(對的打√，錯的打×)

了解歷史，拓展認識公元3世紀,也就是1600多年前,我國偉大的數(shù)學家劉徽就提出了小數(shù)。最初,人們表示小數(shù)只是用文字,直到了13世紀,有人才用低一格,如8.23記做,左邊的表示整數(shù)局部,右下方表示小數(shù)局部

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