2024/3/11在社會中成長討論(1)人是否可以離開社會而單獨存在？(2)一個人的成功，完全是他個人奮斗的結果嗎？第二框

在社會中成長第一課豐富的社會生活一、在社會課堂中成長人的成長是不斷社會化的過程。人的社會化最初的自然的生物個體父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關愛知識不斷豐富能力不斷提高規則意識增強價值觀念養成合格的社會成員我們的成長與社會有什么聯系？我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。采摘棉花收獲圖書館看書情景一：老人跌倒，路人避之唯恐不及情景二：有人落水，眾人圍觀,無人救助情景三：亂扔垃圾，熟視無睹情景四：亂插隊，沒秩序面對“看客”現象，我們青少年該怎么做？對身邊種種不道德的人和事，采取“事不關己、高高掛起，明知不對、少說為佳”的態度。這一體現麻木、封建、狹隘、自私等關聯性的文化形態，這種缺乏社會功德，沒有社會責任感不愿意承擔社會義務的現象叫做“看客”現象。播放視頻——白芳禮的故事

分析：白芳禮老人的行為是一種什么行為？作為中學生，我們如何向白芳禮老人學習？青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。親社會行為

親社會行為指人們在社會交往中，表現出來的那些有利于他人和社會的行為。二、養成親社會行為遵守規則、愛護環境、團結同學、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關心社會發展等。我們親社會的行為表現在多方面：我們參加這些社會活動有什么意義？①有利于我們養成良好的行為習慣；②有利于我們塑造健康的人格，形成正確的價值觀念；③有利于我們獲得他人和社會的接納與認可。探究與分享社會調查社會活動結合圖片和你參加的社會實踐活動，談談如何養成親社會行為。

親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。養成親社會行為的途徑在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。①每個人的生存和發展都離不開社會，都有一個社會化的過程。②只有社會化的人才是真正意義上的人，只有在與其他人的交往中，人才能真正地成長和發展起來。③人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會獲取物質支持和精神滋養，融入社會生活，是我們健康、快樂成長的需要。

一個人的成功，離不開個人奮斗，但人不能獨立存在于社會中，在生產、生活和社會交往中人與人之間形成了錯綜復雜的社會關系。練習

1.實現社會化的途徑主要是（）A.學習社會知識B.幫助老年人

C.經常聽廣播讀報紙D.社會成員的影響A1.2.某學校在開展助殘的活動中，許多同學發生了巨大的變化；冷漠的變熱情了，脆弱的變堅強了?？梢姡ǎ〢.人在