精品文檔-下載后可編輯黑龍江省鶴崗一中2022－2022學年度下學期期末考試高二語文試題黑龍江省鶴崗一中2022－2022學年度下學期期末考試高二語文試題

第I卷閱讀題一、閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）玩圍棋的人都知道，一塊棋的死活，一方面看是否有“兩只眼”，有兩只眼睛就是有兩口永遠閉不住的氣；另一方面就是看氣，氣就是每粒子、每塊棋還可以行棋入子的空間。博弈之道，與其說是爭勝負，不如說是爭“氣”，爭“氣”之短長。圍棋看起來淺顯，卻是寓繁于簡，寓深于淺；較之象棋，圍棋更像詩、像樂、像哲學，更飄逸空靈，更無為，無不為。所以，能玩象棋的人很多，而能把圍棋玩出名堂的人不多。圍棋看起來簡單淺易，卻是寓繁于簡，寓深于淺；這就是它簡約而深奧的神韻。圍棋之所以是哲學的形象，首先在于它充滿了運動與變化。方圓世界，黑白之間，此消彼長，相互激蕩，形式瞬息萬變。一著不慎，滿盤皆輸，一步高著，柳暗花明，“翻盤”就在頃刻之間。所以，圍棋變化萬端，令人難以把握，而人又恰恰想要把握這種變化。對變化的把握在于找到變化的規律。這世界上最高的規律，就是辨證規律。圍棋之道，乃辨證之道。黑白之間，是一種矛盾，也可以說是陰陽對立。對立者，相互依存，誰也離不了誰，依存者就是對立者。無論是在對立中依存，還是在依存中對立，都不是相安無事，都不是靜止的。為了占據自己的生存之地，為了活出自己的那一口氣，其中的斗爭更是奧妙無窮。有人愛實地，有人愛蓄勢；實與虛相互轉化，地與勢相互抗衡；有人信奉先下手為強，有人相信后發也能制人；先中有后，后中有先，利弊相生。得失都在辨證之間：用力太強，可能過猶不及，由強而敗；裹足保守，也可能錯失良機，機不再來。所以，一切都在于適時適度，剛柔相濟，恰倒好處。一個“度”字，乃行棋的最高規則。難矣哉，孰能無過無不及？這黑白世界，可謂浩渺而神秘，寓無形于有形，納無限于有限，簡直就是宇宙萬象的縮影；這黑白之道，飄逸而恍惚，“道可道，非常道”，常道不顯。因此，圍棋把世界最復雜的運動變化、矛盾糾葛化為簡約，充分凝結著東方哲學思維的智慧和悟性。與其說圍棋是一種游戲，不如說它是形象化了的哲學。有誰能真正參透其中的無窮禪機？吳清源說“天外有天”，妙哉！

1.下列對文中加點詞語的解說，正確的一項是（）[3分]

A.眼：就是“氣”，即每粒棋子，每塊棋還可以行棋入子的空間，它是圍棋取勝的關鍵。

B.翻盤：下圍棋變化多端，令人難以把握，最后圍棋輸給對方。

C.蓄勢：即后面所講的“后發”和“裹足”，其結果有錯失良機的可能。

D.禪機：它的意思與本段中“東方哲學思維的智慧和悟性”句中的“智慧”“悟性”含義有所不同。

2.從全文來看，不能充當“與其說圍棋是一種游戲，不如說它是形象化了的哲學”的理由的一項是（）[3分]

A.圍棋看起來簡單淺易，卻是寓繁于簡，寓深于淺，有著簡約而深奧的神韻。

B.走圍棋要專心致志，因為圍棋充滿了運動與變化，一著不慎，滿盤皆輸。

C.實與虛相互轉化，地與勢相互抗衡先中有后，后中有先，得失都在辨證之間。

D.寓無形于有形，納無限于有限，黑白之間顯得簡約而直觀。

3.根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是（）[3分]

A.圍棋像詩、像樂、像哲學，更飄逸空靈，而象棋則不具備上述特點。

B.認為圍棋凝結著東方哲學思維的智慧和悟性，西方人是不可能領悟的。

C.圍棋不僅是一種游戲，更像是一部天書，沒有誰能參透其中的無窮禪機，所以說是“天外有天”。

D.圍棋看似簡單淺易，卻是寓繁于簡，把世界最復雜的運動變化、矛盾糾葛化為簡約，能給人以哲學的啟示。

二、古代詩文閱讀。閱讀下面的文言文，完成4—7題（每小題3分）【解釋】①狗監：漢代內官名，主管皇帝的獵犬。②西僰：（xībó）古族名。春秋前后居住在以僰道為中心的今川南及滇東一帶。

4.對下列句子中加點的詞語解釋,不正確的一項是（）（3分）[3分]

A.使從者謝吉謝：告訴

B.故空藉此三人為辭藉：借助

C.長卿固未嘗有書也固：本來

D.忠奏其書，天子異之奏：進獻

5.以下四組句子,全都表現司馬相如才華令人嘆服的一組是（）（3分）①事孝景帝，為武騎常侍②自往迎相如③朕獨不得與此人同時哉④奏之天子，天子大說⑤與卓氏婚，饒于財⑥時時著書，人又取去[3分]

A.①③⑥

B.③④⑥

C.②③④

D.②④⑤

6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是（）（3分）[3分]

A.粱孝王到京城朝見景帝時，司馬相如見到并喜歡上了跟梁孝王前來的幾個游說之士，于是借口生病辭掉官職，旅居粱國。

B.臨邛縣令王吉發自內心地尊敬司馬相如，相如到臨邛縣后，他每天前去拜訪相如。卓王孫、程鄭請相如吃飯時，他甚至親自去迎接。

C.司馬相如在景帝及武帝朝分別任職，兩位皇帝對他的辭賦的態度迥然不同。他為武帝寫作的游獵之賦，假托三個虛構的人物，來闡明做天子的大義。

D.司馬相如不追慕官爵名位，不同公卿們一起商討國家大事，常借病在家閑居。可是，卻曾因有人上書說他出使時接受賄賂而失去過官職。

7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）素與臨邛令王吉相善，吉曰：“長卿久宦游不遂，而來過我?！保?分）（2）上聞之，乃使相如責唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。（5分）[10分]

閱讀下面這首宋詞，完成8—9題。八聲甘州寄參寥子蘇軾有情風萬里卷潮來，無情送潮歸。問錢塘江上，西興浦口，幾度斜暉？不用思量今古，俯仰昔人非。誰似東坡老，白首忘機。記取西湖西畔，正春山好處，空翠煙霏。算詩人相得，如我與君稀。約它年、東還海道，愿謝公①雅志莫相違。西州路，不應回首，為我沾衣?！咀ⅰ竣僦x公：即謝安，東晉名士、宰相，早年曾隱居東山。據《晉書?謝安傳》載，謝安東山再起后，時時不忘歸隱，但終究還是病逝于西州門。羊曇素為謝所重，謝死后，一次醉中無意走過西州門，覺而大哭而去。

8.“有情風萬里卷潮來，無情送潮歸”一句運用了何種修辭手法？請分析其表達作用。（5分）[5分]

9.請簡要概括詞的下片蘊含了詞人哪些思想感情？（6分）[6分]

10.默寫填空。（6分）①，而不知其所止；，羽化而登仙?！保ā冻啾谫x》）②故國神游，多情應笑我，早生華發。，。蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）③陛下亦宜自謀，，，深追先帝遺詔。（《出師表》）[6分]

三、文學類文本閱讀（25分）★請從以下的第三大題中選定一篇文章，閱讀后完成后面的問題?？忌鞔饡r，請在答題卷上先標注出所選做的閱讀文章的標題，然后再在相應的答題區內作答。

11.閱讀下面的文字，回答（1）—（4）題。死鳥馮驥才天津衛的人好戲謔，故而人多有外號。凡有外號，必有一個好笑的故事，比方賀道臺這個格色的雅號——死鳥。賀道臺相貌普通，但真人不露相，他的能耐有兩樣，一是伺候頭兒，一是伺候鳥。伺候上司的事是挺特別的一功。整天跟在上司的屁股后邊，跟慢跟緊全都不成。而且光是賽條小狗那樣跟在后邊也不成。還得善于察言觀色，摸透上司脾氣，知道嘛時候該說嘛，嘛時候不該說嘛；挨訓時俯首貼耳，挨罵時點頭稱是。你要是耐不住性子，皺眉撇嘴，露出煩惱，那就官兒不是愈做愈大，而是愈做愈小——就這種不是人干的事，賀道臺卻得心應手，做得從容自然。人說，賀道臺這些能耐都出自他的天性，說他天生是上司的撒氣簍子，一條順毛驢，三腳踹不出個屁來，對么？伺候鳥的事也是另外一功。別以為把鳥關在籠子里，放點米，給點蟲，再加點水，就能又蹦又跳。一種鳥有一種鳥的習慣，差一點就閉眼戧毛，耷拉翅膀；一只鳥有一只鳥的性子，不依著它就不唱不叫，動也不動，活的賽死的差不多。人說賀道臺上輩子準是鳥兒。他對鳥兒們的事全懂，無論嘛鳥，經他那雙手一擺弄，毛兒鮮亮，活蹦亂跳，嗓子個個賽得過在天福茶園里那個唱落子的一毛旦。過年立夏轉天，在常關做事的一位林先生，帶給他一只八哥。這八哥個大肚圓，腿粗爪硬，通身烏黑，嘴兒金黃；叫起來，站在大街上也聽得清清楚楚。賀道臺心里歡喜說：“公雞的嗓門也沒它大。”林先生笑道：“就是學人說話還差點。它總不好好學。怎么教也不會，可有時不留神的話，卻給他學去了。不過，到您手里一調理，保準有出息?！辟R道臺也笑了。說道：“過三個月，我叫它能說快板書?！比欢@八哥好比烈馬，賀道臺用盡法子，它也學不會。賀道臺罵它一句：“笨鳥?！钡诙焖鼌s叫了一天“笨鳥”。叫它停嘴，它偏不停。前院后院都聽得清清楚楚。賀道臺用罩子把籠子嚴嚴實實罩了多半天，它才不叫。到了傍晚，太太怕把它悶死，叫丫鬟把罩子摘去，它一露面，竟對太太說：“太太起痱子了吧？”把太太嚇了一跳。再一想，這不是前幾天老爺對她說的話嗎，不留神竟給它學去了。逗得太太格格地笑半天。待賀道臺回來，對老爺說了。沒等她去叫八哥再說一遍，八哥自己又說：“太太起痱子了吧！”太太說：“沒想到這壞東西竟這么聰明?！弊源?，賀道臺分外仔細照料它。日子一長，它倒是學會了幾句什么“給大人請安”、“請您坐上座”、“您走好了”之類的話，只是不好好說。可是，它抽冷子蹦出幾句老爺太太平時說的“起痱子”那類的話，反倒把客人逗得大笑，直笑得前仰后合。知府大人說：“賀大人，從它身上就知道您有多聰明了?！辟R道臺得意這鳥，更得意自己。這話就暫且按下不提。九月初九那天，津門百姓照例都去登閣，俗稱九九登高。這天直隸總督裕祿也來到了玉皇閣，興致非常好一口氣直爬到頂上的清虛閣。隨同來的文武官員全都跑前跑后，賀道臺自然也在其中。他指著三岔河口上的往來帆影，說些提興致的話，直叫裕祿大人心頭賽開了花。從閣上下來，賀道臺便說，自己的家就在不遠，希望大人賞臉，到他家去坐坐。裕大人平日決不肯屈尊到屬下家中作客。但今日興致高，竟答應了。官員跟隨左右，騎龍駕虎一般去了。賀道臺的八哥籠子就掛在客廳窗前，裕大人一進門，它就叫：“給大人請安?！甭曇羿诹?，一直送進裕祿的耳朵里。裕大人愈發興高采烈，說道：“這東西竟然比人還靈。”賀道臺應聲便說：“還不是因為大人來了。平時怎么叫它說，它也不肯說。”待端茶上來，八哥忽又叫道：“這茶是明前茶?！痹４笕艘徽?，扭頭對那籠子里的八哥說：“這是你的錯了?，F在什么時候了，哪還有明前茶？”上司打趣，下司拾笑。笑聲貫滿客廳，并一齊訕笑八哥是個傻瓜。賀道臺說：“大人真是一句切中了要害。其實這話并不是我教的，這東西總是時不時蹦出來一句，不知哪來的話?！敝Φ溃骸斑€不是平日里說者無意，聽者有心。想必賀大人總喝好茶，它把茶名全記住了！”裕祿笑道：“有什么好茶，也請裕祿我嘗嘗?！贝蠹矣中ζ饋怼５烁缏牭搅恕霸５摗眱勺?，忽然翅膀一抖，跟著全身黑毛全豎了起來，好賽發怒，聲音又高又亮地叫道：“裕祿那王八蛋！”滿廳的人全怔往。其實這一句眾人全聽到了，就在驚呆的一刻，這八哥又說一遍：“裕祿那王八蛋！”說得又清楚又干脆。裕祿忽地手一甩，把桌上的茶碗全抽在地上，怒喝一聲：“太放肆了！”賀道臺慌忙趴在地上，聲音抖得快聽不見：“這不是我教給它的——”話到這里，不覺卡住了。他想到，八哥的這句話，正是他每每在裕祿那里受了窩囊氣后回來說的。怎么偏偏給它記住了？這不是要他的命嗎？他渾身全是涼氣。等他明白過來，裕祿和眾官員已經離去。只他一個人還趴在客廳地上，他突然跳起來，朝那八哥沖去，一邊吼著：“你毀了我！我撕了你，你這死鳥！”他兩手抓著籠子一扯，用力太大，籠子扯散，鳥飛出來，一把沒有抓住。這八哥穿窗飛出，落在樹上。居然把賀道臺剛剛說的這話學會了，朝他叫道：“死鳥！”賀道臺叫仆人們用桿子打，用磚頭砍，爬上樹抓，八哥在樹頂上來回蹦了一會兒，還不住地叫：“死鳥！死鳥！死鳥！”最后才揮翅飛去，很快就無影無蹤了。自此，就得了“死鳥”的外號。而且人們傳這外號的時候，還總附帶著這個故事。（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（）（）A.賀道臺是一位擅長察言觀色、揣摩上司心理的官員，這種性格特點源于他盡職盡責的敬業精神和順毛驢的好脾氣。B.有意賦予了賀道臺擅長伺候上司和鳥兒這一本領，以此來突出并贊譽他的“絕活”，為后面情節展開做鋪墊。C.對八哥咒罵裕祿這一情節進行了生動細致地描寫，目的在于表達勞動人民對裕祿的憎惡，增強小說的批判性。D.結尾處八哥飛上樹頂卻未馬上逃走，而是大叫了幾聲“死鳥”才揮翅飛去這一情節的安排，使小說更具諷刺效果。E.本文大量運用天津方言及古典小說的白描手法，帶有“三言兩拍”筆意，具有古典傳奇色彩，富有話本文學旨趣。（2）本文以“死鳥”為題，試結合文本分析的用意。（6分）（3）小說結尾處八哥語出驚人，雖出人意料卻在情理之中，找出三處情節加以簡要分析。（6分）（4）主人公為文學作品中的中心人物，該小說的主人公不是八哥，而是賀道臺，請結合文本分析理由。（8分）[25分]

12.閱讀下面的文章，完成（1）—（4）題（25分）教我如何不想他林天宏魯迅曾這樣比較過同為“新文化運動”的領軍人物的劉半農與陳獨秀、胡適的區別：“如果將韜略比做武器倉庫的話，陳獨秀的風格是倉庫門大開，里面放著幾只槍幾把刀，讓別人看得清清楚楚，外面則豎一面大旗，旗上寫著：‘內皆武器，來者小心！’胡適的做法，是庫門緊關，門上貼一張小紙條，說“內無武器，請勿疑慮！”這兩位都是高人，一般人見了，望而生畏，不上前?？蓜朕r沒有什么韜略，他沒有武庫，就赤條條的一個人，沖鋒陷陣，愣頭愣腦。所以，陳胡二位讓人佩服，劉半農卻讓人感到親近……”的確，讀時人回憶劉半農的各類文章，其性格之詼諧幽默、不拘小節躍然紙上。劉半農在巴黎留學時，正值一戰后，歐洲經濟蕭條，貨幣貶值。留學生的日子難熬，劉半農便將書房命名為“化子窩”。好友趙元任夫婦曾前往看望，臨別時拍全家福留念，劉半農竟指揮眾人，坐在地板上，伸出手來做乞討狀。歸國后，劉半農從事民間文學研究。他在報上刊出啟事，廣泛征求方言中各種罵人的話，趙元任和錢玄同見報后聯袂登門拜訪他，分別操中國各地方言，把劉大罵一頓。罵過后，彼此撫掌大笑。劉半農愛好音樂，他曾與趙元任合作，由劉做詞，趙譜曲，創作出上世紀30年代最為流行的歌曲《教我如何不想她》。一日，劉半農前往趙元任家飲茶，適逢不少青年學生也在趙家小聚。他們簡直不敢相信這個憨態可掬的土老頭就是劉半農，遂有失態之舉。劉半農便當場作了首打油詩，自我解嘲道：“教我如何不想他，可否相共吃杯茶？原來這樣一老朽，教我如何再想他？”于是，時人評品這個“矮個子，方頭顱，生氣勃勃”的江蘇人，送其一字“淺”?！皽\”有二意，一為“胸無城府，淺如清溪”。出國留學前，昔日上海灘文友在酒家宴送，席間對詩，滿是卿卿我我的詞藻。他無法忍受，諷刺道“真是一群鴛鴦蝴蝶”。酒宴遂不歡而散。還有一次，時任《世界日報》總編輯的成舍我向劉半農約稿。劉半農問，我寫的都是罵人的，你敢登嗎？成舍我回道，只要你敢寫我就敢登。劉半農便寫了一篇《南無阿彌陀佛戴傳賢》，直斥考試院院長只念佛不做事。戴傳賢看到后大為光火，又不敢拿劉半農出氣，只好將《世界日報》停刊3天。劉半農之“淺”，還在于其所學頗雜。他曾自言：“學問既愛好，愛好既學問?！逼鋵I是實驗語音學，但也從事語法研究、漢字改革；作為詩人，他著有《瓦斧集》和《揚鞭集》；作為散文家，著有《半農雜文》；他還客串翻譯，出版過《茶花女》、《國外民歌譯》及《法國短篇小說集》；也從事民間文學研究，搜集民謠，編繤《中國通俗曲總目稿》；他甚至還是攝影家，參加中國最早的攝影社團“光社”，并寫有專著《半農談影》，被譽為中國現代攝影理論的開拓者和奠基人之一。劉半農治學半生，最為“出格”的舉動，便是采訪名妓賽金花。其時，身為北大著名教授，前去采訪一個名聲不佳的妓女，被市井傳得沸沸揚揚，但劉卻不為所動。通過多次采訪，結合研究歷史，劉半農拂去了蒙在賽金花身上的歷史迷霧。劉半農去世后，賽金花一襲黑衣，專門前往追悼，一時傳為奇談。有后人評論：“……五四那一輩，認真者往往認真過分，只認死理；瀟灑者又往往難有所成。像劉半農這樣的人物，實在教人無比懷念?！?934年6月下旬，為了調查蒙古族牧區民俗，劉半農遠赴塞外，夜宿百靈廟一間鄉村草房。其他人都睡在土炕上，而他自備一行軍床，于房中支架獨臥，故作僵硬狀，開玩笑說：“我這是停柩中堂！”聽者大笑，卻不料一語成讖?？疾焱局?，劉半農被虱子叮咬，染上回歸熱，回京后耽誤了治療，于當年7月中旬離世。在眾友吊唁的挽聯中，以劉半農生前摯交趙元任最為貼切。多年來，趙劉二人一個作詞，一個譜曲，珠聯璧合，而今，斯人已逝，趙元任傷感地寫道：“十載湊雙簧，無詞今后難成曲；數人弱一人，教我如何不想他?！保?）下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A.劉半農頂著輿論的壓力，采訪名妓賽金花，終為賽金花正名，表現了他治學的嚴謹、認真和為人的瀟灑，這正是他讓人敬仰和懷念的原因所在。B.劉半農詼諧幽默，不拘小節的性格感染到了他的朋友趙元任一家，從而加深了朋友之間的友誼。C.性格決定命運，劉半農詼諧幽默、不拘小節、特立獨行的性格對他的生活有重大影響，他調查蒙古牧區民俗時的一句玩話“一語成讖”，讓人感慨良多，具有警示意義。D.在魯迅看來，劉半農、陳獨秀、胡適雖然同為“新文化運動”的領軍人物，但三人的風格不同，斗爭的韜略也不同，給人的印象也不同。E.時人評論劉半農時，送其一“淺”字，一是因為他“胸無城府，淺如清溪”；二是因為他所學頗雜，研究的領域頗為廣泛；這一“淺”字并無貶義，反有幾分褒的意味。（2）文章第一段寫魯迅先生對劉半農等人的看法，主要運用了什么修辭手法？這樣寫有何作用？（3）文章題目“教我如何不想他”的妙處何在？具有怎樣的表達作用。（4）時人認為劉半農為人、治學都“淺”，你認為為人和治學是“淺”一些好，還是“深”一些好，請結合文本進行探究。（8分）[25分]

第Ⅱ卷語言文字運用

13.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）(3分)[3分]

14.下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)[3分]

A.由于朝鮮前最高領導人金正日逝世，使朝韓關系走向的問題再次成為人們關注的焦點，在國際社會中引起了不小的波動。

B.第85屆奧斯卡金像獎頒獎典禮日前在好萊塢杜比劇院舉行，李安憑借電影《少年派的奇幻漂流》獲得本屆奧斯卡最佳導演獎。

C.參加這次探險活動前他已寫下遺囑，如果萬一在探險中遇到不測，四個子女都從他的巨額遺產中按月領取固定數額的生活費。

D.自從中央電視臺“開心辭典”欄目打出招聘王小丫的“魅力搭檔”的廣告后，應聘者達到4000多人，其中還包括30位博士生也去一顯身手。

15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（）（3分）敏捷的才思、廣博的知識和流暢的表達是辯論的前提，而準備是否充分則是辯論勝敗的關鍵。辯論首先要；其次要；最后，要。此外，。要寫出簡明的辯論提綱。①在語言表達方面，力求準確、簡潔、生動、連貫②認真研究辯題，從正反兩個