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文檔簡介
山東省泰安市東平高級中學2023-2024學年高考考前提分生物仿真卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某一不可逆化學反應在無酶和有酶催化時均可以進行,當該反應在無酶條件下進行到時間t時,向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線最可能是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.現有甲和乙兩個不同的生態系統,兩個生態系統生產者同化的總能量相同。甲生態系統含有7個營養級,乙生態系統含有7個營養級。下表為甲生態系統第二、三營養級的能量生產情況。營養級攝取量(J/hm6?a)糞便量(J/hm6?a)呼吸散失量(J/hm6?a)第二個營養級1.87×10116.77×10107.17×1010第三個營養級1.07×10107.70×1097.77×109下列敘述正確的是()A.甲生態系統第三個營養級用于生長和繁殖的能量為6.77×109J/hm6?aB.甲生態系統的次級生產量為7.777×1010J/hm6?aC.甲生態系統的能量利用率高于乙生態系統D.若傳遞效率相同,則甲、乙兩個生態系統的次級生產量相同3.圖是下丘腦與垂體的結構示意圖,下列敘述正確的是()A.①是下丘腦的神經分泌細胞,其分泌的調節激素定向運輸至腺垂體B.②是下丘腦的神經分泌束,具有傳導動作電位及分泌激素的雙重功能C.③是腺垂體,只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調節D.④是垂體前葉,能分泌促甲狀腺激素及生長激素4.對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方,敘述不正確的是()A.雙縮脲試劑和斐林試劑都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林試劑是由質量濃度為1.15g/mL的CuSO4溶液中和等量的質量濃度為1.1/gmL的NaOH溶液配制而成,用時兩種溶液等量混勻,現用現配C.雙縮脲試劑是將質量為1.lg/mL的NaOH溶液滴入質量濃度為1.11/mL的CuSO4溶液中混合而成的D.雙縮脲試劑由質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液和質量濃度為1.11g/mL硫酸銅溶液組成5.下列關于試管牛和克隆牛的敘述,錯誤的是()A.均需卵細胞參與 B.均需胚胎移植技術C.均需進行胚胎體外培養 D.均是無性生殖技術6.下列關于細胞內蛋白質與核酸的敘述,錯誤的是()A.有的蛋白質具有催化功能,有的核酸也具有催化功能B.含有蛋白質和核酸的結構,有的可作為遺傳物質的載體,有的具有合成蛋白質的功能C.蛋白質和核酸的合成都需要搬運各自組成單位的工具D.分化程度不同的細胞內核酸和蛋白質的種類均有差異7.已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等,且F3的表現性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/168.(10分)某細菌產生的InIc蛋白可以抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形,利于細菌在人類細胞間快速轉移,使人類患病。下列說法正確的是()A.該細菌的遺傳物質主要是DNAB.InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均需要內質網C.該細菌能在人細胞間快速轉移與細胞膜具有流動性有關D.該菌與人類細胞結構相似,都具有有雙層膜的細胞核二、非選擇題9.(10分)家蠶的性別決定方式為ZW型,家蠶體色正常與油質透明為一對相對性狀,油質透明由Z染色體上的隱性基因b控制,且在W染色體上沒有其等位基因。回答下列問題:(1)用正常雄性與油質透明雌性雜交得到F1,F1只有一種表現型,則雜交親本的基因型為_____,F1個體自由交配,F2會出現油質透明的家蠶,其性別是____性。(2)為了給飼養場提供產絲能力強的雄蠶,科研人員選擇基因型為_________的親本進行雜交,使其子代中雌性均為油質透明,雄性均為正常。(3)位于常染色體上的D/d基因,當d基因純合時可使雄蠶性反轉成不育的雌蠶,但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下,若一只純合正常雄蠶與一只純合油質透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,F2代雌雄比例為5︰3,則親本雌蠶的基因型為_____,F2代雌蠶中共有______種基因型,其中不含W染色體的個體所占比例為______。10.(14分)以下是生態系統相關問題,請回答:(1)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領地的一種標志,這是一種______信息。虎能夠依據獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據虎的氣味或行為特征躲避獵捕,這體現了信息的作用為___________________________。(2)圖是能量流經華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B、C分別表示華南虎的__________、____________。若要確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計算,其生存領地的相關植物所固定的能量至少應達到B的_________倍。(3)生態系統自我調節能力的基礎是__________。11.(14分)生物體內不同的信息分子必須與相應的受體(化學本質多為糖蛋白)特異性結合才能發揮作用。下列圖示中,圖甲所示為人體“重癥肌無力”成因:由于機體能產生一種與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用;圖乙所示為“Graves氏病”成因:由于機體能產生一種針對促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該種抗體的分泌。請分析回答下列問題:(1)正常人體內,興奮到達神經一肌肉突觸時,儲存在__________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。(2)重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致__________和__________,使乙酰膽堿受體數量和功能部分喪失,表現為重癥肌無力。(3)根據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量__________,X激素的分泌量__________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人__________,但該病患者自身的產熱量__________(填“大于”或“等于”或“小于”)散熱量。(4)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于________,因而會引起特異性免疫反應。(5)由上述分析可知,人體的內環境穩態的調節方式有__________。12.番茄晚疫病是一種嚴重危害番茄生產的真菌性病害,培養抗番茄晚疫病品種是番茄穩產增產的有效經濟手段。為培育抗病品種,必須對所培育的品種進行抗性測定,為進行抗性測定,首先要對番茄晚疫病菌(疫霉菌)進行分離培養。下表為某科研人員研究了培養基種類對疫霉菌分離率的影響,請回答下列問題(PDA培養基是人們對馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養基的簡稱,選擇性PDA:是在PDA熔化后晾至不燙手時依次加入多菌靈、青霉素、利福平和五氮硝基苯):培養基種類對分離率的影響培養基PDAPDA+鏈霉素選擇性PDA接種點數777分離菌落數105分離率(%)14071(1)從物理性質上劃分,PDA培養基屬于____培養基。實驗室常用__________法對培養皿進行滅菌。(2)升汞(含Hg2+)在本實驗中是一種很好的______(填“滅菌”或“消毒”)劑,但番茄晚疫病菌對重金屬離子很敏感,故使用升汞時,一定要掌握好___________,否則會造成分離的失敗。(3)菌落特征包括菌落的______、大小、隆起程度和______等方面,實驗中是根據菌落特征來鑒定疫霉菌的。(4)選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細菌的生長,所以有較高的_______,但在“PDA+鏈霉素”培養基中實驗結果出現反常現象,可能與___________有關。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
酶是具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質,少部分是RNA,酶通過降低化學反應活化能加快反應速率,酶的特性有高效性,專一性同時反應需要一定的條件。【詳解】根據酶的催化作用,加快了反應速率,所以在單位時間內反應物的濃度將會大幅度降低,曲線的斜率代表速率,因此加入酶后,斜率下降最大的是丁。故選D。【點睛】本題有兩點注意:一是酶加快了反應速率,二是看懂圖中曲線的縱坐標代表反應物的濃度,所以斜率就是反應速率。2、A【解析】
攝入量=糞便量+同化量;同化量=呼吸散失量+生物用于生長、發育和繁殖的能量。【詳解】A、甲生態系統第三個營養級用于生長和繁殖的能量=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)-呼吸散失的能量=(1.07×1010-7.70×109)-7.77×109=6.77×109J/hm6?a,A正確;
B、次級生產量(動物和其它異養生物靠消耗植物的初級生產量制造的有機物質或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)-呼吸散失的能量=(1.87×1011-6.77×1010)-7.17×1010=7×1010J/hm6?a,B錯誤;
C、題干中沒有乙生態系統的相關數據,故無法判斷甲、乙兩個生態系統的能量利用率的高低,C錯誤;
D、次級生產量(動物和其它異養生物靠消耗植物的初級生產量制造的有機物質或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能量,兩個生態系統生產者同化的總能量相同,若傳遞效率相同,則甲、乙兩個生態系統中第二營養級同化的能量相同,但不知道呼吸消耗能量值,因此無法進行比較,D錯誤。
故選A。【點睛】解答此題要求考生識記能量傳遞效率,掌握其中的相關計算,能結合表中和題中信息準確判斷各選項。3、B【解析】
據圖分析,圖中①表示下丘腦的神經分泌細胞,②表示下丘腦的神經分泌束,③表示腺垂體、④表示神經垂體。【詳解】A、據圖分析,①是下丘腦的神經分泌細胞,其分泌的調節激素的運輸是不定向的,但是可以定向的作用于腺垂體,A錯誤;B、據圖分析,②是下丘腦的神經分泌束,具有傳導動作電位及分泌激素的雙重功能,B正確;C、③是腺垂體,可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調節,C錯誤;D、促甲狀腺激素及生長激素是由③腺垂體分泌的,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查下丘腦和垂體的結構和功能,要求考生知道下丘腦是內分泌系統的中樞,垂體是最重要的內分泌腺,還需明確激素分泌的分級調節。4、C【解析】
斐林試劑是由甲液(質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為1.15g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;
雙縮脲試劑由A液(質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為1.11g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液混勻后再加入B液。【詳解】A、雙縮脲試劑和斐林試劑都含有NaOH溶液和CuSO4溶液,A正確;
B、由上述分析可知,斐林試劑是由質量濃度為1.15g/mL的CuSO4溶液和等量的質量濃度為1.1g/mL的NaOH溶液配制而成,用時兩種溶液等量混勻,現用現配,B正確;
C、雙縮脲試劑是質量濃度為1.1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為1.11g/mL的CuSO4溶液構成的,但是兩種溶液需要分開使用,C錯誤;
D、雙縮脲試劑由質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液和質量濃度為1.11g/mL硫酸銅溶液組成,D正確。
故選C。5、D【解析】
試管動物和克隆動物的比較:試管動物克隆動物生殖方式有性生殖無性生殖技術手段體外受精、胚胎移植核移植技術、胚胎移植遺傳規律遵循不遵循【詳解】A、試管牛體外受精需要卵細胞的參與,克隆牛核移植技術需要去核的卵細胞,A正確;B、試管牛和克隆牛都需要胚胎移植,B正確;C、試管牛和克隆牛均需進行胚胎體外培養,C正確;D、試管牛是經過體外受精和胚胎移植產生的,屬于有性生殖,克隆牛是核移植技術、胚胎移植產生的,屬于無性生殖,D錯誤。故選D。6、C【解析】
1、酶的化學本質:絕大多數是蛋白質,少數是RNA。2、細胞質中能轉運氨基酸的物質是tRNA。3、細胞中含有蛋白質和核酸的結構有:核糖體、染色體、線粒體、葉綠體等。4、細胞在分裂分化過程中遺傳物質保持不變,但在分化過程中基因進行選擇性表達,因此不同種類的細胞中蛋白質的種類和數量不同。【詳解】A、酶在細胞代謝中起催化作用,大多數酶是蛋白質,少數是RNA,A正確;B、含有蛋白質和核酸的結構,如染色體可作為遺傳物質的載體,核糖體是蛋白質的合成場所,B正確;C、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,蛋白質的合成過程中轉運氨基酸是tRNA,其基本單位是核糖核苷酸,核酸的合成不需要搬運的工具,C錯誤;D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,分化程度不同的細胞核DNA相同,分化的細胞RNA和蛋白質的種類均有差異,D正確。故選C。【點睛】本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中蛋白質和核酸的結構和功能,明確細胞分化的概念和實質是解題的關鍵。7、B【解析】
假設紅花顯性基因為R,白花隱性為r,F1全為紅花Rr,F1自交,所得F2紅花的基因型為1/3RR、2/3Rr,去掉白花,F2紅花自交出現白花的比例為2/3×1/4=1/6,B正確。故選B。8、C【解析】
細菌屬于原核生物,遺傳物質是DNA,沒有以核膜為界的細胞核,只有核糖體,無其他細胞器。【詳解】A、細菌屬于原核細胞,遺傳物質是DNA,而不是主要是DNA,A錯誤;B、細菌無內質網,InIC蛋白無須內質網的加工,B錯誤;C、該細菌使人類細胞發生變形,說明細胞膜具有流動性,C正確;D、細菌屬于原核生物,沒有核膜,D錯誤。故選C。【點睛】答題關鍵在于掌握原核生物結構和細胞膜功能,并且從題干中獲取信息與所學知識結合。二、非選擇題9、ZBZB,ZbW雌ZbZb×ZBWddZbW81/5【解析】
某種家蠶的性別決定是ZW型,雄蠶和雌蠶的性染色體組成分別是ZZ和ZW,由題目中的信息可知,油質透明雄性的基因型為ZbZb,正常雄性的基因型為ZBZB和ZBZb,油質透明雌性基因型為ZbW,正常雌性基因型為ZBW,根據題目中的問題進行分析判斷才能做出準確回答。【詳解】(1)用正常雄性與油質透明雌性雜交得到F1,F1只有一種表現型,說明親本雄性的基因型為ZBZB,雌性為ZbW;F1個體的基因型為ZBZb和ZBW,表現型為雌雄都為正常,F1個體隨機交配得F2中出現油質透明的基因型為ZbW,其性別為雌性。(2)為了給飼養場提供產絲能力強的雄蠶,則應該通過雜交獲得油質透明的雌蠶(ZbW),選擇油質透明的雄蠶(ZbZb)和正常雌蠶(ZBW)雜交,這樣后代雄蠶都是正常(ZBZb),雌蠶都是油質透明(ZbW)。(3)由題意知,D(d)、B(b)分別位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律,讓一只純合正常雄蠶與一只純合油質透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,如果不考慮D/d,F2代雌雄比例為1︰1,而考慮D/d基因,F2代雌雄比例為5︰3,說明有1/8雄蠶發生性逆轉,dd的概率是1/4,子一代的基因型是Dd×Dd,親代雄蠶基因型是DDZBZB,雌蠶基因型是ddZbW;子一代的基因型是DdZBZb、DdZBW,子二代雌蠶基因型是D_ZBW、D_ZbW、ddZBW、ddZbW、ddZBZ-,8種;不含W染色體的雌蠶個體是ddZBZ-,占2/10=1/5。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質,ZW型的性別決定和伴性遺傳,基因對性狀的影響,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、綜合解答問題。10、化學調節種間關系,以維持生態系統穩定同化量用于生長、發育、繁殖的能量100負反饋調節【解析】
1.生態系統中的信息有三類,物理信息、化學信息和行為信息。2.生命活動的正常進行離不開信息的作用;生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;信息還能夠調節生物的種間關系以維持生態系的穩定。3.動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發育與繁殖的能量。用于生長發育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。【詳解】(1)“尿液”中有化學物質,是一種化學信息,野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領地的一種標志,虎能夠依據獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據虎的氣味或行為特征躲避獵捕,從而通過捕食關系達到了數量上的相互制約,這顯示出信息傳遞能夠調節種間關系,以維持生態系統穩定的作用。(2)圖中為能量流經華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B表示華南虎的同化量、C表示華南虎自身生長、發育和繁殖消耗的能量。為確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計算,虎作為肉食動物,為了求得生產者固定能量的最少值,則虎應以位于第三營養級來計算,故其生存領地的相關植物所含的能量至少應為B÷10%÷10%=100B。(3)負反饋調節在生態系統中普遍存在,是生態系統自我調節能力的基礎。【點睛】熟知能量流動的過程以及信息傳遞的功能是解答本題的關鍵!能夠正確辨別圖中字母的含義是解答本題的另一關鍵!11、突觸小泡乙酰膽堿受體被胞吞并分解未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合減少增加高等于抗原神經調節、體液調節、免疫調節【解析】
要維持內環境的穩定,動物體就必須能及時感知內環境的變化,并及時做出反應加以調整,這些活動都依靠神經系統、內分泌系統和免疫系統的活動來完成。神經系統的基本形式是反射,反射的結構基礎是反射弧。體液調節又稱為內分泌調節,是內分泌系統分泌激素,通過體液的傳送而發揮調節作用的一種調節方式。免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。免疫系統由免疫器官、免疫細胞以及免疫活性物質組成。【詳解】(1)神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡內,所以興奮在神經元之間(即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是由突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。(2)圖乙顯示,重癥肌無力的原因是乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合,使乙酰膽堿受體數量和功能部分喪失。(3)X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素。“Graves氏病”由于機體能產生一種針對促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,使X激素分泌量增加,但X激素的分泌量過量后,會抑制下丘腦和垂體分泌相應的激素,即Y激素分泌量較少。甲狀腺激素可促進代謝活動,提高體溫,由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人高。人是恒溫動物,在神經系統和內分泌系統等
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