B第一頁，共二十頁。學習目標：能夠在情景中鞏固運用句型Whattimeisit?It’s…問答時間,并能在情景中恰當運用句型It’stimeto…描述是時候該

做某事。2.能夠聽、說、認讀4個有關日常生活作息的短語：getup,gotoschool,gohome,gotobed。3.能夠在語境中正確運用這4個短語描述日常生活作息。新授課----（一）明確目標熱身復習第二頁，共二十頁。新授課----（一）明確目標熱身復習Singasong唱首歌第三頁，共二十頁。新授課----（二）趣味引導探究學習Playagame玩游戲1+6=()Oneandsixmakes______7sevenTenandeightmakes______eighteenFifteenandfivemakes______twentyTwentyandtenmakes______thirty第四頁，共二十頁。新授課----（二）趣味引導探究學習thirthirteentyteenfourteenfortyufortyfifteenfiftyteensixteenthirteenty第五頁，共二十頁。What’sthatsound?新授課----（二）趣味引導探究學習那是什么聲音？第六頁，共二十頁。Whattimeisit?新授課----（二）趣味引導探究學習第七頁，共二十頁。

getup.It’6:30.It’timetoWhattimeisit?第八頁，共二十頁。

gotoschool.2693。......It’s7:05.It’timetoWhattimeisit?第九頁，共二十頁。

12693。........It’s4:35.It’stimetogohome.gohomeWhattimeisit?第十頁，共二十頁。

gotobed.It’s9:00.It’stimetoWhattimeisit?第十一頁，共二十頁。It’stimeto(該是的時候了)getup.It’stimetogotoschool.(該是的時候了)It’stimetogotobed.(該是的時候了)根據圖片,

看誰能最快說出空格要填的內容。第十二頁，共二十頁。Mytimetable(我的作息時間表）Activity（活動）Time（時間）getup6:30a.m.havebreakfast7:00a.m.7:20a.m.11:30a.m.4:30p.m.eatdinner10:00p.m.gotoschoolgohomehavelunch5:00p.m.gotobed新授課----（三）新知鞏固回歸文本Showmeyourtimetable.給我看看你的時間表。第十三頁，共二十頁。新授課----（三）新知鞏固回歸文本新授課----（三）新知鞏固回歸文本It’timetogetup.It’timetogotoschool.It’timetogohome.It’timetogotobed.第十四頁，共二十頁。getupgohomehaveaclassgotoschoolplayfootballhavelunchwatchTVreadabookhaveanaphavebreakfastsaygoodbyewatertheflower新授課----（四）鞏固提高拓展練習第十五頁，共二十頁。新授課----（五）德育滲透歸納總結第十六頁，共二十頁。★幾點了?(問)(回答)Whattimeisit?或(What’sthetime?)Itis+時間例:Itis8:00

★該是做什么的時候了Itistimeto+做的事情例如:睡覺Itistimeto

gotobed

新授課----（五）德育滲透歸納總結第十七頁，共二十頁。假如你在街上碰到一個外國人，想問他現在幾點，該怎么問？如果你是那個外國人，那你怎么回答？(假如５:00)Whattimeisit?

或Whatisthetime?Itis5:00新授課---