初中生物七年級(jí)上冊(cè)生物生存的家園-生物圈（全國(guó)一等獎(jiǎng)）_第1頁(yè)
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第2節(jié)生物生存的家園——生物圈學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解生物圈的概念，描述生物圈的范圍。2、說(shuō)出“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗的原因。3、能夠說(shuō)出生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件。4、通過(guò)分析生物圈被破壞的現(xiàn)狀，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，具有保護(hù)生物圈的意識(shí)生物圈——是指地球上全部生物及一切能夠適合生物生存的環(huán)境的總稱。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)大氣圈的下層水圈巖石圈的上層生物圈生物圈的范圍生物圈Ⅱ號(hào)1.為什么把這個(gè)實(shí)驗(yàn)基地命名為“生物圈Ⅱ號(hào)”？2.科學(xué)家們?yōu)槭裁匆崆俺烦觥吧锶Β蛱?hào)”？3.“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)的失敗給了你什么啟示？想一想，說(shuō)一說(shuō)：?jiǎn)⑹荆?/p>

在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，人類不可能脫離地球環(huán)境而生存，也無(wú)法建立適合人類長(zhǎng)期生存的人造環(huán)境，生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園。葵花朵朵向太陽(yáng)水是生命的源泉大雁南飛營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)雨后蚯蚓爬上地面生物圈為生物的生存提供了陽(yáng)光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、土壤等基本條件。垃圾污染水污染城市污染森林破壞請(qǐng)善待我們這顆美麗的星球，她和我們同在！

考考你1、生物圈是指地球上的

及一切能夠適合

生存的

的總稱。2、

是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共有的唯一家園。3、生物圈為生物的生存提供了

、

、

等基本條件。4、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”主要描寫(xiě)了生物圈中的哪種因素？（）A、季節(jié)B、水C、空氣D、生物5、如果有一天太陽(yáng)毀滅了，那么無(wú)法在地球上生存的生物有哪些？（）A、只有人類B、人類和其他動(dòng)物C、人類和綠色植物D、地球上所有有生命的物體全部生物生物環(huán)境生物圈陽(yáng)光水營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)BD請(qǐng)分析：（1）北京麋鹿苑的麋鹿每年都發(fā)生數(shù)起非正常死亡事件。資料顯示，引起麋鹿非正常死亡的主要原因是（）。

A、非法獵捕B、投毒

C、環(huán)境污染和生態(tài)退化D、槍殺（2）引起北京麋鹿水源匱乏、植被干涸的

原因是

C周邊的沙化、垃圾以及鹿苑墻外禁而不止的

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