2023-2024學年河北省承德市平泉市八年級(上)期末數學試卷(含解析)_第1頁
2023-2024學年河北省承德市平泉市八年級(上)期末數學試卷(含解析)_第2頁
2023-2024學年河北省承德市平泉市八年級(上)期末數學試卷(含解析)_第3頁
2023-2024學年河北省承德市平泉市八年級(上)期末數學試卷(含解析)_第4頁
2023-2024學年河北省承德市平泉市八年級(上)期末數學試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年河北省承德市平泉市八年級第一學期期末數學試卷一、選擇題(本大題共16個小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.3?=,則?是()A.﹣1 B.0 C.1 D.32.AD是△ABC的中線同時平分∠BAC,則△ABC一定是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形3.下列運算正確的是()A.(3x+2)(3x﹣2)=3x2﹣4 B.(a+1)2=a2+1 C.(a﹣3)2=a6 D.2a2?a﹣1=2a4.如圖,C處在B處的北偏西40°方向,C處在A處的北偏西75°方向,則∠ACB的度數為()A.30° B.35° C.40° D.45°5.1012等于()A.1002+2×100+1 B.1002﹣2×100+1 C.1002+1 D.1002﹣16.若k為任意整數,則(2k+3)2﹣(2k﹣2)2的值總能()A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除7.人體中樞神經系統中含有1千億個神經元.某個神經元的直徑約為52微米,52微米為5.2×10﹣5米.將5.2×10﹣5用小數表示為()A.0.0052 B.0.00052 C.0.000052 D.0.00000528.下面四幅作品分別代表二十四節氣中的“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,若△MNP≌△MEQ,則點Q應是圖中的()A.點A B.點B C.點C D.點D10.如圖,八邊形ABCDEFGH每條邊都相等,且∠C=∠E=∠H,若△BDF,四邊形ABFG的周長分別為a,b,則下列正確的是()A.a<b B.a=b C.a>b D.a,b大小無法比較11.在△ABC中,高AD=2,CE=4,則邊AB:BC是()A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:312.在△ABC和△A'B'C′中,∠B=∠B'=30°,AB=A'B'=6,AC=A'C′=4,已知∠C=n°,則∠C′=()A.30° B.n° C.n°或180°﹣n° D.30°或150°13.在探究證明“三角形的內角和等于180°”時,飛翔班的同學作了如下四種輔助線,其中不能證明“三角形的內角和等于180°”的是()A.延長BC至D過C作CE∥AB B.過A作DE∥BC C.過D作DE∥BC D.過P作FG∥AB,DE∥BC,HI∥AC14.如圖,若x為正整數,則表示的值的點落在()A.段① B.段② C.段③ D.段④15.如圖,直線l1∥l2,一副三角板放置在l1,l2之間,一三角板直角邊在l1上,三角板斜邊在同一直線上,則∠α=()A.10° B.15° C.20° D.25°16.如圖,用一把長方形直尺的一邊壓住射線OB,再用另一把完全相同的直尺的一邊壓住射線OA,兩把直尺的另一邊交于點P.下列判斷錯誤的是()A.射線OP是∠AOB角平分線 B.△POC是等腰三角形 C.OP是∠AOB角平分線依據是角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等 D.OP是∠AOB角平分線依據是在角的內部,到角兩邊距離相等的點在這個角的平分線上二、填空題(本大題共3個小題,共9分.17題18題每空2分,19每空1分)17.若分式的值為0,則x=.18.如圖,已知點P是∠AOB角平分線上的一點,∠AOB=60°,OP=8,PD⊥OA,如果點C是OB上一個動點.(1)若PC=OC時,PC與OA的位置關系;(2)PC最小值為.19.如圖①,有A、B兩個正方形,邊長分別為a,b,若將這兩個正方形疊放在一起可得到圖②,則圖中陰影部分面積為1,若將A,B并列放置構造出新的正方形可得到圖③,圖中陰影部分面積為24.則:(1)(b﹣a)2=;(2)ab=;(3)新構造出的正方形面積為.三、解答題(本大題共7個小題,共73分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步20.已知:A=(m﹣4)(m+1)+3m,B=2m2﹣4m.(1)將A分解因式;(2)比較A、B的大小;(m≠2)(3)求m=3時的值.21.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,點A,B,C,D均為格點(網格線的交點).(1)畫出線段AB關于平面鏡CD所成像A1B1;(2)一束光線從A點出發經平面鏡上P點反射后經過點B,請在平面鏡上確定點P,保留作圖痕跡;(提示此時△PAB周長最小)(3)描出線段AB上的點M及直線CD上的點N,使得直線MN垂直平分AB.22.機器人AD在水平線路BC間(不含B,C)做往返運動,BC=10,D為BC上動點,AD⊥BC,AD=6,連接AB,AC.(1)機器人在運動中,△ABC周長是否改變?(填“變”或“不變”);△ABC面積是否改變?(填“變”或“不變”).(2)機器人運動到BC中點時,判斷△ABC的形狀,并說明理由.(3)機器人運動中△ABC為等腰三角形,點D的位置有處.23.已知多項式P=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9(x為整數).(1)試說明:多項式P被5整除.(2)若P=15,求的值.24.甲乙兩船從B港口同時出發反向而行,甲船順水,乙船逆水,兩船在靜水中速度都是30km/h,水流速度時akm/h,6h后兩船同時到達A、C兩港口;卸裝貨物后,又同時出發,甲船駛往C港口,乙船駛往A港口.(提示:順水速度=船速+水速;逆水速度=船速﹣水速)(1)AC兩港口相距多遠?(2)卸裝貨物后兩船再同時出發,乙船到達A港口時,甲船距C港口120km,求a值.25.已知:AB⊥CD于點O,AB=AC=CD,點I是∠BAC,∠ACD的平分線的交點,連接IB,ID.(1)∠AIC=度;(2)求證:IB=IC且IB⊥IC;(3)探究:①∠AIC+∠BID=度;②S△IBDS△AIC.(填“>”“<”“=”)26.圖1,Rt△ACB中∠ACB=90°,在CA上取E,使CE=CB,延長BC至D,使得CD=CA.(1)求證:AB=DE.(2)判斷AB與DE的位置關系,并說明理由.(3)若DE的延長線過AB的中點,求∠B的度數.遷移應用:圖2,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D在線段BC上,∠EDB=∠C,BE⊥DE,垂足為E,DE與AB相交于F.(4)直接寫出線段BE與FD的數量關系,并在圖2中畫出探究時所需要的輔助線.

參考答案一、選擇題(本大題共16個小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.3?=,則?是()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【分析】根據負整數指數冪的性質:進行解答即可.解:∵,3?=,∴3﹣1=3?,∴?=﹣1,故選:A.【點評】本題主要考查了負整數指數冪的性質,解題關鍵是熟練掌握負整數指數冪的性質:.2.AD是△ABC的中線同時平分∠BAC,則△ABC一定是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形【分析】過D作DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,由角平分線的性質得DE=DF,再證Rt△BDE≌△CDF(HL),得∠B=∠C即可得出結論.解:如圖,過D作DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF,∵AD是BC邊的中線,∴BD=CD,在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴∠B=∠C.∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,故選:D.【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質、角平分線的性質以及等腰三角形的判定等知識,熟練掌握等腰三角形的判定,證明三角形全等是解題的關鍵.3.下列運算正確的是()A.(3x+2)(3x﹣2)=3x2﹣4 B.(a+1)2=a2+1 C.(a﹣3)2=a6 D.2a2?a﹣1=2a【分析】根據平方差公式,完全平方公式,冪的乘方,單項式與單項式的乘法法則逐項計算即可.解:A.(3x+2)(3x﹣2)=9x2﹣4,故不正確;B.(a+1)2=a2+2a+1,故不正確;C.(a﹣3)2=a﹣6,故不正確;D.2a2?a﹣1=2a,正確.故選:D.【點評】本題考查了平方差公式,完全平方公式,冪的乘方,單項式與單項式的乘法法則,以及負整數指數冪,熟練掌握各知識點是解答本題的關鍵.4.如圖,C處在B處的北偏西40°方向,C處在A處的北偏西75°方向,則∠ACB的度數為()A.30° B.35° C.40° D.45°【分析】根據題意可得:∠CAD=75°,∠CBE=40°,AD∥BE,然后利用平行線的性質可得∠EBA+∠BAD=180°,從而可得∠EBA+∠BAC=105°,最后利用三角形內角和定理進行計算即可解答.解:如圖:由題意得:∠CAD=75°,∠CBE=40°,AD∥BE,∴∠EBA+∠BAD=180°,∴∠EBA+∠BAC=180°﹣∠DAC=105°,∴∠ACB=180°﹣(∠CBE+∠EBA+∠BAC)=35°,故選:B.【點評】本題考查了方向角,三角形內角和定理,熟練掌握平行線的性質,以及三角形內角和定理是解題的關鍵.5.1012等于()A.1002+2×100+1 B.1002﹣2×100+1 C.1002+1 D.1002﹣1【分析】根據完全平方公式進行展開,即可得到答案.解:1012=(100+1)2=1002+2×100+1;故選:A.【點評】本題考查了完全平方公式,解題的關鍵是學會利用完全平方公式計算.6.若k為任意整數,則(2k+3)2﹣(2k﹣2)2的值總能()A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除【分析】利用平方差公式分解因式后可得結論.解:(2k+3)2﹣(2k﹣2)2=[(2k+3)+(2k﹣2)][(2k+3)﹣(2k﹣2)]=(2k+3+2k﹣2)(2k+3﹣2k+2)=5(4k+1),∴(2k+3)2﹣(2k﹣2)2的值總能被5整除.故選:C.【點評】本題考查了因式分解的應用,正確進行因式分解是解題關鍵.7.人體中樞神經系統中含有1千億個神經元.某個神經元的直徑約為52微米,52微米為5.2×10﹣5米.將5.2×10﹣5用小數表示為()A.0.0052 B.0.00052 C.0.000052 D.0.0000052【分析】只需將5.2的小數點向左平移5個數位即可.解:5.2×10﹣5=0.000052,故選C.【點評】本題考查求科學記數法的原數,掌握科學記數法法則是求解本題的關鍵.8.下面四幅作品分別代表二十四節氣中的“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據軸對稱圖形的概念求解即可.解:A、不是軸對稱圖形,本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,本選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,本選項正確.故選:D.【點評】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9.如圖,若△MNP≌△MEQ,則點Q應是圖中的()A.點A B.點B C.點C D.點D【分析】根據全等三角形的性質和已知圖形得出即可.解:∵△MNP≌△MEQ,∴點Q應是圖中的D點,如圖,故選:D.【點評】本題考查了全等三角形的性質,能熟記全等三角形的性質的內容是解此題的關鍵,注意:全等三角形的對應角相等,對應邊相等.10.如圖,八邊形ABCDEFGH每條邊都相等,且∠C=∠E=∠H,若△BDF,四邊形ABFG的周長分別為a,b,則下列正確的是()A.a<b B.a=b C.a>b D.a,b大小無法比較【分析】可先求得BD=DF=AG,再根據四邊形ABFG的周長=AG+AB+FG+BF=b,△BDF的周長=BD+DF+BF=a,DE+EF>DF,即可得到a、b的大小關系.解:在△BCD和△DEF中,,∴△BCD≌△DEF(SAS),∴BD=DF.同理可得:BD=AG.∴BD=DF=AG.∵四邊形ABFG的周長=AG+AB+FG+BF=b,AB=FG=DE=EF,∴四邊形ABFG的周長=BD+DE+EF+BF=b.又△BDF的周長=BD+DF+BF=a,DE+EF>DF,∴a<b.故選:A.【點評】本題主要考查全等三角形的判定及性質、三角形的三邊關系,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想解答.11.在△ABC中,高AD=2,CE=4,則邊AB:BC是()A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3【分析】利用三角形的面積公式可得答案.解:∵,AD=2,CE=4,∴4AB=2BC,∴AB:BC=2:4=1:2,故選:A.【點評】本題考查的是三角形的高、三角形的面積公式,熟記三角形的面積公式是解題的關鍵.12.在△ABC和△A'B'C′中,∠B=∠B'=30°,AB=A'B'=6,AC=A'C′=4,已知∠C=n°,則∠C′=()A.30° B.n° C.n°或180°﹣n° D.30°或150°【分析】分兩種情況討論,當BC=B′C′時,則△ABC≌△A′B′C′,得出∠C′=∠C=n°,當BC≠B′C′時,如圖,利用等腰三角形的性質求得∠A′C″C′=∠C′=n°,從而求得∠A′C″B′=180°﹣n°.解:當BC=B′C′時,△ABC≌△A′B′C′(SSS),∴∠C′=∠C=n°,當BC≠B′C′時,如圖,∵A′C′=A′C″,∴∠A′C″C′=∠C′=n°,∴∠A′C″B′=180°﹣n°,∴∠C′=n°或180°﹣n°,故選:C.【點評】本題考查了等腰三角形的性質,三角形全等的性質,熟練掌握等腰三角形兩底角相等是解題的關鍵.13.在探究證明“三角形的內角和等于180°”時,飛翔班的同學作了如下四種輔助線,其中不能證明“三角形的內角和等于180°”的是()A.延長BC至D過C作CE∥AB B.過A作DE∥BC C.過D作DE∥BC D.過P作FG∥AB,DE∥BC,HI∥AC【分析】根據平行線性質和三角形內角和定理即可求解.解:A、∵CE∥AB,∴∠BAC=∠ACE,∠B=∠ECD,由∠BCA+∠ACE+∠ECD=180°,得∠BCA+∠BAC+∠B=180°,故A不符合題意;B、∵DE∥BC,∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,由∠DAB+∠BAC+∠CAE=180°,得∠B+∠BAC+∠C=180°,故B不符合題意;C、∵DE∥BC,∠B=∠ADE,∠C=∠AED,無法證得三角形的內角和等于180°,故C符合題意;D、如圖,∵DE∥BC,∴∠B=∠AOE=∠BOP,∠C=∠AMP,∵∠A+∠AMP=∠AOP,∴∠A+∠C=∠AOP,∵∠BOP+∠AOP=180°,∴∠BOP+∠A+∠C=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°,故D不符合題意.故選:C.【點評】本題考查了三角形內角和定理和平行線的性質的知識點,熟悉以上知識點是解題關鍵.14.如圖,若x為正整數,則表示的值的點落在()A.段① B.段② C.段③ D.段④【分析】根據分式的性質進行化簡,然后取特殊值即可求解.解:∵且x為正整數,取x=1時,,,∴表示的值的點落在段③,故選:C.【點評】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則.15.如圖,直線l1∥l2,一副三角板放置在l1,l2之間,一三角板直角邊在l1上,三角板斜邊在同一直線上,則∠α=()A.10° B.15° C.20° D.25°【分析】先根據兩直線平行,內錯角相等得出∠1=∠2=30°,再根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和得出∠3=∠α+∠2,從而求出∠α的度數.解:如圖,∵直線l1∥l2,∴∠1=∠2=30°,∵∠3=∠α+∠2,且∠3=45°,∴∠α=45°﹣30°=15°,故選:B.【點評】本題考查了平行線的性質,三角形外角的性質,一副三角板各角的度數,熟練掌握這兩個性質是解題的關鍵.16.如圖,用一把長方形直尺的一邊壓住射線OB,再用另一把完全相同的直尺的一邊壓住射線OA,兩把直尺的另一邊交于點P.下列判斷錯誤的是()A.射線OP是∠AOB角平分線 B.△POC是等腰三角形 C.OP是∠AOB角平分線依據是角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等 D.OP是∠AOB角平分線依據是在角的內部,到角兩邊距離相等的點在這個角的平分線上【分析】過兩把直尺的交點P作PE⊥AO,PF⊥BO,根據題意可得PE=PF,再根據角的內部到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上,可得OP平分.解:如圖所示:過兩把直尺的交點P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵兩把完全相同的長方形直尺,∴PE=PF,∵PE⊥AO,PF⊥BO,∴∠PEO=90°,∠PFO=90°在△PEO和△PFO中,,∴△PEO≌△PFO(HL),∴∠POE=∠POF,∴OP平分∠AOB,∴A選項和D選項說法正確.∵PE=PF,PF=OG,∴PE=OG,∵長方形直尺,∴∠CGO=90°,∴∠CGO=CEP,在△CGO和△CEP中,,∴△GCO≌△ECP(AAS),∴OC=PC,∴△POC為等腰三角形,∴B選項說法正確.故選:C.【點評】此題主要考查了角平分線的判定和等腰三角形的判定,關鍵是正確畫出輔助線.二、填空題(本大題共3個小題,共9分.17題18題每空2分,19每空1分)17.若分式的值為0,則x=.【分析】根據分式的值為零,則分子為零,分母不為零,求解即可.解:∵分式的值為0,∴,解得:.故答案為:【點評】本題考查了分時值為零的條件,熟知分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可是解題的關鍵.18.如圖,已知點P是∠AOB角平分線上的一點,∠AOB=60°,OP=8,PD⊥OA,如果點C是OB上一個動點.(1)若PC=OC時,PC與OA的位置關系PC∥OA;(2)PC最小值為4.【分析】(1)根據角平分線的性質、等腰三角形的性質及平行線的判定進行解答即可;(2)根據角平分線的定義可得,再根據直角三角形的性質求得,然后根據角平分線的性質和垂線段最短得到結果.解:(1)∵OP平分∠AOB,∴∠AOP=∠COP,∵PC=OC,∴∠CPO=∠COP,∴∠CPO=∠AOP,∴PC∥OA,故答案為:PC∥OA;(2)過點P作PH⊥OB,∵P是∠AOB角平分線上的一點,∠AOB=60°,∴,∵PD⊥OA,OP=8,∴,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,PH⊥OB,∴PH=PD=4,∵點C是OB上一個動點,∴PC的最小值為P到OB距離,即PH的長,∴PC的最小值=PH=4.故答案為:4.【點評】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質,直角三角形的性質,熟記性質并作出輔助線構造成直角三角形是解題的關鍵.19.如圖①,有A、B兩個正方形,邊長分別為a,b,若將這兩個正方形疊放在一起可得到圖②,則圖中陰影部分面積為1,若將A,B并列放置構造出新的正方形可得到圖③,圖中陰影部分面積為24.則:(1)(b﹣a)2=1;(2)ab=12;(3)新構造出的正方形面積為49.【分析】(1)利用正方形性質,可知疊放在一起后陰影部分的小正方形邊長是b﹣a=1;(2)由(a+b)2﹣a2﹣b2=24,求出ab的值即可;(3)由b﹣a=1,ab=12,通過完全平方式的變形,即可得出結果.解:(1)由圖可知①中小正方形的邊長為b﹣a,面積為1,∴(b﹣a)2=1,故答案為:1;(2)∵b>a,∴b﹣a=1,由圖可知②中新構造出的正方形邊長為a+b,∴面積=(a+b)2,∴(a+b)2﹣a2﹣b2=24,∴ab=12,故答案為:12;(3)∵b﹣a=1,ab=12,∴新構成的正方形面積為(a+b)2=(b﹣a)2+4ab=12+4×12=49.故答案為:49.【點評】本題考查了完全平方公式的應用,掌握完全平方公式及其變形是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7個小題,共73分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步20.已知:A=(m﹣4)(m+1)+3m,B=2m2﹣4m.(1)將A分解因式;(2)比較A、B的大小;(m≠2)(3)求m=3時的值.【分析】(1)先化簡整理多項式,再根據平方差公式即可分解因式;(2)利用差值法比較大小;(3)先分式化簡,再求值即可.解:(1)A=(m﹣4)(m+1)+3m=m2﹣3m﹣4+3m=m2﹣4=(m+2)(m﹣2);(2)B﹣A=2m2﹣4m﹣(m2﹣4)=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,∵m≠2,∴(m﹣2)2>0,∴B>A;(3),當m=3時,.【點評】此題考查了因式分解和分式化簡求值,熟練掌握運算法則和乘法公式是解題的關鍵.21.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,點A,B,C,D均為格點(網格線的交點).(1)畫出線段AB關于平面鏡CD所成像A1B1;(2)一束光線從A點出發經平面鏡上P點反射后經過點B,請在平面鏡上確定點P,保留作圖痕跡;(提示此時△PAB周長最小)(3)描出線段AB上的點M及直線CD上的點N,使得直線MN垂直平分AB.【分析】(1)找到線段AB的端點關于直線CD的對應點即可完成作圖;(2)連接AB1即可完成作圖;(3)以為AB對角線作出矩形,即可確定其中點M,根據格點三角形全等作出垂線,即可;完成作圖.解:(1)如圖,A1B1即為所求.(2)如圖,點P即為所求.(3)如圖,即MN為所求.如圖,取格點E,F,G,由題意,ME=MF,FB=AE,∠BFM=∠AEM=90°∴△BFM≌△∠AEM,∴AM=BM同理,△NGM≌△MEA,∠GMN=∠MAE,∵∠AME+∠MAE=90°,∴∠AME+∠GMN=90°,∴AB⊥MN,∴直線MN垂直平分線段AB.【點評】本題考查了網格作圖,掌握軸對稱、垂直平分線及線段和最小等相關結論是解題關鍵.22.機器人AD在水平線路BC間(不含B,C)做往返運動,BC=10,D為BC上動點,AD⊥BC,AD=6,連接AB,AC.(1)機器人在運動中,△ABC周長是否改變?變(填“變”或“不變”);△ABC面積是否改變?不變(填“變”或“不變”).(2)機器人運動到BC中點時,判斷△ABC的形狀,并說明理由.(3)機器人運動中△ABC為等腰三角形,點D的位置有3處.【分析】(1)根據周長公式和面積公式,將數值代入即可判斷;(2)當機器人運動到中點時,可用全等三角形△ABD≌△ACD得出△ABC的形狀;(3)△ABC為等腰三角形的情況,需要根據兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊進行判斷,注意分情況討論.解:(1)設BD為x.∵BC=10,∴CD=BC﹣BD=10﹣x,∵AD⊥BC,AD=6,BD=x,CD=10﹣x,∴,,∴△ABC的周長為:,∴△ABC的周長在機器人運動的過程中會發生改變.∵△ABC的面積為:,∴,∴△ABC的面積在機器人運動的過程中不會發生改變.故答案為:變;不變;(2)當機器人運動到BC中點時,△ABC是等腰三角形.理由如下:∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠ADB=90°,∵機器人在BC中點,∴BD=BC,在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SAS),∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(3)△ABC為等腰三角形分三種:當AC=BC=10時,∵AD=6,∠ADC=90°,∴,BD=BC﹣DC=2,∵∠ADB=90°,∴,根據兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊可以判斷出,此時存在等腰三角形△ABC,當AB=BC=10時,同理可得:,此時也存在等腰三角形△ABC,當AB=AC時,根據小題(2)可知,此時△ABC是等腰三角形.故答案為:3.【點評】本題考查了三角形的周長、面積、勾股定理、全等三角形的性質與判定以及等腰三角形的判定,解題的關鍵在于結合圖形作答.23.已知多項式P=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9(x為整數).(1)試說明:多項式P被5整除.(2)若P=15,求的值.【分析】(1)利用完全平方公式、單項式乘多項式去括號、合并同類項,即可證明;(2)根據P=15,求出x的值,然后代入即可.解:(1)P=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9=x2+4x+4+x﹣x2﹣9,=5x﹣5,=5(x﹣1),∴多項式P被5整除;(2),=,=,∵P=15,∴5(x﹣1)=15,解得x=4,將x=4代入得,原式==.【點評】本題考查了整式的乘法和分式的化簡求值,熟練掌握法則是解題的關鍵.24.甲乙兩船從B港口同時出發反向而行,甲船順水,乙船逆水,兩船在靜水中速度都是30km/h,水流速度時akm/h,6h后兩船同時到達A、C兩港口;卸裝貨物后,又同時出發,甲船駛往C港口,乙船駛往A港口.(提示:順水速度=船速+水速;逆水速度=船速﹣水速)(1)AC兩港口相距多遠?(2)卸裝貨物后兩船再同時出發,乙船到達A港口時,甲船距C港口120km,求a值.【分析】(1)根據“甲船行駛路程=乙船行駛路程”列式計算即可;(2)根據“甲船行駛時間=乙船行駛時間”列分式方程求解即可.解:(1)由題意可得:AC=6(30+a)+6(30﹣a)=180+6a+180﹣6a=360(km),故AC兩港口相距360km;(2)由題意得:,解得:a=6,經檢驗a=6是原方程的解且符合題意,∴a=6.【點評】本題考查順水、逆水速度,分式方程的實際應用;解決題目的關鍵是找到等量關系.25.已知:AB⊥CD于點O,AB=AC=CD,點I是∠BAC,∠ACD的平分線的交點,連接IB,ID.(1)∠AIC=135度;(2)求證:IB=IC且IB⊥IC;(3)探究:①∠AIC+∠BID=180度;②S△IBD=S△AIC.(填“>”“<”“=”)【分析】(1)根據角平分線的定義和三角形內角和即可求解;(2)證明△ABI≌△ACI(SAS),然后根據性質即可求解;(3)①由△DCI≌△ACI(SAS),通過性質即可求解;②連接AD,證明△DCI≌△ACI,通過性質即可求解;解:(1)∵點I是∠BAC,∠ACD的平分線的交點,∴,,∵AB⊥CD,∴∠AOC=90°,∴∠BAC+∠ACD=90°,∴,∵∠IAC+∠ACI+∠AIC=180°,∴∠AIC=135°,故答案為:135;(2)∵由點I是∠BAC,∠ACD的平分線的交點,∴∠BAI=∠CAI,在△ACI和△ABI中,,∴△ABI≌△ACI(SAS),∴IB=IC,∵由點I是∠BAC,∠ACD的平分線的交點,∴,∴∠AIC=180°﹣45°=135°=∠AIB,∴∠BIC=360°﹣135°﹣135°=90°,即IB⊥IC;(3)①同(2)理可證△DCI≌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論