Word文檔下載后可自行編輯1/120222023學年新疆部分學校高三下學期2月大聯考語文試題（全國乙卷）（PDF）（解析）新疆部分學校2022-2023學年高三下學期2月大聯考（全國乙卷）

語文

本卷滿分150分，測試時間150分鐘。

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題解析后，用鉛筆把答題卡上對應題目的解析標號涂黑。如需

改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他解析標號。回答非選擇題時，將解析寫在答題卡上。寫在

本試卷上無效。

3.測試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

黨的第十九屆五中全會明確提出2035年建成“文化強國”目標，同時明確部署我國“十四五”期間“實施

文化產業數字化戰略，加快發展新型文化企業、文化業態、文化消費模式”，由此足以看出數字文化產業的文

化強國使命。

從工具屬性看，數字文化產業作為數字經濟時代的重要產業類型，推動國家數字經濟發展，增強經濟硬實

力；從文化建設本身看，不斷涌現的數字文化新產品能夠滿足人民的文化需求并增強人民的精神力量，二者是

文化強國遠景目標的重要內容；從增強國家文化軟實力看，數字文化產業所具有的數字技術優勢，能更精準把

握不同國家人群的消費需求，創造出滿足不同目標群體的數字文化產品，增強中華文化的傳播力和影響力；從

現代化強國建設目標看，當前人類已進入數字化城市星球時代，該時代的強國將是字化強國，而數字產業為該

星球的主導產業，滿足數字星球人們精神文化需求的產品為數字文化產品，數字文化產業內在統一于數字化強

國目標，數字文化產業強國建設是現代化強國建設的重要組成部分。

中國數字文化產業的發展得益于計算機、互聯網及移動互聯網三次重要的生產力要素變革。計算機的發明

開啟了數字化進程，互聯網的應用讓數據廣泛流動起來，移動互聯網將人和數據合二為一，創造了無盡的數字

化場景。在從計算機到互聯網、移動互聯網的承接過程中，數字文化產業不斷發展演進，推動著數字文化強國

建設。經過30多年的發展歷程，中國數字文化產業從無到有，從有到優，在互聯網發展的后半場肩負著實現從

優到強的高質量發展與升級的重任，致力于實現數字文化產業強國目標。

隨著5G、VR、AR、區塊鏈等技術的推出并逐漸成熟，數字文化產品在文化產業中的應用場景不斷豐富，NFT

數字藏品、元宇宙等概念與實踐逐步拉開序幕，這些都對數字文化產品的內容提出了更高的要求?？梢哉f，在

推動數字文化產業高質量發展階段，優質內容的創作是核心。優質數字文化內容突出圍繞中華優秀傳統文化創

作，對優秀文化遺產進行有序化、規模化、深度化的數字化沉淀和保護，通過最新的數字技術賦能中華優秀傳

統文化的數字化再創作與數字化展示、傳播，推出具有新時代中國特色的數字化創意產品。例如，近年成功出

海的《流浪地球》《哪吒之魔童降世》《陳情令》《慶余年》《上陽賦》《鶴唳華亭》《長安十二時辰》等影視作品

均以中華優秀傳統文化為創作背景，并得到海外觀眾的共情。

數字經濟在我國的發展步伐逐步加快，數字文化產業是數字經濟的重要產業類型，其具有全球流動的基因，

有助于傳播中華文化，建設數字文化產業強國是我國文化強國建設中的重要組成部分。基于不同時代數字支撐

技術的不同，我國數字文化產業建設經歷了“從無到有，從有到優”等不同的發展階段，當前正處于新業態裂

變期以及數字文化產業強國建設期。這一時期我國數字文化產業發展既迎來了良好的發展機遇也面臨著諸多挑

戰。因此，在新時代背景下，我國數字文化產業強國建設應基于實際選擇適合的發展戰略，在資源保護、內容

創作、產品開發、制度完善、國際文化安全等方面形成有利于數字文化產業持續健康穩定發展的戰略。

（摘編自顧江《文化強國視域下數字文化產業發展戰略創新》）

1.下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A.從黨在十九屆五中全會和“十四五”期間的政策導向中，可以看出數字文化產業府負著文化強國的使命。

B.數字文化產業具有技術優勢，能創造出滿足不同目標群體的數字文化產品，這體現了它的工具屬性。

C.計算機、互聯網、移動互聯網三次重要的生產力要素變革，極大地促進了中國數字文化產業的發展。

D.經過30多年的發展，中國的數字文化產業從無到有，從有到優，還將在數字技術的支撐下“從優到強”。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A.文章從工具屬性、文化建設、增強國家文化軟實力等多個角度論證了數字文化產業與文化強國的密切關系，

增強了說服力。

B.文章寫5G、VR等技術的逐漸成熟、數字文化產品應用場景的不斷豐富等現狀，旨在論證科技進步必將使數字

文化產業得到高質量發展。

C.文章借助《流浪地球》等影視作品成功出海，突出了中華優秀傳統文化在數字文化產品創作內容這一核心要

素中不可或缺的地位。

D.文章指出數字文化產業肩負著文化強國使命，并深入論證了二者的關系，對新時代背景下我國數字文化產業

強國建設提出了建議。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.當下時代的現代化強國本質上是數字化強國，要想實現數字化強國目標，就必須把數字文化產業強國建設放

在首位。

B.建設數字文化產業有助于傳播中國優秀傳統文化，同時也能為我國的文化強國建設添磚加瓦。

C.當前我國的數字文化產業建設機遇與挑戰并存，在戰略層面要關注資源保護、內容創作等多個方面。

D.近期北京舉辦的數字敦煌藝術大展，可謂當代中華優秀傳統文化數字化再創作與數字化展示、傳播的典型案

例。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

今年以來，各地區各部門采取更大力度、超常規舉措，扎實推進糧食生產。吉林省東豐縣東豐鎮橫道子村

田間，插秧機來回穿梭，村民王海波邊忙活邊說：“機器插秧，省工省力效率高?！焙笔★鰵w縣沙鎮溪鎮長

春村，種糧大戶梅朝輝說：“政策實惠，灌溉方便，今年繼續種高山冷水稻。”“種地有補貼，價格走勢好，

種雙季稻的勁頭更足了?！苯魇“哺？h洋溪鎮塘里村種糧大戶肖泉說。政策穩預期、強信心。中央財政在對

實際種糧農民發放一次性補貼200億元的基礎上，近日再次下發100億元一次性農資補貼。

（摘編自高云才、王浩、常欽《糧食豐收有基礎有信心》）

材料二：2018-2021年全國糧食播種面積情況

材料三：

“五谷者，萬民之命，國之重寶?！苯涍^艱苦努力，我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養育了世界

近1/5的人口，從當年4億人吃不飽到今天14億多人吃得好，有力回答了“誰來養活中國”的問題。2021年，克

服新冠肺炎疫情、洪澇自然災害等國難，我國糧食點產量達到13657億斤，比上年增長267億斤，為開新局、應

變局、穩大局發揮了重要作用。

大國之大，也有大國之重。應當清醒認識到，我國有14億多人口，每天一張嘴，就要消耗70萬噸糧、9.8

萬噸油、192萬噸菜和23萬噸肉。當前，國際形勢繼續發生深刻復雜變化，百年變局和世紀疫情相互交織，國

內改革發展穩定任務艱巨繁重，我國糧食安全的基礎需要進一步鞏固增強，保障糧食安全的任務十分艱巨。

（摘編自李浩燃《糧食安全是“國之大者”》）

材料四

新京報：一般影響全球糧食安全的因素都有哪些？

聶鳳英：影響全球糧食安全的國素包括自然、社會和政治經濟等多個方面。全球規模的氣候變化導致洪澇、

干旱、高溫等極端天氣愈加頻繁，這改變著糧食產量、質量和病蟲害的分布，使得全球糧食安全風險不斷上升。

新京報：新冠肺炎疫情也包括在自然災害中嗎？

聶鳳英：疫情也算在自然災害中，2020年初以來暴發的新冠肺炎疫情給世界糧食安全帶來嚴峻挑戰。

新京報：除了自然災害之外，還有哪些因素影響著糧食安全？

聶鳳英：地區沖突，這使大量難民面臨糧食危機。2020年全球主要地區沖突波及二十多個國家，發生沖突

的區域絕大部分出現了較嚴重的糧食危機。還有一些發達國家推動糧食金融化、能源化和武器化，這是引起糧

食安全風險不斷增加的政治性國素。糧食非糧屬性的增強，是一些發達國家糧食武器戰略的新形勢。

（摘編自周懷宗《全球疫情下如何應對糧食風險？》）

4.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A.湖北歸的梅朝輝繼續種植高山冷水稻，江西安福的肖泉種植雙季稻勁頭足，表明利好的政策對糧食生產具有

良好的激勵作用。

B.2018年以來，我國糧食播種面積先減后增，整體上呈現出良好態勢，尤其是2019年到2020年期間，同比增長

較快。

C.2021年，新冠肺炎疫情和洪澇災害并沒有對我國的糧食生產造成影響，糧食總產量達13657億斤，比上一年

有增無減。

D.我國人口多、消耗大，國際形勢復雜，國內改革穩定任務艱巨等現實因素共同決定了我國保障糧食安全的任

務還十分艱巨。

5.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是（3分）

A.全球糧食安全受多方面影響，我國的糧食安全也是世界糧食安全的一部分，保證了我國的糧食安全，也就保

證了全球的糧食安全。

B.2020年初以來暴發的新冠肺炎疫情，讓世界糧食安全面臨著嚴峻的挑戰，凸顯了社會因素對糧食安全的影響，

啟發我們重視這一全新的挑戰。

C.由材料可知，2022年2月以來爆發的俄烏沖突很可能會使區域內出現較為嚴重的糧食危機，其對糧食安全的

威脅將超過自然災害。

D.一些發達國家推動糧食金融化、能源化、武器化的行為將增強糧食的非糧食屬性，可能會使全球糧食安全的

風險上升。

6.我國可以為維護全球糧食安全做出哪些貢獻？請結合材料概括說明。（6分）

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

五枚金戒指申平

子夜時分，李應堯偷偷潛回了河源縣撫州鄉的家。

一晃，他外出參加革命已經兩年多了，被任命為惠紫人民自衛大隊藍口稅站站長也有幾個月了。他每天都

在槍林彈雨中提著腦袋為部隊征稅，他一直都沒有機會回家看望父母和妻子兒女。今天部隊路過家鄉，他說什

么也要回家看一看。

在昏暗的燈光下，李應堯望著面黃肌瘦、穿著破爛的一家人，一家人也都望著他。他突然發現家人都在渴

望地看著他的手，還有他的懷里，肯定是希望他帶了什么好吃的東西回來?？墒菦]有，他什么東西都沒有帶回

來?！筷犐钜彩且粯忧蹇?，經常吃不飽飯。

后來大家都失望地去繼續睡覺了，妻子蘇招英就撲在他的懷里哭，說家里已經斷糧多日了，就靠野菜和芋

頭什么的勉強充饑，問他能不能給家里留一點兒錢救急。

其實，這時李應堯身上就帶著五個征收上來抵稅的金戒指，當時還沒有來得及入賬，他完全可以給家里留

下一個。就算全留下了，也不會有人知道。他的手甚至已經伸進了口袋。可是，他又停住了。李應堯想到這是

公家的財物，私人不能侵占，他迅速抽出手，抱緊妻子說：“革命就要勝利了，再堅持一下吧。我現在是公家

人，有錢也要一分不少地交給部隊。你要咬緊牙關挺住，想辦法帶家人闖過難關。等國民黨反動派被打倒了，

我們就會有飯吃、有衣穿了?！?/p>

誰都不會想到，這竟然成了李應堯留給家人的遺言。

李應堯硬著心腸離開家以后，一路上都流著眼淚。妻子求他的話總是在耳邊響起，他摸著自己口袋里的五

枚金戒指，不知道自己這樣做是對是錯。后來，他想到自己是一名共產黨員，又想到有多少家庭都掙扎在死亡

線上，他又釋然了。他知道，自己現在要做的，就是要帶領同志們搞好稅收，支援前線，促進革命早日勝利，

這樣才能解救包括自己的家人在內的勞苦大眾。

時間是1948年的秋天，此時窮途末路的國民黨反動派正在做垂死掙扎。他們調動大量軍隊，不斷掃蕩東江

革命根據地。

這天，李應堯等從江邊收稅回到藍口大圍村，他的瘧疾又發作了，頭痛難忍。但是他依然咬緊牙關，和另

一名同志在燈下清點著收來的稅款，還有一些金銀細軟，包括那五枚金戒指。他們計劃，明天就把這些財物上

繳稅務總站。就在這個時候，哨兵進來報告說，村子被敵人包圍了。

李應堯沉著冷靜，他首先把那些財物藏到老鄉家的柴堆里，然后組織大家從敵人包圍圈的薄弱環節，乘夜

色向外突圍。

這時，李應堯的瘧疾再次發作，簡直無法行走。他就對其他同志說：“你們快走，我來掩護！假如我犧牲

了，隨后你們一定要來把這些財物取走，上繳組織?！?/p>

后半夜，同志們全部突圍出去了，只有李應堯被捕了。

聽說捉到了一個共產黨的稅站站長，敵連長非常高興。敵連長跑到關押李應堯的房間，把他從上到下打量

了一番，只見這個人身穿破舊的灰色軍服，身材瘦弱，面色蒼白，唯有一雙眼睛咄咄逼人。

敵連長疑惑地問他：“你是稅站站長？”

李應堯輕蔑地看了他一眼，沒有回應。

“看你這架勢也不像啊！窮兮兮的，稅務官可是肥缺?。　?/p>

“那是你們的稅務官！”李應堯說，“你們國民黨的軍官都會為自己撈好處，我們共產黨的軍隊不興這個?！?/p>

“哼，你不要給我裝?。∽怨啪褪恰藶樨斔?，鳥為食亡’，不然你出來當兵干啥？”

“我們是為老百姓打天下的……”

“你算了吧！別說得那么好聽。我問你，既然你落在我手里了，你是想死還是想活？”

“想死怎樣？想活怎樣？”

“想死很容易。想活嘛——你手里就沒有一點兒錢嗎？現在這里我說了算，你要是給點兒好處，我可以放

了你。反正我也不想再傷人性命了?！?/p>

李應堯一下子就想到了那五枚金戒指。剛才在埋藏財物的時候，為了防止被敵人發現一鍋端，他們是分開

埋的，其中那五枚金戒指就埋在院子的一角。要不，就用它們換回自己的命？不可不可！你是共產黨員，怎么

可以拿黨的財物和敵人做交易呢！而且你一旦松口，敵人肯定會在院子里大肆搜查，那這批稅款就完了。

看見李應堯沉默，敵連長以為他心動了，就進一步說：“老子說話算話，只要你給點兒錢，就放你走！就

當作沒抓到你！”

但是李應堯卻搖搖頭說：“對不起，我一分錢都沒有?！?/p>

敵連長勃然大怒，開口罵道：“天堂有路你不走，地獄無門你偏闖！”他撲上前，把李應堯渾身上下的口袋

都搜了個遍，果然什么也沒有發現，“你個窮鬼！來人，把他給我拉出去斃了！”

李應堯就這樣英勇就義了。敵人撤退后，百姓自發地安葬了他。稅站的同志們也很快返回，在那家院子里

取走了全部財物，如數上繳組織。這其中，就有那五枚金戒指。

（有刪改）

7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.小說開頭寫李應堯家人“面黃肌瘦、穿著破爛”，真實地表現了百姓的苦難，有利于推動故事情節的發展。

B.“誰都不會想到，這竟成了李應堯留給家人的遺言”承上啟下，自然引出下文李應堯被捕犧牲的故事。

C.小說采用第三人稱全知視角來敘事，娓娓道來，把敵我雙方人物的外貌、語言、動作、心理描寫得一清二楚。

D.小說人物形象鮮明，通過寫稅站站長李應堯保護部隊財產的事跡，塑造了共產黨人視死如歸的光輝形象。

8.對于五枚金戒指能否據為己有，李應堯有過兩次猶豫。請簡要分析這樣寫的好處。（6分）

9.小說在情節的安排上有詳有略，請結合文本簡要分析其體現及效果。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

子贛既學于仲尼，退而仕于衛，廢著鬻財于曹、魯之間，七十子之徒，賜最為饒益．。原憲不厭糟糠，

匿于窮巷。子貢結駟連騎束帛之幣以聘享諸侯所至國君無不分庭與之抗禮夫使孔子名布揚于天下者子貢先后之

也此所謂得埶而益彰者乎？

白圭，周人也。當魏文侯時，李克務盡地力，而白圭樂觀時變，故人棄我取，人取我與。夫歲孰取谷，予

之絲漆；繭出取帛絮，予之食。能薄飲食，忍嗜欲，節衣服，與用事僮仆同苦樂，趨時若猛獸摯鳥之發。故曰：

“吾治生產，猶伊尹、呂尚之謀，孫吳用兵，商鞅行法是也。是故其智不足與權變，勇不足以決斷，仁不能以

取予，強不能有所守，雖欲學吾術，終不告之矣?！鄙w天下言治生祖．白圭。白圭其有所試矣，能試有所長，非

茍而已也。

烏氏倮畜牧，及眾，斥賣，求奇繒物，間獻遺戎王。戎王什倍其償，與之畜，畜至用谷量馬牛。秦始皇帝

令倮比封君，以時與列臣朝請。而巴寡婦清，其先得丹穴，而擅其利數世，家亦不訾。清，寡婦也，能守其業，

用財自衛，不見侵犯。秦皇帝以為貞婦而客之，為筑女懷清臺。夫倮鄙人牧長，清窮鄉寡婦，禮抗萬乘，名顯

天下，豈非以富邪？

漢興，海內為一，開關梁，弛山澤之禁，是以富商大賈周流天下，交易之物莫不通，得其所欲，而徙．豪杰

諸侯彊族于京師。

故曰：“倉廩實．而知禮節，衣食足而知榮辱?！倍Y生于有而廢于無。故君子富，好行其德；小人富，以適其

力。淵深而魚生之，山深而獸往之，人富而仁義附焉。夫千乘之王，萬家之侯，百室之君，尚猶患貧，而況匹

夫編戶之民乎！

（節選自《史記·貨殖列傳》，有刪改）

子贛：叩子貢，名賜。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.子貢結駟連騎／束帛之幣／以聘享諸侯／所至國君／無不分庭與之抗禮／夫使孔子名布揚于天下者／子貢

先后之也／

B.子貢結駟連騎／束帛之幣以聘享諸侯／所至國君／無不分庭與之抗禮／夫使孔子名布揚于天下者／子貢先

后之也／

C.子貢結駟連騎／束帛之幣以聘享諸侯／所至／國君無不分庭與之抗禮／夫使孔子名布揚于天下者／子貢先

后之也／

D.子貢結駟連騎／束帛之幣／以聘享諸侯／所至／國君無不分庭與之抗禮／夫使孔子名布揚于天下者／子貢

先后之也／

11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A.“賜最為饒益”與“曾益其所不能”（《生于憂患，死于安樂》）兩句中的“益”字含義相同。

B.“蓋天下言治生祖白圭”與“然皆祖屈原之從容辭令”（《屈原列傳》）兩句中的“祖”字含義相同。

C.“而徙豪杰諸侯強族于京師”與“所居之官輒積年不徙”（《張衡傳》）兩句中的“徙”字含義不同。

D.“倉廩實而知禮節”與“此皆良實，志慮忠純”（《出師表》）兩句中的“實”字含義不同。

12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）

A.孔子能夠名揚天下固然有其個人因素，但也離不開其最有錢的學生子貢的大力輔助。

B.白圭善于發現商機，運用智慧來經商致富，這是伊尹、呂尚、孫子、吳起和商鞅所不能比的。

C.漢朝剛剛興建之際，開放關卡，取消禁令，鼓勵經商，促進了貨物的流通，搞活了商品經濟。

D.司馬遷認為，擔心貧窮、渴望富裕，這是人之常情，無論是王公貴族還是貧民百姓都概莫能外。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）烏氏倮畜牧，及眾，斥賣，求奇繒物，間獻遺戎王。

（2）夫倮鄙人牧長，清窮鄉寡婦，禮抗萬乘，名顯天下，豈非以富邪？

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。

①

小盡行朱敦儒

②③

藤州三月作小盡，梧州三月作大盡。

哀哉官歷今不頒，憶昔升平淚成陣。

我今何異桃源人，落葉為秋花作春。

但恨未能與世隔，時聞喪亂空傷神。

①這首詩是于北宋末、南宋初避亂客居時所作。小盡：農歷稱月終為“盡”，三十天的月份為大盡，

二十九天的月份為小盡。②藤州：今廣西藤縣。③梧州；今廣西梧州市。

14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.一、二兩句寫同是三月，藤、梧兩州相臨卻歷法不同，可謂咄咄怪事，暗示了世道的混亂。

B.第三句揭示了藤、梧兩州歷法不同的原因是朝廷沒有統一頒布歷法，小歷法中見大時局。

C.第四句“憶昔升平”與上句形成了鮮明的對比，詩人追昔撫今，淚落成陣，足見悲痛之深。

D.五、六兩句詩人借用典故，寫葉落、花開來感知時序的變化，雖無歷法，也算閑適自得。

15.詩中的“桃源人”出自東晉陶淵明的《桃花源記》，雖然詩人說自己“何異桃源人”，但細細品味，二者有

同也有異，請結合全詩分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）荀子《勸學》中“__________________，__________________”兩句，表述的意思與“欲窮千里目，更

上一層樓”相近。

（2）朱自清《松堂游記》中寫道：“月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠的躲在樹縫里，像個鄉下姑娘，

羞答答的?！边@情景恰可用白居易《琵琶行并序》中“__________________，__________________”兩句來描

寫。

（3）岑參《白雪歌送武判官歸京》中“__________________，__________________”兩句，以梨花比喻冬雪，

描寫大雪突如其來、景色奇麗壯觀的情形。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17～18題。

在中國畫里，二十四節氣里的風物被賦予了鮮亮的生命力，從而具有了“人”的品格和情感指向，所以，

其表現的是“人化的自然”“社會化的自然”，也是“活化的自然”。經過胡煙花的《紙上尋出：中國畫里的

二十四節氣之美》解讀，與二十四節氣有關的中國畫，其獨特的文化象征、文化隱喻以及審美意象被無窮放大，

便有了人味，也便有了活氣和生意。

若是看《紙上尋幽》一書里胡煙的點評，會生發這樣的感受：如果說顧愷之、王希孟、文徵明的畫是人文

畫，是“靈魂的功課”，倒不如說是文人畫。如果說古代畫家們是借物抒情、借物言志，那么，《紙上尋幽》

給我們樹立了一個賞畫的標準范式，即要聆聽畫外之音，捕捉畫外之意——要穿過紙墨，去捕捉蘊藏在畫里的

生命寓意以及恬靜幽深的心靈宇宙。簡言之，胡煙帶我們在中國畫里觀看大美的天、地、人，釋讀磅礴的宇宙

觀、自然觀、生命觀，更重要的是，去捕捉畫家們作為一個尋常人的出微的真性情，穿越歷史風云，解密古代

畫家植入畫作中的人格象征、隱喻以及精神品性，從而讀懂古人、讀懂古畫，也讀懂如畫的二十四節氣。

17.下列各句中的破折號，和文中破折號的作用相同的一項是（3分）

A.人人都知道他是雷鋒式的人物——心里只想著他人的好人。

B.那個時候在無錫的人，我倒問過，可是——

C.今天好熱啊——你什么時候去西藏？

D.“小明——，我來了！”他大喊著。

18.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表述準確流暢?？缮倭吭鰟e詞語，不得改變原意。（4分）

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，13分）

閱讀下面的文字，完成19～21題。

俗話說，“眼見為實”，但是與此相對的還有一句“經目之事，猶恐未真”。這兩句話似乎建構了某種悖

論，甚至會讓我們陷入（）的境地，因為自相矛盾的時候也是難以抉擇的時候。針對一個特定的圖像

而言，上述兩句話可能意味著畫面本身既是指導，①，因為“人類的眼睛不論看向何處，只要看到圖案，

就會（）地臆想出來一些并不存在的畫面”。

雖然眼睛可能會欺騙我們的大腦，但是在科普中，②，有一個重要的法則就是“一圖勝千言”。同

時，如果科普過程中所采用的圖像或畫面具有某種藝術性，就更好了。畢竟好的科普③，更需要有藝術

性，通過藝術的手段來傳播科學可以收到（）的效果。

如今我們身處一個讀圖甚至可以說是讀“頻”的時代。要讓科學成為大眾文化的組成部分，并且通過科學

文化來培育有利于科技創新的土壤，就有必要把科學與藝術結合起來，或者說借助藝術的手段來傳播科學，把

禁錮在方程式之中的科學之美傳遞給非科學專業的公眾，進而實現“美美與共”。

19.請在文中括號處填入恰當的成語。（3分）

20.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫、內容貼切、邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（6分）

21.請用一個條件關系的復句概括第三段的內容，不超過55個字。（4分）

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

幸福像一條魚，非?；サ讲蝗菀?，滑走卻非常容易。有時候，你明明抓在手里了，又覺得這條魚太小，

想抓條大的，結果，連小的也跑了。有時候，你的目的很明確，就是要抓到最大的那條，很多小魚游過你的身

邊時，你連看都不看一眼?？赡悴⒉恢?，魚的價值，與體積并不一定成正比。有些魚體積雖然小，但是它們

可能比黃金還貴。更多的時候，抓魚也要有時間概念，時間會沉淀很多金子，也會淘汰很多沙子。一個人最大

的悲劇，莫過于守著一顆金子，卻始終覺得那是一顆沙子。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800

字。

2023年高三2月大聯考（全國乙卷）

語文·全解全析

1234571011121417

BBACDCCABDA

1.BB項，“這體現了它的工具屬性”錯。原文第二段中說的是“從增強國家文化軟實力看，數字文

化產業所具有的數字技術優勢，能更精準把握不同國家人群的消費需求，創造出滿足不同目標群體的數字文化

產品”。故選B。

2.BB項，“旨在論證科技進步必將使數字文化產業得到高質量發展”錯。文章寫“5G、VR等技術的

逐漸成熟、數字文化產品應用場景的不斷豐富等現狀”是為了引出后文“在推動數字文化產業高質量發展階

段，優質內容的創作是核心”這一觀點。故選B。

3.AA項，“要想實現數字化強國目標，就必須把數字文化產業強國建設放在首位”于文無據。原文

只是說“數字文化產業強國建設是現代化強國建設的重要組成部分”，并沒有說實現數字化強國目標必須把數

字文化產業強國建設放在首位。故選A。

4.CC項，“新冠肺炎疫情和洪澇災害并沒有對我國的糧食生產造成影響”錯。材料三中說的是“克

服新冠肺炎疫情、洪澇自然災害等困難”，由此可知，“新冠肺炎疫情和洪澇災害”并非沒有對我國的糧食生

產造成影響，而是我國克服了這些困難。故選C。

5.DA項，“保證了我國的糧食安全，也就保證了全球的糧食安全”過于絕對。雖然我國的糧食安全

是世界糧食安全的一部分，但不能因此說“保證了我國的糧食安全，也就保證了全球的糧食安全”。B項，“凸

顯了社會因素對糧食安全的影響”錯。材料四中說“疫情也算在自然災害中”。C項，“其對糧食安全的威脅

將超過自然災害”于文無據。故選D。

6.①提供政策，提供水利保障，采用先進技術，保證糧食播種面積與產量，維護好國內糧食安全。②協同治理

全球生態環境，減少自然因素對全球糧食安全的影響。③應對好復雜多變的國際局勢，堅定走和平發展道路，

為減少因地區沖突、霸權主義等非自然因素對全球糧食安全造成的不良影響面努力奮斗。（每點2分，共6分。

如有其他解析，言之成理也可酌情給分）

從材料一、材料二和材料三可知，“誰來養活中國”是事關全球糧食安全的重大問題，保障國內糧

食安全有利于維護全球糧食安全；從材料四可知，影響糧食安全的主要有自然同素和非自然因素，中國在這兩

方面都能且正在發揮自身對維護全球糧食安全的作用。所以解答此題時，可以從保障國內糧食安全、減少自然

因素和非自然因素對全球糧食安全的影響的角度進行概括說明。

7.CC項，“把敵我雙方人物的外貌、語言、動作、心理描寫得一清二楚”錯。文章在描寫李應堯時，

運用了外貌描寫、語音描寫。動作描寫和心理描寫，但在描寫敵連長時只運用了語言描寫、動作描寫和心理描

寫，沒有運用外貌描寫。故選C。

8.④能真實地塑造共產黨人李應堯大公無私、堅貞不渝的崇高形象，增加了作品的真實性，增添了作品的藝術

魅力：②有利于推動故事情節的發展，同時使故事情節一波三折、引人入勝，第二次猶豫穿插在雙方緊張的對

話中，使情節內容豐富、跌宕起伏，同時引發讀者的猜測；③有利于表現作品的主題，表述對李應堯這樣公而

忘私、視死如歸的革命者的由衷敬意。（每點2分，共6分。若有其他解析，只要言之成理也可酌情給分）

題目要求分析文中寫李應堯兩次猶豫的好處，那么首先需要找出李應堯的兩次猶豫，分析李應堯的

心理活動。第一次是李應堯摸黑回家看望家人時發現家中已經斷糧多日，妻子希望他能給家里留點錢救急，他

猶豫了，他知道那五枚金戒指暫時還沒有登記繳公，私吞一枚甚至五枚也無人知道，但李應堯轉念又想到自己

是公家人，不能私自侵占公家財產，公心最終戰勝了私心；第二次是李應堯被捕時聽到敵連長說給錢就可免死，

他又猶豫了，但立刻又自我否定了，他覺得不可以拿黨的財物和敵人做交易。然后具體分析這樣寫的好處：從

人物形象的角度來看，這樣寫可以使人物形象更加真實可信，增添作品的藝術魅力；從情節發展的角度來看，

這樣寫能夠推動情節發展，使故事富有波瀾的藝術性，增添作品的可讀性；從主題的角度來看，作品人物的真

實可信能夠使作品所表現的主題也分外感人，從而使得讀者對主人公大公無私、視死如歸的高尚品質肅然起敬。

據此分點作答即可。

9.①小說詳寫李應堯與親人見面時堅守職責、被捕后不屈不撓直至犧牲的經過；略寫李應堯參加革命、為部隊

冒險征稅的經歷，百姓自發安葬李應堯以及稅站的同志們取走財物、上繳組織的過程。②有詳有略的情節安排

使得小說情節集中、結構緊湊。③集中筆力描寫李應堯保護稅款的過程，更能突出李應堯大公無私、舍生取義

的高尚品質。④小說在集中描寫李應堯的經歷后，略寫了百姓自發安葬李應堯以及稅站的同志們取走財物、上

繳組織的過程，側面寫出了李應堯犧牲的意義，使小說言有盡而意無窮，增加了作品內容的深度，增添了作品

的藝術魅力。（①點2分；②③④每點2分，答出兩點即可）

題目要求分析小說在情節上的詳略安排及其效果，解答時需先具體指出小說詳寫了什么，略寫了什

么，然后再分析其效果。通讀小說可知，小說詳寫的是李應堯與家人見面時能夠堅守職責，沒有將公家尚未入

賬的金戒指給家人教急，以及李應堯被捕后面對生的誘惑仍然不屈不撓直至犧牲的經過；略寫的是李應堯參加

革命、為部隊冒險的經歷，百姓自發安葬李應堯以及稅站的同志們取走財物、上繳組織的過程。小說有詳有略

的情節安排突出了李應堯大公無私、舍生取義的高尚品質。此外，還需指出的是，小說結尾略寫百姓自發安李

應堯的過程以及稅站的同們取走財物，上繳組織的過程的藝術效果。

10.C通讀畫波浪線部分文字，不難看出，斷句的關鍵在于兩處：一是“束帛之幣”后面要不要停頓，

二是“所至”后面要不要停頓。根據句意可知，子貢“結駟連騎”是說他出行排場闊綽，可獨立成句；而“束

帛之幣”后的“以聘享諸侯”是說為了訪問、饋贈諸侯，是目的狀語，往往不能獨立成句，因此“束帛之幣”

后面不能停頓，據此可先排除A、D兩項。又因為“所至”的意思是“所到之處”，應該單列出來，而“國君無

不分庭與之抗禮”是一個完整的句子，中間不應斷開3據此可排除B項。綜上分析，解析應選C。附原文標點：

子貢結駟連騎，束帛之幣以聘享請侯，所至，國君無不分庭與之抗禮。夫使孔子名布揚于天下者，子貢先后之

也。

11.AA項，“兩句中的‘益’字含義相同”錯。前一個“益”的意思是“富?！保笠粋€“益”的意

思是“增加”，二者含義不同。B項，兩個“祖”都是名詞作動詞，意思是“效法”。C項，前一個“徙”的意

思是“遷移”，后一個“徙”是調動官職的意思，二者含義不同。D項，前一個“實”的意思是“充實”，后

一個“實”的意思是“誠實”，二者含義不同。故選A。

12.BB項，“這是伊尹、呂尚、孫子、吳起和商鞅所不能比的”無中生有。原文并沒有拿白圭和伊尹、

呂尚等人比較高低，只是說白圭做生意跟他們治國治軍一個道理。故選B。

13.（1）烏氏倮經營畜牧業，等到牲畜繁殖眾多之時，便全部賣掉，再購求各種奇異之物和絲織品，暗中獻給

戎王。（得分點：“及”“間”“遺”各1分，句意2分，共5分）

（2）烏氏倮是個邊鄙之人、畜牧主，清是個窮鄉僻壤的寡婦，卻能與皇帝行平等的禮，名揚天下，這難道不

是因為他們富有嗎？（得分點：“鄙人”“萬乘”“豈”各1分，句意2分，共5分）

解答此類翻譯題，要以“直譯為主，意譯為輔”，句子中的每一個詞都要落到實處，把不能翻譯的

助詞等刪掉，省略的內容要根據上下文補充完整，這樣才能做到不丟分。平時訓練時，要注意確定句子的賦分

點，翻譯時要保證賦分點的落實。

子貢曾在孔子那里學習，離開后到衛國做官，又利用賣貴買賤的方法在曹國和魯國之間經商。孔門七十多

個高徒之中，子貢最為富有?？鬃拥牧硪晃桓咄皆瓚椄F得連糟糠都吃不飽，隱居在簡陋的小巷子里。子貢卻乘

坐四馬并齊頭牽引的車子，攜帶束帛厚禮去訪問、饋贈諸侯，所到之處，國君與他只行賓莊之禮（不行君臣之

禮）。使得孔子得以名揚天下，是由于子貢在人前人后輔助他。這就是所謂得到形勢的幫助而使名聲更加顯著

吧？

白圭是西周人。當魏文侯在位時，李克致力于開發土地資源，而白圭卻喜歡觀察市場行情和年景豐歉的變

化，所以當貨物過剩低價拋售時他就收購，當貨物不足高價索求時他就出售。谷物成熟時，他買進糧食，出售

絲、漆；蠶繭結成時，他買進絹帛綿絮，出售糧食。他能不講究吃喝，控制嗜好，節省穿戴，與雇用的奴仆同

甘共苦，捕捉賺的時機就像猛獸猛禽捕捉食物那樣迅捷。因此他說：“我干經商致富之事，就像伊尹、呂尚籌

劃謀略，孫子、吳起用兵打仗，商鞅推行變法那樣。所以，如果一個人的智慧夠不上隨機應變，勇氣夠不上果

敢決斷，仁德不能夠正確取舍，強健不能夠有所堅守，即使他想學習我的經商致富之術，我終究不會教給他的?！?/p>

因而，天下人談論經商致富之道都效法白圭。白圭大概是有所嘗試，嘗試而能有所成就，這不是隨便行事就能

成的。

烏氏倮經營畜牧業，等到牲畜繁殖眾多之時，便全部賣掉，再購求各種奇異之物和絲織品；暗中獻給戎王。

我王以十倍于所獻物品的東西償還給他，送他牲畜。牲畜多到以山谷為單位來計算牛馬的數量。秦始皇詔令烏

氏倮位與封君同列，按規定時間同諸大臣進宮朝拜。而巴郡寡婦清，她的先祖得到朱砂礦，竟獨攬其利達好幾

代人，家產也多得不計其數。清是個寡婦，能守住先人的家業，用錢財來保護自己，不被別人侵犯。秦始皇認

為她是個貞婦而以客禮對待她，還為她修筑了女懷清臺。烏氏倮是個邊鄙之人、畜牧主，清是個窮鄉僻壤的寡

婦，卻能與皇帝行平等的禮，名揚天下，這難道不是因為他們富有嗎？

漢朝興起，天下統一，便開放關卡要道，解除開采山澤的禁令，因此富商大賈得以通行天下，交易的貨物

無不暢通，他們的欲望都能滿足，漢朝政府又遷徙豪杰、諸侯和大戶人家到京城。

所以，（管仲）說：“倉庫儲備充實，老百姓才能懂得禮節；衣食豐足，老百姓才能分辨榮辱?！倍Y儀是

在富有的時候產生的，到貧困的時候就廢棄了。因此，君子富了，才肯布施恩德；平民富了，才能自食其力。

水深，魚類才能生存；山深，野獸就會前往；人富了，仁義之心自然會擁有。兵車千輛的國君，食邑萬戶的諸

侯，食祿百戶的大夫，尚且擔心貧窮，更何況普通的平民百姓呢！

14.DD項，“也算閑適自得”錯。分析詩歌內容可知，詩人此時亂世避禍客居，心情是沉痛的，并沒

有閑適自得。故選D。

15.同：都因時局混亂而避亂隱居，武陵“桃源人”因躲避秦時亂而世代隱居桃花源，詩人因避北宋末年金人

之亂而客居異鄉。（2分）異：“桃源人”避亂至絕境，世代隱居，“遂與外人間隔”，過著和樂寧靜的田園生

活；（2分）詩人雖遠走避亂，但仍不能與亂世隔絕，時聞死亡禍亂訊息，無法避免感時傷亂的沉痛之情。（2

分）

本題利用比較閱讀的方式，考查對詩句的理解及作品情感的分析能力，作答時，可以先分析兩者所

處的相同時局，再結合尾聯分析兩者的不同之處。

16.（1）吾嘗跂而望矣不如登高之博見也（2）千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面（3）忽如一夜春

風來千樹萬樹梨花開（每句1分，句中有錯字、別字則不得分）

解答理解型名篇名句默寫題，前是熟記教材中要求背誦的篇目，答題時要注意根據上下文語境來