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文檔簡介

中班上學期體育教案：小傘兵一、教學目標培養幼兒對體育活動的興趣，提高身體協調能力。練習和鞏固小傘兵的基本動作。培養團隊合作意識，加強溝通協調能力。二、教學內容小傘兵的基本動作。小傘兵的團隊合作活動。三、教學準備小傘兵的模型或圖片。操場或室內活動場地。小傘兵的團隊合作活動道具。四、教學步驟第一步：導入活動（時間：5分鐘）讓幼兒們坐在一起，向他們展示小傘兵的模型或圖片。引導幼兒們觀察小傘兵的形象，詢問他們對小傘兵有什么了解或想法。第二步：示范動作（時間：10分鐘）示范小傘兵的基本動作，例如站立、跑動、跳躍等。請幼兒們模仿示范的動作，逐步練習和鞏固。第三步：小組活動（時間：15分鐘）將幼兒們分成小組，每組4-5人。每個小組中選擇一個小傘兵隊長，其他成員為普通小傘兵。設計一系列的團隊合作活動，例如在規定時間內完成特定動作、賽跑比賽等。鼓勵幼兒們團隊合作，共同完成任務。第四步：集體活動（時間：10分鐘）集體進行小傘兵的動作練習。強調團隊合作的重要性，鼓勵幼兒們互相幫助和協作。第五步：總結活動（時間：5分鐘）與幼兒們一起回顧本節課的活動內容。引導幼兒們總結學到的小傘兵的基本動作和團隊合作經驗。五、教學延伸鼓勵幼兒們在課余時間繼續練習小傘兵的基本動作，促進身體的協調發展。在戶外環境中開展更多小組合作活動，豐富幼兒們的體驗和團隊意識。六、教學評價觀察幼兒們在課堂中對小傘兵基本動作的掌握情況。評估幼兒們在小組合作活動中的團隊意識和協作能力。七、教學反思本節課設計的小傘兵體育活動，旨在培養幼兒對體育活動的興趣，增強身體協調能力。通過小組合作活動，讓幼兒們感受到團隊合作的重要性，并促進他們的溝通協調能力。在教學過程中，我發現幼兒們對小傘兵的形象非常感興趣，并且很快學會了小傘兵的基本動作。他們在小組合作活動中也發揮出了團隊意識和協作能力。通過本節課的教學，幼兒們對小傘兵體育活動產生了濃厚的興趣，并且取得了明

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