第頁共頁小學教師師德師風自查年度工作報告尊敬的領導：我是XX小學的一名小學教師，在過去的一年里，我始終把培養(yǎng)學生良好的師德師風作為自己的責任和使命，嚴格要求自己，在工作中加強自律、提高教學水平，為學生樹立了良好的榜樣。在此，我謹向您提交我的年度師德師風自查工作報告。一、師德師風自我認識作為一名小學教師，我始終牢記自己的職責與使命，具備教師必備的道德操守和教育理念。我深知師德是一名教師應該具備的品質，它是教師個人素質和修養(yǎng)的外顯，是評價一名教師教育者的標準。在工作中，我始終堅守中華民族傳統(tǒng)美德，以身作則，嚴守紀律，充分尊重每一位學生的個性和差異，努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，為學生提供一個良好的學習環(huán)境。二、師德師風自查情況1.課前備課認真負責，不遲到不早退，嚴格按時上下課。在過去的一年里，我始終保持認真負責的態(tài)度，每天都會提前到學校為課堂備課，做好教學準備。我注重教學內容的準備和教學方法的選擇，努力提高教學質量。同時，我也自覺遵守教師的職業(yè)行為規(guī)范，不遲到不早退，嚴格按時上下課，為學生樹立了良好的榜樣。2.尊重每一位學生的個性和差異，注重培養(yǎng)學生的品德和能力。作為一名小學教師，我深知每一個學生都是與眾不同的個體，他們有著不同的個性和差異。在教學過程中，我始終注重調動學生的積極性，關注學生的興趣和需求，注重培養(yǎng)學生的品德和能力。我尊重學生，與他們一起開展互動式教學，不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的思維能力和實際操作能力。3.嚴格遵守教師職業(yè)操守和紀律要求，努力做到廉潔奉公。作為一名小學教師，我始終以身作則，廉潔奉公。我堅守教師職業(yè)操守，嚴格遵守教師紀律，不以任何形式接受學生或家長的禮品和錢財，不搞權力尋租。我也通過學習了解教師職業(yè)道德和職業(yè)法規(guī)，不斷提升自己的法律意識和道德素養(yǎng)。三、存在的問題和改進措施在師德師風方面，我發(fā)現自己在以下幾個方面還存在一些不足之處：1.學校文化建設不夠到位：在校園文化方面，學校的規(guī)章制度尚未完善，師德師風的培養(yǎng)和宣傳不夠系統(tǒng)和深入。改進措施：我將積極參與學校的師德師風建設，與學校教師共同建立一個良好的師德師風氛圍，制定和完善相關的師德師風規(guī)章制度，加強教師自身的培訓和學習，提高師德師風意識和水平。2.對個別特殊學生的關注不夠：在教育教學方面，對一些學習困難、特殊情況的學生關注不夠，導致這些學生的進步潛力沒有完全發(fā)揮出來。改進措施：我將更加關注每一位學生的個體差異，注重每一位學生的成長和發(fā)展，制定個別輔導計劃，適時進行個性化教育，確保學生能夠得到適宜的指導和幫助。四、師德師風建設計劃1.加強師德師風教育培訓：參加學校和區(qū)教育局組織的培訓班，擴展自己的師德師風知識和理論，增強自身的師德師風意識。2.積極參與學校的師德師風建設工作：積極參與學校的師德師風評選活動，為其他教師做出表率，發(fā)揮自身的榜樣作用。3.注重學生的思想品德和能力培養(yǎng)：注重學生的品德和能力培養(yǎng)，通過課堂教學和課外輔導，積極引導學生形成積極向上的人生態(tài)度，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。4.加強與學生家長的溝通和交流：及時與學生家長溝通學生的學習情況和成長發(fā)展，與家長共同努力，建立家校合作，形成有利于學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。五、結語在過去的一年中，我努力在教育教學工作中樹立良好的師德師風形象。我相信，在學校領導的支持和幫助下，我能不斷提高自身的師德師風素養(yǎng)，更好地為學生的成長和發(fā)展貢