統編版七年級語文下冊?課堂素養訓練期末綜合素養評價一、積累運用(29分)1.古詩文默寫。(10分)(1)策勛十二轉，

。(《木蘭詩》)(1分)

(2)深林人不知，

。(王維《竹里館》)(1分)

(3)

，

，大兄何見事之晚乎!(《孫權勸學》)(2分)

賞賜百千強明月來相照士別三日即更刮目相待(4)陸游《游山西村》一詩中，常被用來形容進入一個別有天地的境界或比喻絕處逢生的兩句是：

，

。(2分)

(5)默寫李白的《春夜洛城聞笛》。(4分)

，

。

，

。

山重水復疑無路柳暗花明又一村誰家玉笛暗飛聲散入春風滿洛城此夜曲中聞折柳何人不起故園情2.下面是宋代徐昌圖《臨江仙》一詞的上闋，旅人的漂泊之感流露在字里行間。請從《次北固山下》中選擇一個恰當的意象，補寫在下面的括號中。(2分)飲散離亭西去，浮生長恨飄蓬。回頭煙柳漸重重。淡云孤(

)遠，寒日暮天紅。雁【解析】本題考查理解詩歌意象。結合《次北固山下》中“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”可知,詩人希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽。抒發了詩人深深的思鄉之情。結合徐昌圖《臨江仙》中“孤”“遠”兩字可知,此空應填“雁”。“孤雁”體現內心的孤獨與悲傷,“淡云孤雁遠”,詞人像浮云一樣漂游無依,像孤雁一樣形單影只,喚起詞人念鄉思親的凄傷之情。閱讀下面的文字，完成3~5題。(7分)登上山頂后，美妙的景色和鳥鳴在面前舒展開來。首先映入眼簾的是松樹林、石楠灌木叢，這些灌木生長得很

，里面不見一點空地。遠處的背景則是層層疊疊輪廓秀麗的山脈。這片土地無論近看還是遠觀，都令人驚嘆：高大的山峰

在一處，其間有閃亮的河水流淌，河流在巖間ɡōu

lè出高低不平的起伏，卻沒有一處突兀的巖角，一切仿佛用

shā

zhǐ細細打磨過一般順滑，讓人嘆為觀止。究竟是什么樣的

，才能造就這地形、這巖石、這植物、這動物、這qì

hòu?

3.根據拼音寫出相應的詞語。(3分)(1)ɡōu

lè(

)

(2)shā

zhǐ(

)

(3)qì

hòu(

)4.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當的一項是(

)(2分)

A.濃密擁擠巧奪天工B.濃烈擁擠鬼斧神工C.濃密簇擁鬼斧神工D.濃烈簇擁巧奪天工勾勒砂紙氣候C【解析】本題考查正確使用詞語(包括成語)。濃密:稠密(多指枝葉、煙霧、須發等)。濃烈:濃重強烈。此處形容灌木生長茂密,應選“濃密”。簇擁:(許多人)緊緊圍著。擁擠:①(人或車船等)擠在一起;②地方相對地小而人或車船等相對地多。語境形容高大的山峰圍在一處,應選“簇擁”。巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧。語境形容地形、巖石、植物等,應選“鬼斧神工”。故選C項。5.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是(

)(2分)A.登上山頂后，美妙的景色和鳥鳴在面前鋪展開來。B.登上山頂后，美妙的景色在面前鋪展開來，鳥鳴在耳邊回蕩。C.登上山頂后，美妙的景色在面前舒展開來，鳥鳴在耳邊回蕩。D.登上山頂后，美妙的景色在面前回蕩，鳥鳴在耳邊舒展。B【解析】本題考查辨析并修改病句。原句有兩處語病,一是“景色”“鳥鳴”與“舒展”搭配不當,應將“舒展”改為“鋪展”,排除C、D兩項;二是“鳥鳴”與“鋪展”搭配不當,排除A項。故選B項。閱讀下面的文字，完成6~7題。(4分)材料一本報酒泉5月30日電

(記者劉詩瑤

王云杉)據中國載人航天工程辦公室消息：北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約10分鐘后，神舟十六號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，航天員乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的首次載人飛行任務。神舟十六號載人飛船入軌后，于5月30日16時29分，成功對接于空間站天和核心艙徑向端口。之后，神舟十六號3名航天員順利進駐中國空間站。材料二北京時間2023年5月30日18時22分，盼望已久的神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組入駐

“天宮”。隨后，兩個航天員乘組拍下“全家福”，共同向牽掛他們的全國人民報平安。這也是中國空間站的第二次“太空會師”。后續，兩個航天員乘組將在空間站進行在軌輪換。人民時評：神舟傳遞夢想，把自強不息寫進銀河斑斕。6.材料一是某報刊發的一則新聞，請為其擬寫標題。(2分)_____________________________________________________________神舟十六號載人飛船發射取得圓滿成功【解析】本題考查擬寫新聞標題。根據材料一內容“神舟十六號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,航天員乘組狀態良好,發射取得圓滿成功”可以概括出這則新聞的主要內容,即標題為:神舟十六號載人飛船發射取得圓滿成功。7.請仿照材料二的人民時評，仿寫一句話獻給航天英雄。要求：內容、句式與原句保持一致。(2分)原句：神舟傳遞夢想，把自強不息寫進銀河斑斕。仿句：天宮

，將

。放飛希望奮發圖強寫進星河燦爛/星光燦爛【解析】本題考查仿寫句子。仿寫時應做到以下幾點:①句式一致。要分析例句的結構特點,把例句中每一句話分割成幾部分,確定保留與變化部分。②修辭手法相同。如果所給例句運用了某種修辭手法,仿寫的句子一定要與例句使用相同的修辭手法。③字數大體相等。仿寫時字數要盡可能與所給例句一致。④語意連貫。所寫句子要符合整段文字的內容,感情色彩、語體風格應保持一致。例句句式為:神舟+動賓短語,把……寫

進……。按照此句式仿寫即可。根據名著內容，完成8、9題。(6分)8.下列關于文學名著的表述有誤的一項是(

)(3分)A.《駱駝祥子》通過祥子“三起三落”的人生經歷，無情地批判了那個不讓好人有出路的黑暗社會。B.《駱駝祥子》的主人公祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車，但他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。C.《海底兩萬里》主要講述美國生物學家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐潛艇，在海底進行了兩萬里的環球探險旅行的故事。D.《海底兩萬里》中主人公尼摩船長不僅是獻身科學的探索者，同時也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰士。C【解析】“美國生物學家阿龍納斯”不符合原著內容,應該是法國生物學家阿龍納斯。9.下列各項搭配完全正確的一項是(

)(3分)A.《濟南的冬天》——老舍——小說——《駱駝祥子》B.《雨的四季》——冰心——散文——《繁星》C.《帶上她的眼睛》——儒勒·凡爾納——小說——《海底兩萬里》D.《阿長與<山海經>》——魯迅——散文——《朝花夕拾》D【解析】A項中《濟南的冬天》的體裁是散文;B項中《雨的四季》的作者是劉湛秋,《繁星》是冰心的詩集;C項中《帶上她的眼睛》的作者是劉慈欣。二、閱讀(41分)(一)閱讀下面的文言文，完成10~14題。(17分)【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。10.解釋下列加點的詞。(3分)(1)可愛者甚蕃：_________________(2)濯清漣而不妖：_______________(3)不蔓不枝：____________________11.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。__________________________________________________________________________________________________________________________(2)亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。_____________________________________________________________多。洗。橫生藤蔓。我只喜愛蓮花,從淤泥里長出卻不被沾染(污穢),經過清水洗滌但不顯得妖艷。(蓮花)潔凈地挺立(在那里),可遠遠地觀看卻不可以靠近賞玩。···【乙】蓮以夏開，惟避暑山莊之蓮至秋乃開，較長城以內遲一月有余。然花雖晚開，亦復晚謝，至九月初旬，翠蓋紅衣，宛然尚在。苑中每與菊花同瓶對插，屢見于圣制詩中。蓋塞外地寒春來較晚故夏亦花遲。至秋早寒而不早凋，則莫明其理。今歲恭讀圣制詩注，乃知苑中池沼匯武列水之三源，又引溫泉以注之，暖氣內涵，故花能耐冷也。(選自紀昀《閱微草堂筆記》)12.下列加點詞的用法和意義不相同的一項是(

)(3分)A.水陸草木之花/匯武列水之三源B.出淤泥而不染/至秋早寒而不早凋C.蒙辭以軍中多務/又引溫泉以注之D.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵/乃知苑中池沼匯武列水之三源C【解析】C項中的兩個“以”,前者是介詞,“用”的意思;后者是連詞,“來、用來”的意思。A項中的兩個“之”都是助詞,相當于“的”;B項中的兩個“而”都是表轉折關系的連詞,相當于“卻”;D項中的兩個“乃”都是副詞,相當于“才”。········13.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)蓋

塞

外

地

寒

春

來

較

晚

故

夏

亦

花

遲14.甲、乙兩篇文章都寫了蓮花，寫作目的有何不同?(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________//甲文托物言志,借描寫蓮花的君子形象,表現作者潔身自好的生活態度及對污濁世風的厭惡。乙文描寫山莊蓮花晚開晚謝的情景,意在說明山莊

蓮花晚開晚謝的原因。(二)閱讀下面的文字，完成15~17題。(10分)彰顯國風音樂的時代感邱愛金①如今，國風音樂漸成引人注目的文藝潮流。無論是五聲音階、民族樂器的使用，還是傳統戲腔、古典詩詞的現代演繹，國風音樂在內容和形式上都帶有鮮明的中華傳統文化元素。如何將古風古韻和當代生活、當代人的審美旨趣結合起來，彰顯國風音樂的時代感，是國風音樂創作繞不過去的課題。只有兼顧傳統與新聲，用跟上時代的精品創作開拓國風音樂的新境界，才能讓這股文藝潮流深入人心、流傳久遠。②把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的精髓提煉出來、展示出來，彰顯中華文化的深厚底蘊，這是國風音樂的特點。中國廣播藝術團原創出品的《萬物生長——二十四節氣交響套曲》，創作靈感就來源于傳統的二十四節氣，它以清新雋永的音樂演繹這一古老的智慧結晶，讓聽眾沉浸式欣賞由音樂描繪的時間畫卷。應該看到，國風音樂的“國風”不僅是指具體的旋律、樂器、曲調等元素，更重要的是孕育這些元素的豐厚的文化土壤和美學精神。中華美學強調虛實相生、形神兼備、意境深遠，這些都是我們在音樂創作中可以借鑒繼承和發揚光大的國風古韻。③國風音樂要把握時代脈搏、對接當代需求，努力創作契合當代人審美旨趣的優秀作品。隨著網絡視聽平臺的勃興，國風音樂的聽眾范圍更加廣泛，這就要求創作者不斷創新，在拓展國風音樂的題材、內容和表現手法上下功夫，更好地反映當代人的精神面貌。某一國風音樂在間奏部分將古箏和小提琴旋律糅合，并加入青年人喜愛的流行電音，讓人耳目一新。類似的創作還有很多，它們在凸顯中國傳統音樂意蘊的前提下大膽創新，在中西合璧、洋為中用中拉近與聽眾的距離。當然，跨界融合不是機械堆砌、生拉硬拽，而是在差異中尋求互補，在傳統與現代、民族音樂與外國音樂之間搭建溝通橋梁。④互聯網為國風音樂繁榮發展帶來新的機遇，借助媒介優勢與科技力量，創新傳播手段，讓更多人走近國風音樂，感受其無窮魅力。隨著國風音樂愛好者增多，各大網絡視聽平臺相繼創設“國風專區”。某國風音樂將流行音樂與傳統戲曲唱腔結合，悅耳動聽，古韻綿長，因被廣泛運用于短視頻中而迅速走紅，播放量達5

000萬，吸引年輕聽眾主動了解京劇藝術。技術賦能有利于精準尋找、形成并擴大興趣聽眾群體，增強聽眾的參與感。聽眾對于自己喜歡的國風音示形式或藝術家僅通過一個“關注”按鈕，便實現了實時聯結。當藝術家推出新作品時，平臺會即刻將相關內容推送給用戶。用戶還可以通過彈幕等實時互動方式表達自己對樂曲的感受，互相切磋交流，幫助更多人了解國風音樂精華，不斷擴大國風音樂的“朋友圈”。⑤深入傳統文化寶庫，不斷創作體現時代精神和符合當下審美旨趣的新作品，國風音樂將以時尚靈動的形象帶給我們更多美的享受。(選自《人民日報》2023年1月31日，有刪改)15.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是(

)(3分)A.文章是總分總結構，圍繞“彰顯國風音樂的時代感”這一論點展開論述。B.國風音樂要成為文藝潮流，需研究古風古韻和當代人的審美旨趣的結合。C.國風音樂創作者需要不斷創新，在傳統與現代、民族音樂與外國音樂之間搭建溝通橋梁。D.互聯網為國風音樂繁榮發展帶來新的機遇，幫助更多人了解國風音樂。A【解析】本題考查理解分析文章內容。“圍繞‘彰顯國風音樂的時代感’這一論點展開論述”錯誤,“彰顯國風音樂的時代感”是文章的論題。故選A項。16.如何才能彰顯國風音樂的時代感?請概括。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

①提煉、展示優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的精髓;②把握時代脈搏、對接當代需求,努力創作契合當代人審美旨趣的優秀作

品;③借助媒介優勢與科技力量,創新傳播手段。【解析】本題考查篩選并歸納文章內容要點。根據第②段“把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的精髓提煉、展示出來,彰顯中華文化的深厚底蘊”可概括出答案①;根據第③段“國風音樂要把握時代脈搏、對接當代需求,努力創作契合當代人審美旨趣的優秀作品”可概括出答案②;根據第④段“互聯網為國風音樂繁榮發展帶來新的機遇,借助媒介優勢與科技力量,創新傳播手段,讓更多人走近國風音樂,感受其無窮魅力”可概括出答案③。17.中國廣播藝術團受邀到某校表演國風音樂《萬物生長——二十四節氣交響套曲》，現場反響熱烈。請你以校學生會名義給參與演出的藝術家擬寫感謝信的正文。(4分)

感謝信尊敬的中國廣播藝術團藝術家：

此致敬禮!××中學學生會2024年×月×日你們好!你們表演的國風音樂《萬物生長——二十四節氣交響套曲》以清新雋永的音樂演繹傳統的二十四節氣,讓我們欣賞到由音樂描繪的時間畫卷。對此,我們表示衷心感謝!【解析】本題考查擬寫感謝信。感謝信的正文,要交代清楚感謝的對象、原因,結尾要寫上表示感謝的話。由第②段“中國廣播藝術團原創出品的《萬物生長——二十四節氣交響套曲》,創作靈感就來源于傳統的二十四節氣,它以清新雋永的音樂演繹這一古老的智慧結晶,讓聽眾沉浸式欣賞由音樂描繪的時間畫卷”可知,感謝原因是中國廣播藝術團原創出品的

《萬物生長——二十四節氣交響套曲》以清新雋永的音樂演繹傳統的二十四節氣,讓聽眾欣賞到由音樂描繪的時間畫卷。據此組織語言即可。(三)閱讀下面的文字，完成18~21題。(14分)那一夜，我見到祁連之光廖

君①八月的青海依然水草肥美。我們走過227國道，在門源邂逅成熟后黃艷一片的青稞田野，冰川、雪山已近在眼前，綿羊、牦牛成群，點綴山野，如定格的油畫。我們興奮不已，已忘記這里是海拔超過3

800米的高原。②到祁連縣時，趕上當地獨特的藏式婚嫁禮儀。好客的藏族朋友給我獻了哈達。平素極少喝烈酒的我，悶了一杯青稞酒。一種從未有過的歡暢，不期而至。晚上回到充了氧的酒店房間，一通熱水澡，更感覺酣暢淋漓。③入夜的縣城特別安靜，我聽著自己的咚咚心跳，想睡，卻興奮無比。剛一瞇著，又在一種窒息中突然驚醒。房間變得沉悶，發現供氧停止了。叫來服務員，服務員趕忙加急去購買氧氣瓶。突然又全縣城大停電。樓道里一陣騷動與抱怨，很快又平靜下來。我在黑暗中勉強躺下。又過了一小時，發現心跳不正常地加速，呼吸開始困難，突然想起是高原反應。④已經午夜。服過老鄉給的救心丹，雙手開始發麻，我大聲叫喚伙伴們。恐懼感奔襲而來。在搖晃的手機電光中，大家攙扶著我徒步下樓。⑤在酒店大堂等救護車時，只覺得漆黑的縣城陰冷無比。最后還是當地藏族朋友開著越野車先來了。但在漆黑一片的醫院，卻聽到讓人絕望的回復：因為停電，無法化驗，無法啟動心電圖機，建議到一百公里外的海北藏族自治州醫院，那里醫療條件好。⑥半夜開車到一百公里外，我不確定自己還能不能承受得住。醫院又說已經在啟用備用電，也正在緊急叫回經驗更豐富的醫生。我決定留下來等一等。坐在醫院的椅子上，折騰的事讓伙伴們處理，我頭腦恍惚，雙手發麻，只聽到自己的心跳聲響徹整個醫院。我開始用意念來控制情緒，舒緩心跳與血壓。開始思念家人，緊緊握住求生的信念。⑦似乎過了很久，一個“白大褂”閃到我跟前，掏出指夾式測量儀，問：“喝酒了嗎?洗熱水澡了吧。”我老實地點頭：“請救我，我不能倒在祁連山上。”⑧狹長的急診室里，依稀的備用燈光中，我終于被抬上搶救臺——人生第一次上搶救臺。醫護人員有條不紊地操作著，我全身被貼滿各種傳導線管，氧氣罩上來了，聽覺卻開始迷糊。一位戴著口罩的護士不斷叫喚我的名字，安撫著我。醫生說在爭取發電，有電才能化驗，有結果才能下藥，醫患事故太多了，必須這樣做。我努力讓自己清醒，不能

睡，一定不能倒在祁連山上。幻覺中，想到我的妻子，我的父母、孩

子，淚水來了。⑨有一種錯誤只在一念之間，有一種死亡隨時擦肩而過，其實死亡離我們真的很近。我們缺少對生命的敬畏與對危險的防范意識。信念在掙扎，心臟在撲騰……突然，我眼前豁然敞亮，溫暖的光照過來。來電了。⑩急診室更加忙碌。各種儀表開始運作，嘀嗒作響。我從未如此近距離地直視著無影燈，

著這帶來希望的“祁連之光”，不敢閉

眼，怕醒不來。

?終于輸液、下藥，應該已是在入院一個多小時后。?明哥一直守護著我，不離不棄。?約莫凌晨四點，值班醫生來了，平靜的表情讓我安穩。他說：“危險過了。高原常識要注意啊。”一直呼喚我的名字的“口罩女子”是烏蘭醫生，此時她已摘下口罩，黝黑的臉蛋，笑容燦爛如高原之花。?天亮了。查崗的醫院主任來了。我向著列隊的藏族醫護人員雙掌合十，一句“扎西德勒”道不盡對高原的敬畏和對生命的珍惜。?此時外面陽光特別耀白，祁連縣城也如此燦美。我真正用生命體驗了一次高原之旅，一生回味。(選自《羊城晚報》)18.根據全文，按要求填寫下列表格。(2分)情節發展(1)______________________________________

停電了，

“我”出現嚴重的高原反應

“我”被抬上手術臺進行搶救(4)______________________________________“我”的心情興奮(2)_______________________(3)________________________安穩“我”邂逅高原美景和參加藏族婚禮恐懼堅持/后悔

來電了,“我”被搶救回來【解析】本題考查梳理文章情節,概括中心意思。根據第①段“我們興奮不已,已忘記這里是海拔超過3800米的高原”和第②段“到祁連縣時,趕上當地獨特的藏式婚嫁禮儀”可概括出答案(1);根據第④段“服過老鄉給的救心丹,雙手開始發麻,我大聲叫喚伙伴們。恐懼感奔襲而來”可概括出答案(2);根據第⑧段“我努力讓自己清醒,不能睡,一定不能倒在祁連山上。幻覺中,想到我的妻子,我的父母、孩子,淚水來了”和第⑨段“有一種錯

誤……防范意識”可概括出答案(3);根據第⑨段“突然,我眼前豁然敞亮,溫暖的光照過來。來電了”及第⑩段“急診室更加忙碌。各種儀表開始運作,嘀嗒作響”可概括出答案(4)。19.第②段在文中有什么作用?(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查分析文章結構及段落作用。第②段“到祁連縣時,趕上當地獨特的藏式婚嫁禮儀”記述了“我”在婚禮上喝酒,并在睡前洗了一個熱水澡,交代了高原反應的原因,推動情節發展,為下文“我”被搶救做鋪墊,并與下文醫生的詢問相照應。①寫了“我”因為參加藏族朋友婚禮而興奮地喝了酒,后來又洗了一場痛快的熱水澡;②以此交代了“我”出現高原反應的原因;③推動故事情節的發展,為下文搶救做鋪墊;④與下文醫生詢問“我”“喝酒了嗎?洗熱水澡了吧”相照應。20.按要求完成下面的題目。(3分)(1)體會下面語句中加點詞語的表達效果。我頭腦恍惚，雙手發麻，只聽到自己的心跳聲響徹整個醫院。__________________________________________________________________________________________________________________________“響徹”是指聲音很響,且到處都是。這里寫出了“我”心跳得劇烈快速,也表現了“我”內心的緊張和恐懼。【解析】本題考查理解文中重要詞語的含義。“響徹”是指聲音很響,且到處都是。結合前句“我頭腦恍惚,雙手發麻,只聽到自己的心跳聲”可知,因為高原反應,此時的“我”已經意識模糊,心臟因缺氧而劇烈快速地跳動,“響徹”一詞凸顯出“我”此時癥狀的嚴重;此外,“響徹”一詞還有凸顯出“我”害怕緊張之意。··(2)結合上下文，在橫線上補充一個詞語，并說明理由。我從未如此近距離地直視著無影燈，

著這帶來希望的“祁連之光”，不敢閉眼，怕醒不來。

__________________________________________________________________________________________________________________________這里寫出“我”把燈光當成了活下去的唯一希望,表現了“我”的求生意識十分強烈。所以應填寫“廝守”。(其他詞語,言之成理亦可)廝守【解析】本題考查正確使用詞語。“廝守”指互相依靠,互相陪伴。結合前文第⑨段“信念在掙扎,心臟在撲騰……突然,我眼前豁然敞亮,溫暖的光照過來。來電了”和后文“這帶來希望的‘祁連之光’,不敢閉眼,怕醒不來”可知,“我”當時極度緊張,把燈光當成了活下去的唯一希望。可填寫“廝守”之類的詞語。21.某文學刊物《文壇》設有“人間真情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文?請分別從選材和主題的角度說明理由。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一:人間真情。從選材上談,本文寫來電后,手術室中手術燈的光讓“我”有了搶救的希望;天亮了,“我”見到了屋外特別耀眼的陽光。而這耀眼的陽光來自在“我”被搶救過程中,“我”的朋友(明哥)對“我”的照顧和陪伴,以及醫護人員對“我”精心的治療。從主題上談,這次搶救的過程就像一道光照亮了“我”的心靈,讓“我”明白了生命是如此的脆弱,我們應該珍惜、善待生命的道理。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例二:山水游蹤。從選材上談,本文開頭描述了“八月的青海依然水草肥美。我們走過227國道,在門源邂逅成熟后黃艷一片的青稞田野,冰川、雪山已近在眼前,綿羊、牦牛成群,點綴山野,如定格的油畫”,