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文檔簡介

感恩教育演講稿6篇精選感恩教育演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我們是來自801班的檀燦燦和吳棱芳,感謝領導和老師能讓我們倆站在國旗下演講,今天我們演講的題目是《常懷感恩,飛揚青春》。

嬌弱的小草感恩大樹為它遮風擋雨,大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香,遼闊的土地感恩鮮花為它裝點希望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它,無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。

常懷感恩之心,你會覺得你很幸福;常懷感恩之心,你的內心會有一種使命感;常懷感恩之心,會使你的青春飛揚。

世間的愛千萬種,惟有父母之愛最無私,時間的長河可以帶走一切,卻帶不走父母的愛,它已深入我們的骨髓,溶入我們的血液。這愛留在我們的心中,時刻溫暖著我們的生命歷程。

父母的愛是我們的溫馨的港灣,是我們頭頂晴朗的天空,更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力學習,就是要尊師守紀,就是不要讓父母過分操心。

有人說,“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子則是神圣。”我們的老師從事的就是太陽底下最神圣的職業,三尺講臺揮灑青春,他們勤勤懇懇,兢兢業業,一個眼神,一句鼓勵,一次批評,那都是老師對我們的愛。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,是老師開發了我們的智力;是老師為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。

三年一滿,我們將會轉身離去,老師還會在這里默默奉獻,仍會對我們滿懷期待,希望我們能夠有出息,能夠成為國家的棟梁之材。老師,謝謝您!您的恩情,我們將銘記于心,我們感謝您——我最最最敬愛的老師。

感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。三年下來,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚誼。朋友溫暖我心,讓我感受生活美好;朋友給我鼓勵,讓我汲取力量;朋友給我指引,讓我走出迷茫;朋友給我希望,讓我意氣風發,斗志昂揚!

切記,滴水之恩,當涌泉相報。

我感恩我的父母,感恩我的老師,感恩我的同學,感恩我們身邊所有充滿善意的人,感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起。

常懷感恩,飛揚青春!

謝謝!

精選感恩教育演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

學會感恩,走在人生的路上,你會快樂無比。感恩是一種生活的態度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進的動力。

感恩是中華民族的傳統美德。每個人都應該學會感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長,感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝自然??我們做教師的更應該知道感恩:感謝父母給予我們生命;感謝老師教給我們知識;感謝朋友讓我們感受到世間的溫暖;感謝太陽讓我們獲得光明;感謝今天的對手讓我們不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會??

我曾被這樣一件事情感動過,這是發生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普普通通的農民,搭上全家家產貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長坡時,由于坡太長,剎車開始發熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產滾下了陡峭的山崖:在這生死關頭,他最先想到的是自己的家人,他用自己幸存的希望來保護了家人的'生命。他永遠閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛啊!這是一種感謝家人的方式。因為愛家人,感謝家人,而忽略了自

己的一切,甚至忽略了自己的生命。我相信各位老師在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們愛家人,因為我們要感謝我們的家人。

當每天早晨睜開雙眼時,我們應該感謝今天我們還活著,感謝我們擁有一個溫暖幸福的家;世界上每天都發生那么多的車禍、災難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應該感謝我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些殘奧會的運動健將,他們為了能夠更好地生存,為了國家的榮譽而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

生活中無處不需要感恩。“謝謝您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多么的容易說出來啊!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學生送來的一個平安果時,掛著的卡片上叮嚀道:親愛的老師,請您一定要在平安夜吃下平安果。朋友在幫助我們,學生在回報我們??生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收獲。

我想說,假如今天,今天是我們生命的最后一天,我們對許多我們認為是理所當然的一切都應該懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運?”老師們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜我們已經擁有的幸福吧!

最后,真心祝愿我們最尊敬的老師們春節愉快,年年好運、年年吉祥。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

精選感恩教育演講稿3

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

下面,我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等,一一向大家進行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進一步了解子女各科的學習情況。

轉眼間,你們的孩子升入八年級已大半個學期了,學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實施教育。

一、班級教育教學及本次期中考試的基本情況

我班現有49名學生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責,班級教育教學秩序井然,同學之間,師生之間關系融洽,學生生活,學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學校組織的各項考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據5位同學,本次考試中我班學生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個同學都讓我感動。

除了剛才介紹的同位同學以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學,學習認真刻苦,也很優秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩,這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質方面都非常優秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實,善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學習,會提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認識到位,會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學,聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學習,就會錦上添花。

班級學生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學生的基礎差,又不愿意吃苦,有厭學的情緒,還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衛生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習慣的改正是需要時間的。

二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內容

1、目的:通過感恩教育,初步培養學生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養育之恩、感謝社會的關愛之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。

2、開展情況:

(1)、從師生中征集有關感恩的名人名言,并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內合適位置。

(2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

(3)、搜集有關感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內。期中24孝圖張貼于東樓大廳內。

(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養學生感激父母的養育之情。

(5)、設置社會實踐題目,結合學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的角度,組織學生走出校園、走進社會,感受家鄉變化、感受社會變化,使學生體會到社會對他們的至關至愛。XX年6月,我校組織06級學生暢游小溝背,開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。

(6)、扎實開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

(7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。

三、下面由學生登臺朗讀自己的問卷調查及“爸爸、媽媽我想對您說——”

四、學校建設情況及近年中招情況:

1、餐廳:投資150余萬元,解決了學生的就餐問題

操場:投資180余萬元,解決了運動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。

沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛生,改善了學校環境。

塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學生用熱水問題。

2、中招情況:

XX年獲濟源市中招先進單位,XX年獲濟源市中招成績第六名,學生李艷總分排全市第6名。畢業學生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

五、家庭教育方法及重要性

在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納:

(一)不讓男生留長發,有利于學生養成良好的衛生習慣,勤洗頭又不浪費學習時間,塑造良好的中學生形象。

(二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習,消除因家庭經濟差而自卑的心理,減輕了家庭負擔,有利于學校更好的管理學生。

(三)在校有序就餐,可以培養學生的紀律性、組織性,可以培養學生過集體生活的能力,為步入社會打下良好的基礎。

(四)一定要給自己的子女明確的目標。

(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

(六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格,嚴格是一種深層次的愛。

(七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

(八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網等,又可以使孩子知道節儉是美德。

(九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是一個復合型的、綜合素質高的人才才行,思想道德品質更重要,成才要先成人。

(十)盡可能的和學校保持步調一致,同步行動。如果對學校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學校或給我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態,可以先通過和我們聯系了解后再作打算。

你們的孩子,我的學生,雖然關系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

六、向學生家長分發家長會反饋信并請學生家長當場填寫并收交。

最后

1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學做人,其次才是求知識。你會發現:做人成功的孩子,學習也優秀!

2、我們和你們的職責:

成長的路上,永遠做孩子的榜樣!

成長的路上,永遠給孩子力量!

成長的路上,永遠給孩子正確的做人指導!

3、請讓我們靜下心來,想幾個問題:

(1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

(2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?

(3)、你除了訓斥他的學習和考試,還關心孩子什么?

(4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過么?

孩子成長是需要鍛練機會的,你給過么?

最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。

精選感恩教育演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!

感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。

最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩學校。

感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝大家!

精選感恩教育演講稿5

親愛的老師、同學們:

早上好!我演講的題目是《感恩學校》。我們的學校是廣大適齡兒童向往的一所優質學校。學校環境優美,教學設施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是我們的校訓:讀有益的書,做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起,就要做一個愛讀書的人;校園內綠樹成蔭,校道兩旁鳥兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場,留下了我們大課間活動、體育課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時,洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書法室、舞蹈室培養和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。窗明幾凈的圖書閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習題的身影……

學校是我們健康成長的樂園。學校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的時候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽,想著想著就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學和我玩,說笑話逗我開心。我在學校寄午餐,老師總是噓寒問暖,一會問我飯菜好不好吃,一會問我中午是不是能睡得著。在老師的關心下,我漸漸忘記了悲傷。

記得三年級時,我的數學成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學面前多次鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節期間,學校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著獎狀,我心里好激動,我想,是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣,讓我這個害羞內向的孩子勇敢的站在臺上發揮我的實力,老師無微不至的關心著我,教育著我,不僅教給我們知識,還教會我們如何做人,獎狀里,包含著老師多少沉甸甸的愛呀!學校里,同學之間,團結友愛、積極向上。

有一次,我跑步時摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿是泥。同學們扶著我到校醫室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥。回家時,同學們不怕費時間,把我扶到了校門口。那一刻,我深深地感受到了學校這個大家庭的溫暖。校運會上,同學們個個齊心協力,奮力拼搏;愛心捐款等活動,同學們更是積極參與;學校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。

在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動,使我們的生活變得豐富多彩。同學們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。讓我們懷著一顆感恩的心,在今后的學習中,更加努力更加勤奮,以優異的成績來回報我們深深愛著的學校。我們深深愛著的老師。

我的演講完畢,謝謝大家。

精選感恩教育演講稿6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是[學會感恩,收獲快樂]

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之

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