教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全市一等獎_第1頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全市一等獎_第2頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全市一等獎_第3頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全市一等獎_第4頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全市一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

液體的熱脹冷縮第一頁，共十一頁。平底燒瓶熱水冷水高錳酸鉀溶液帶吸管的橡膠塞第二頁，共十一頁。實驗步驟：1、在平底燒瓶內(nèi)倒入一些高錳酸鉀溶液，再裝滿清水，塞緊帶吸管的橡膠塞。2、先把該裝置放在熱水杯中，觀察水柱的變化3、再把該裝置放入冷水杯中，觀察水柱的變化思考：實驗現(xiàn)象說明了什么？第三頁，共十一頁。

溫馨提示

1、小組分工合作，輕聲交流。2、仔細觀察液柱有什么變化？完成科學(xué)研究記錄表（一）。3、輕拿輕放，小心熱水。4、盡量避免損壞實驗儀器，如有損壞或破裂，請及時告知老師。

第四頁，共十一頁。實驗步驟：1、在平底燒瓶內(nèi)倒入一些高錳酸鉀溶液，再裝滿清水，塞緊帶吸管的橡膠塞。2、先把該裝置放在熱水杯中，觀察水柱的變化3、再把該裝置放入冷水杯中，觀察水柱的變化思考：實驗現(xiàn)象說明了什么？第五頁，共十一頁。科學(xué)研究記錄表（一）瓶內(nèi)所裝液體（水）水柱的變化實驗現(xiàn)象說明了什么浸入熱水后浸入冷水后

水柱上升體積膨脹

水柱下降體積縮小第六頁，共十一頁。水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。第七頁，共十一頁。科學(xué)家經(jīng)過長期的實驗研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，可是自然界也存在著一些反常的現(xiàn)象，水的膨脹就是這樣，在4攝氏度以上時，水和普通液體一樣，都是熱脹冷縮的。但是在4攝氏度以下卻會出現(xiàn)熱縮冷脹的反常現(xiàn)象，溫度越低，體積反而增大，當(dāng)溫度降到0攝氏度，水結(jié)成冰時，體積膨脹幅度更大，大約是4攝氏度時水的體積的1、1倍。第八頁，共十一頁。

A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論