四年級科學下冊期末模擬卷四（教科版）

（時間：60分鐘總分：100分）

學校學號姓名得分—

一、判斷題（每小題2分，共20分）

1.如果一朵油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成為不完全花了。（）

2.鳳仙花長出了花苞，植株就停止了生長。（）

3.從葉子可以看出，芭蕉葉的蒸騰現象比松樹要明顯。（）

4.巖石是組成地球外殼的重要物質，磚頭也是巖石。（）

5.土壤的種類對植物生長沒有影響。（）

6.所有的電池都可以永遠使用。（）

7.看到有人觸電，我們要去拉一把。（）

8.短路會使電池突然升溫，甚至爆炸。（）

9.沙比黏土的滲水性強。（）

10.所有的植物的葉子都是綠色的。（）

二、選擇題（每小題2分，共30分）

1.小科同學將土壤倒入水中時，發現有氣泡從土壤里冒出來，這個現象說明土壤中有

（）O

A.水分B.細菌C.空氣

2.電閃雷鳴時，下面哪個地方最不適宜躲雨（）。

A.大樹下B.家里C.教室

3.無論種子朝什么方向放置，萌發后的根都會（）。

A.往上生長B.往下生長C.往各個方向生長

4.植物的莖和葉是由種子中的（）發育而來的。

A.胚根B.胚芽C.子葉

5.地質學家把巖石分成巖漿巖、沉積巖和變質巖的依據是（）。

A.巖石成因B.礦區組成C.分布規律

6.小明用一節干電池，若干導線和一個小燈泡連接成簡單電路，發現小燈泡沒有亮，干

電池迅速發熱發燙，這是因為（）。

A.電路形成短路B.電路形成斷路C.電路形成通路

7.手指甲刻畫沒有刻痕，銅鑰匙刻畫有痕跡的巖石（）。

A.較軟B.硬C.較硬

8.安裝電路時，我們用（）控制電路的通和斷。

A.電池B.開關C.導線

9.巖石和礦物有很多不同的用途，下列礦物中有藥用價值的是（）。

A.赤鐵礦B.石墨C.硫磺

10.鳳仙花生長發育需要（）。

A.陽光、土壤適宜的水分

B.陽光、土壤、適宜的水分和溫度

C.陽光、土壤、適宜的溫度

11.科學探究小組的同學搜集了一些巖石，要將它們制作成標本保存起來，需要經歷四個

步驟，正確的排列順序是（）。

①給采集到的巖石編號

②對照巖石標本圖鑒進行識別

③為巖石添加標簽

④將巖石按順序放入盒中保存

A.④①③②B.①②③④C.①④②③

12.用另外的導線、電池、燈泡更換電路中的材料，看看小燈泡能否亮。這是（）

方法。

A.檢測B.檢查C.替代

13.如果電路中的某個電器元件出現斷路，小燈泡就（）。

A.滅了B.暗下來C.更亮了

14.連接小燈泡時需接到它的（）。

A.玻璃殼B.鋅片C.連接點

15.以下植物靠風力傳播種子的是（）。

A.西瓜B.大豆C.蒲公英

三、連一連、畫一畫（共16分）

1.將下列植物器官與其對應的作用用線連起來。（4分）

根支撐、運輸作用

莖制造養料

葉發育成果實和種子

花吸收、固定作用

2.連一連，哪些是導體，哪些是絕緣體？（4分）

鐵絲

玻璃導體

橡膠絕緣體

鉛筆芯

3.小科用一個電路檢測器檢測接線盒的內部連接情況得到如下結果：（8分）

1-21-31-42-32-43-4

通路√√√

斷路√√√

根據上面的檢測記錄可以推測，接線盒內部的連接情況可能是

四、探究題（每空2分，共34分）

1.小科種植的鳳仙花經過段時間，長出了許多葉子，莖也長粗長高了。

（1）笑笑仔細觀察鳳仙花的葉子，發現葉片邊緣（）。

A.是光滑的B.是呈鋸齒狀的C.有很深的開裂

⑵給植物的葉子套上一個透明的袋子，過了一天再去觀察，可以觀察到袋子內壁有

o由此推測植物的葉子具有作用。

⑶植物葉子中的水分從哪里來呢？小科推測鳳仙花的吸收水分，再由

將水分送到葉子中。

（4）了解了植物葉的作用后，小科又觀察了松樹的葉子，根據葉子的特點，小科推斷松樹

生長的環境是（）。

A.熱帶地區B.寒帶地區C.沙漠地區

2.某科學學習小組的同學在觀察了一塊礦物后，做出了如下描述：

①這是一塊紅褐色固體，將它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下了櫻紅色的痕跡。

②不能用銅鑰匙在礦物上刻畫出痕跡，但用小刀能刻畫出痕跡。

③用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。

（1）請你根據描述，完成下面的“不知名礦物特征卡”。

觀察內容外表顏色條痕顏色光澤透明度軟硬程度

特征紅褐色櫻紅色半金屬光澤

（2）當我們要判斷它是什么礦物時，哪種顏色更可靠？（）

A.紅褐色B.櫻紅色C.兩種顏色都可靠

(3)經過觀察和分析，這種礦物可能是()O

A.黃銅礦B.赤鐵礦C.方鉛礦

(4)它可以用來()O

A.煉鉛、煉銀B.煉銅C.煉鐵

3.小科家的臺燈突然不亮了，小科拔掉臺燈插頭后，把燈泡擰下來，對燈泡進行觀察。

(1)請你把圖中燈泡的結構補充完整。

小燈泡的構造

..,HΓ≡4----------連接點

相zt置iI(連接螺紋部分)

(2)為什么臺燈突然不亮了,小科和媽媽有不同的看法。

小科：可能是燈泡壞了。

媽媽：可能是插座沒插好。

你覺得還可能是:O(寫出一條)

(3)通過檢測小科發現燈泡確實壞了，然后小科媽媽就更換了燈泡，臺燈又亮了。在日常

生活中，我們可能會碰到各種有關電的情況，但一定要注意用電安全。你有什么需要提

醒大家安全用電的知識嗎？(請至少舉例2個)

參考答案

、

1.×

2.X解析：鳳仙花長出花苞后，生長速度會變慢，但不會完全停止。

3.√

4.X解析：磚塊是人工制造的，不屬于巖石。

5.×

6.X解析：電池的電量耗盡之后就無法使用了。

7.X解析：應該先斷開電源，再解救觸電的人。

8.√9.√

10.X解析：有些植物的葉子不是綠色的，如楓樹等。

-*、

1.C

2.A解析：電閃雷鳴時，在大樹躲雨下容易被雷擊。

3.B解析：植物的根是豎直向下生長的。

4.B

5.A解析：地質學家根據巖石的成因，把巖石分成巖漿巖、沉積巖和變質巖。

6.A解析：電池迅速發熱發燙，說明電路可能短路了。

7.A

8.B解析：開關的作用是控制電路的通和斷。

9.C

10?B解析：植物的生長發育需要土壤、陽光、適宜的水分和溫度。

11.B12.C

13.A解析：電路斷路，電路中的小燈泡就不亮了。

14.C

15.C解析：蒲公英的種子很輕，靠風力傳播；西瓜靠動物傳播種子；大豆靠彈力傳播種

子。

三、

1.2.

根?一支撐、運輸作用鐵絲、

莖制造養料玻璃~導體

葉發育成