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文檔簡介
教科版四年級科學下冊第一單元檢測卷(一)有答案
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題(每題2分共24分)
1.小科了解到香蕉樹的葉子很大,他可以推測香蕉樹適合生活在()的地區。
A.多雨B.寒冷C.干旱。
2.詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”說明了根具有()的作用。
A.固定植物B.吸收水分C.吸收陽光
3.下列屬于植物的營養器官的是()。
A.花B.根C.果實
4.下列植物的種子中,不是利用動物來傳播的是()。
?血?
A.蒼耳B.櫻桃C.蒲公英
5.下圖是一朵完整的油菜花,最后會發育成果實和種子的部分是()。
A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊
6.春天是播種的好季節,主要是因為春天能提供植物生長需要的()。
A.溫度B.空氣C.陽光
7.植物的()都有導管起到運輸水分和養料的作用。
A.莖B.葉C.果實
8.武義宣蓮是浙江省的一種名貴特產,是中國三大名蓮之一。下列關于宣蓮的發育順序正
確的是()。
A.開花T受精T傳粉一果實成熟
B.開花T傳粉T受精T果實成熟
C.受精T開花一傳粉一果實成熟
9.下列關于植物根的描述,錯誤的是()?
A.不同的植物,根的形態特征都是相同的
B.根有吸收水分、固定植物的作用
C.植物的根是向下生長的
10.植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要是為了()?
A.為根部遮擋太陽光
B.能最大限度地接受太陽光
C.生得勻稱、漂亮
11.芹菜是餐桌上常見的植物,它的根屬于()。
A.直根系B.須根系C.變態根
12.研究根的作用時,盡管水面上有一層植物油,試管中的水還會減少,說明()?
A.水蒸發了B.水被植物的根吸收了C.水被試管吸收了
二、填空題(每空1分共22分)
13.蠶豆種子由________和兩部分組成。種子的會發育成新的植物。
14.觀察下圖,佳佳發現種子萌發先長,再長植物根向__生長,而且生長
速度(填“較快”或“較慢”)
15.觀察種子的外部特征時需要綜合運用()并用()的方法才能觀察到種子更多
的特征。
16.不同的植物,根的形態特征不同。我們按根的不同形態將根分為()和()o
由于功能的改變引起形態和結構都發生了變化的根叫()。
17.鳳仙花屬于花,它的發育成果實和種子。
18.播種的過程順序是選種、、下種、。
19.鳳仙花的花包括花萼、、雄蕊、等部分。
答案第2頁,共79頁
20.在觀察種子萌發的活動中,我們發現種子萌發先長出了(),再長()和()。
并且無論我們怎樣放置種子,根總是向()生長,根的生長速度很快。
三、判斷題(每題2分共10分)
21.不同方向放置的鳳仙花種子,發芽后根的生長方向都是相同的。()
22.植物生長所需要的養料大部分是由綠色的葉子進行光合作用制造的。()
23.每一朵花都能結出果實。()
24.所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。()
25.成熟的鳳仙花植株包括根、莖、葉、花、果實和種子六部分。()
四、簡答題(每題6分共12分)
26.在做研究植物根的作用的實驗時,你觀察到試管中的水量有什么變化嗎?說明了什么?
27.小科發現有幾株鳳仙花長得特別矮小。你認為可能是什么原因造成的?
五、實驗題(共14分)
為了研究種子的萌發,小凱把10粒蠶豆的種子浸在了盛有200毫升水的燒杯中,2天后,
她把浸泡后的蠶豆種子放在一個鋪有紙巾的盤子里,保持紙巾的濕潤,并每天觀察記錄。
28.1天后,麗麗發現燒杯里的水(選填“變多”、“不變”或“變少”)了,并且蠶
豆“長胖”了,這說明種子的萌發需要。
29.幾天后,麗麗發現蠶豆種子長出了根、莖和葉,請問根、莖、葉分別是由種子的哪部分
發育而成的?并在下圖填出種子各部分名稱,
李明種植的鳳仙花越長越高,他定期測量植物的“身高”,并繪制成統計圖,如下圖所示。分
析并回答下列問題:
植株高度(匣米)
A生長時間(周)
30.從統計圖中可以看出,在播種后的第1周到第6周,鳳仙花植株生長較()。
A.快B.慢C.無變化
31.第7周到第12周鳳仙花植株生長較()。
A.快B.慢C.無變化
32.從統計圖中,我們推測在第7周時,鳳仙花最有可能發生的變化是()?
A.發芽B.開花C.結果
33.將鳳仙花生長發育的過程按照正確的順序排列:()o
A.發芽T生根T結果T開花T衰老、死亡
B.生根T開花一衰老、死亡一結果T發芽
C.生根T發芽一開花T結果T衰老、死亡
參考答案:
I.A
2.A
3.B
4.C
5.D
6.A
7.A
8.B
9.A
10.B
11.B
12.B
答案第4頁,共79頁
13.種皮胚胚
14.根莖和葉下較快
15.感官比較
16.直根系須根系變態根
17.完全雌蕊
18.放土澆水
19.花瓣雌蕊
20.根莖葉下
21.
22.√
23.×
24.×
25.
26.試管中的水量在逐漸減少,這說明根具有吸收水分的作用。
27.營養不良、陽光不足、水分不足
(胚芽)
(胚根)
)變少;水分胚根;胚芽;仔葉)
30.A31.B32.B33.C
教科版四年級科學下冊第一單元檢測卷(二)有答案
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題(每題2分共24分)
1.幼苗是由種子的()發育而來的。
A.子葉B.種皮C.胚
2.鳳仙花一般在()季開花。
A.春B.秋C?夏
3.下列對果實特點描述,其中適合動物傳播的是(
A.果皮肥厚味美B.果皮堅實C.果實球形
4.植物的()都有導管起到運輸水分和養料的作用。
A.莖B.葉C.果實
5.鳳仙花進入開花期后,其生長的特點是()
A.高度的增長逐漸減緩B.高度快速增長C.不再長高
6.取一株有葉的植物,插入紅色顏料水中,過一段時間這株植物的莖和葉()。
A.無變化B.變得更綠了C.變紅了
7.輕輕挑開一朵凋謝變干了的鳳仙花,里面能看見()。
A.果實B.種子C.雌蕊
8.屬于鳳仙花的繁殖器官的是()。
A.葉B.莖C.花
9.武義宣蓮是浙江省的一種名貴特產,是中國三大名蓮之一。下列關于宣蓮的發育順序正
確的是()。
A.開花T受精T傳粉一果實成熟
B.開花T傳粉T受精T果實成熟
C.受精T開花一傳粉T果實成熟
10.雌蕊不包括()。
A.花柱B.花絲C.子房D.柱頭
11.春天是播種的好季節,主要是因為春天能提供植物生長需要的()。
答案第6頁,共79頁
A.溫度B.空氣C.陽光
12.在可觀察的種植杯中,種子應放在()。
A.土壤中B.透明杯和衛生紙之間C.衛生紙和土壤之間
二、填空題(每空1分共30分)
13.植物在它們的生命過程中都要經歷出生、、繁殖、____直至死亡的過程。
14.在觀察種子萌發的活動中,我們發現種子萌發先長出了(),再長()和()。
并且無論我們怎樣放置種子,根總是向()生長,根的生長速度很快。
15.春天是播種的好季節,主要是因為春天能提供種子萌發需要的。
16.比如鳳仙花,大部分的綠色開花植物從開始它們的新生命。
17.播種的過程順序是選種、、下種、c
18.如圖,實驗室在“研究根的作用”時,我們常會在水面滴上植物油,這樣做目的是,
過了一段時間后,試管當中的水會,這說明。
19.種子的萌發需要()、()、()三個基本條件。種子萌發時通常是()
先突破種皮向下生長,形成(),然后()突破種皮向上生長,伸出土面形成()。
20.鳳仙花的花包括、、、.
21.植物的莖有和作用。植物的莖可以分為(如鳳仙花、
向日葵等)、(如西瓜、草莓、等)、(如牽牛花、扁豆等)、
(如:葡萄、爬山虎、黃瓜、絲瓜等)。
三、判斷題(每題2分共10分)
22.植物的根主要起支撐植物不會傾倒的作用。()
23.正常情況下鳳仙花果實里的種子數量同樣多。()
24.為了解決自然狀態下傳粉不足的問題,人們常常會對植物進行人工輔助授粉。()
25.所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。()
26.每一朵花都能結出果實。()
四、連線題(共8分)
27.根據果實或種子的特點,選擇相應的傳播方式和植物,用線連起來。
果實在成熟時會突然炸裂風力傳播蓮蓬
果實或種子輕、帶翅或絨毛水流傳播鬼針草
果實或種子有小刺或多肉好吃動物傳播蒲公英
果實輕,能浮在水面上彈力傳播鳳仙花
五、簡答題(每題5分共10分)
28.連續下雨一周,收獲的稻谷無法晾曬,只能堆在水泥地上,蓋上防雨布。幾天后掀開防
雨布,發現周圍的稻谷有些長成了禾苗,這是為什么?
29.大蒜是烹飪中常用的配料,但若放置不當便很容易發芽,這讓許多媽媽很頭疼。請你結
合所學知識,給媽媽們推薦幾條防止大蒜發芽的小竅門。(不少于三條)
六、實驗題(共8分)
30.設計一個實驗,證明莖具有運輸水分和礦物質的作用。
我們的假設:莖具有運輸水分和礦物質的作用。
實驗材料:一根活的芹菜(注意洗干凈根)、滴管、小刀、水、大號實驗杯,裝有紅色水的
燒杯,植物油
實驗過程:將芹菜放入實驗杯里,倒入適量的紅色水,用滴管往杯里滴入幾滴油,這樣可以
防止水的。
實驗結果:過一段時間后,將芹菜切開,觀察它的橫切面,發現芹菜的橫切面上有
實驗結論:莖具有運輸水分和礦物質的作用,說明我們的猜想是。
七、綜合題(共10分)
每年3月,杭城人民會赴太子灣公園參加一場浪漫的“春之約會”。郁金香是世界著名的球根
花卉,品種居多。小科為了觀察郁金香的生長過程,從網上購買了郁金香種球栽培。(種球
與種子作用相同)
答案第8頁,共79頁
31.下列器材最適用觀察郁金香種球外形的是()。
A.放大鏡B.顯微鏡C.望遠鏡
32.根據種植說明書,小科將種球種植在離水面4—5厘米處。經過幾天,郁金香種球萌發
時最先長出().
A.根B.莖C.葉
33.如圖,數周后,郁金香開花。圖中序號①的結構名稱是,序號②的結構名稱是
(填“①”或“②”)結構上有黏液。
34.為進一步觀察花朵的結構,小科用鐐子按照(填“從內到外”或“從外到內”)的順
序撕下來,排列在紙上觀察。
35.根據觀察結果,郁金香花朵結構由雄蕊、雌蕊、花瓣組成,根據此判斷郁金香屬于()。
A.完全花,兩性花B.不完全花,兩性花C.完全花,單性花
36.栽培過程,部分種球全部浸沒在水中,過了半個月也沒有萌發,這部分種球沒有萌發的
原因是()。
A.缺少水分B.缺少空氣C.缺少營養
參考答案:
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.B
H.A
12.B
13.生長衰老
14.根莖葉下
15.溫度
16.種子
17.放土澆水
18.隔絕水分蒸發減少根可以吸收水分
19.適宜的溫度充足的水分空氣胚根根胚芽莖和葉
20.萼片花瓣雌蕊雄蕊
21.運輸水分養料直立莖匍匐莖纏繞莖攀援莖
22.×
23.X
24.√
25.X
26.X
果實在成熟時會突然炸裂\/風力傳播蓬
果實或種子輕、帶翅或絨毛乂[/流傳播鬼針草
果實或種子有小刺或多肉好陟/J動物傳播??公英
果實輕,能浮在水面上/\單力傳播______________鳳仙花
27.
28.連續一周下雨,谷堆周圍的稻谷種子能夠接觸到雨水,充分吸收水分后,在適宜的溫度
下就很容易發芽生長,長成了禾苗。
29.①把大蒜放置于白天光照強的地方;②把大蒜放入冰箱中保存;③把大蒜放入密封袋中
保存。
30.蒸發橫向小紅點正確的
31.A32.A33.雄蕊雌蕊②34.從外到內35.B36.B
答案第10頁,共79頁
教科版四年級科學下冊第一單元檢測卷(三)有答案
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題(每題2分共24分)
1.輕輕挑開一朵凋謝變干了的鳳仙花,里面能看見()。
A.果實B.種子C.雌蕊
2.植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要是為了()。
A.為根部遮擋太陽光
B.能最大限度地接受太陽光
C.生得勻稱、漂亮
3.雌蕊不包括()。
A.花柱B.花絲C.子房D.柱頭
4.詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”說明了根具有()的作用。
A.固定植物B.吸收水分C.吸收陽光
5.下列植物的種子中,不是利用動物來傳播的是()o
C.蒲公英
6.研究根的作用時,盡管水面上有一層植物油,試管中的水還會減少,說明()。
A.水蒸發了B.水被植物的根吸收了C.水被試管吸收了
7.小科了解到香蕉樹的葉子很大,他可以推測香蕉樹適合生活在()的地區。
A.多雨B.寒冷C.干旱。
8.鳳仙花最適宜的播種時間是每年的()。
A.2月B.4月C.8月
9.春天是播種的好季節,主要是因為春天能提供植物生長需要的()o
A.溫度B.空氣C.陽光
10.下列關于植物根的描述,錯誤的是()。
A.不同的植物,根的形態特征都是相同的
B.根有吸收水分、固定植物的作用
C.植物的根是向下生長的
11.播種鳳仙花種子時,把一小塊石頭放在花盆的出水孔上,然后裝進細土。這樣做是為了
()。
A.使鳳仙花的種子發芽更快B.增強土壤的肥力C.防止花盆內積水使鳳仙花的
種子腐爛
12.下列屬于植物的營養器官的是()。
A.花B.根C.果實
二、填空題(每空1分共24分)
13.自然界中,植物把種子傳播出去的方式有傳播、動物傳播、風力傳播、
傳播等。
14.比如鳳仙花,大部分的綠色開花植物從開始它們的新生命。
15.播種的過程順序是選種、、下種、。
16.種子的萌發需要()、()、()三個基本條件。種子萌發時通常是()
先突破種皮向下生長,形成(),然后()突破種皮向上生長,伸出土面形成()。
17.通過觀察,我們發現鳳仙花有花瓣、萼片、和四部分,像這樣的花被
稱為。
18.植物的生長都離不開陽光、、、土壤。
19.通過對鳳仙花的觀察,我知道鳳仙花是由花萼、()、()、()四部分組
成。
20.鳳仙花的種子靠傳播,鬼針草的種子靠傳播,械樹的種子靠
傳播,蓮蓬的種子靠傳播。
三、判斷題(每題2分共10分)
21.植物的莖在不同生長階段外部形態不同,不同時期生長速度相同。()
22.鳳仙花的葉子是平展的,而且是在植株上交叉生長的。()
23.胚是有生命的,可以發育成新的生命。()
24.所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。()
25.種子發芽要有水分和溫度,不需要空氣。()
四、簡答題(每題7分共14分)
26.南瓜的花分雄花與雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎樣傳到
雌蕊上去的?
27.植物種子的傳播方式有哪些?(至少列舉2條)
答案第12頁,共79頁
五、實驗題(共16分)
28.為了研究種子的萌發需要的條件,小科進行了如下實驗,請你和他一起完成:
①選取40粒大小相近的綠豆種子浸泡在裝滿水的燒杯中一整晚。
②將綠豆種子平均分成兩組,分別放在一個鋪有紙巾的盤子里,保持紙巾的濕潤,按照下表
所示方法進行處理,每天觀察記錄,結果如下表所示。
組別處理種子萌發數(粒)
甲放入冰箱0
乙放在沒有陽光直射的室內18
(1)觀察發現,一整夜后燒杯里的水會變少,這說明種子的萌發需要
(2)該實驗可得出的實驗結論是:。
(3)如果每組只用1粒種子做實驗可行嗎?為什么?
六、綜合題(共12分)
29.寫出各部分的名稱。
I.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
7.A
8.B
9.A
10.A
11.C
12.B
13.彈射(自身)水力
14.種子
15.放土澆水
16.適宜的溫度充足的水分空氣胚根根胚芽莖和葉
17.雌蕊雄蕊完全花
18.水空氣
19.花瓣雌蕊雄蕊
20.彈力動物風力水力
21.X
22.√
23.√
24.X
25.X
26.①借助風力傳粉:以風力傳送花粉的方式稱為風媒。靠風力傳送花粉的花叫風媒花。②
借助昆蟲傳粉:借助昆蟲傳送花粉的方式叫蟲媒。靠昆蟲傳送花粉的花叫蟲媒花。③人工授
粉。
27.水力傳播、風力傳播、動物傳播、彈射傳播
28.水分種子萌發需要適宜的溫度不行,這樣做會增大實驗的偶然性,使實驗結
果不準確。
29.
答案第14頁,共79頁
教科版四年級科學下冊第二單元檢測卷(一)有答案
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題(每題2分共24分)
1.區別導體和絕緣體的主要標準是()?
A.是否容易導電B.是不是金屬C.能否傳熱
2.下列做法中。屬于安全用電的是()。
A.不用插座里的電做實驗B.用濕布把開關擦拭干凈C.用濕手觸摸電器
3.下列電器使用的電源與其他電器不同的是()。
A.烤箱B.微波爐C.電子手表
4.給遙控器換電池的時候,電池槽內有彈簧的地方應該與電池的()相連。
A.銅帽的一端B,負極C.兩端都可以
5.下列不屬于家用電器的是().
A.火爐B.吹風機C.油煙機
6.一個開關在電路中()。
A.只能控制一個燈泡B.只能控制兩個燈泡
C.能控制一個、兩個或更多個燈泡
7.下列物體都屬于導體的是()?
A.橡皮和鐵絲B.濕木頭和銅鑰匙
8.下列電池正負極標注正確的是()。
9.下面電路中,小燈泡最亮的是()。
10.如圖,電路板上的連接,當電路檢測器的電線碰到R和T、()時燈泡會亮。
B.R和SC.U和S
11.在生活中用電時,下面說法正確的是()。
A.可以用手直接摸裸露的導線B.可以用鐵絲捅插座孔
C.不用濕抹布去擦正在使用的電器
12.電路中的小燈泡能發光是因為()。
A.有了電池B.有了導線C.有電流通過燈泡
二、填空題(每空2分共36分)
13.在潮濕的空氣中,或較強電流下,人體、自然界中的水和大地等都將成為;
試電筆、導線等外面的塑料、橡膠則是.
14.當導線直接與電池的正、負極相連,而沒有經過小燈泡,就會造成()。此時,電
池中的電會很快消耗完,并且電池還會在一瞬間發熱發燙,甚至可能爆炸。
15.常見的電池有鋅殼一端是極,銅帽一端是極,這兩端用導線直接連接
會發生________。
16.小方同學連接了如圖所示的電路,他用開關
(選填"能''或"不能”)同時控制一只小燈泡和一個小電動
機。開關閉合后,如果燈泡的燈絲燒斷了,小電動機
(選填“能”或“不能”)繼續轉動。如果閉合開關
后,燈泡亮,電動機也轉動,這時電路中電流有
條路徑。
17.在老師的指導下,小林用帶燈座的電路元件連接好了如圖的簡單電路,但是發現開關閉
合后小燈泡不亮,為了找出小燈泡不亮的原因,小林決定做一個??y?
來檢測該電路。r
18.干電池金屬銅帽端是(),用符號()表示;另一端是
(),用符號()表示.
19.下圖中的連接方式(填''能"或“不能”)讓小燈泡發光,這種連
接方式屬于O
答案第16頁,共79頁
20.像銅絲那樣容易讓電通過的物體叫(),像塑料那樣不容易讓電通過的物體叫
()。
三、判斷題(每題2分共10分)
21.電是重要的能源,但有時也具有危險性。()
22.設計安裝模擬電路時,可以參考他人意見,不斷修改、優化方案。()
23.開關接通后小燈泡不亮,一定是燈泡壞了。()
24.當電路檢測器上的小燈泡發光時,說明被測部分電路是連通的。()
25.電流從電池的正極流出,通過燈泡,再從燈泡的另一個連接點流出,回到這個電池的負
極,形成一個完整的回路,燈泡就會發光。()
四、連線題(共6分)
26.判斷導體還是絕緣體。
陶瓷導體
鉛筆芯
不銹鋼
橡膠手套絕緣體
人體
手機外殼
五、排序題(共6分)
27.下列是組裝電路的幾個步驟,正確的順序是。(填序號)
①把小燈泡安裝在燈座上,再用導線把它和電池連接起來,使小燈泡亮起來
②在電池盒的兩端各連接好一根導線,把電池安裝在電池盒里
③用連接電池盒的兩根導線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡發光
六、簡答題(每題6分共12分)
28.請寫出安全用電的具體建議(至少2條)。
29.用一個電路檢測器檢測接線盒內部的連接情況,得到如下結果。請用鉛筆在最右邊圖中
畫出接線盒內部的導線連接方式。
七、實驗題(共10分)
小強做簡易電路實驗,安裝了如右圖所示的電路,各連接點及開關接觸完好。
30.下圖電路中的用電器是指(
A.干電池B.小燈泡C.開關
31.適合用來做開關的材料應該是().
A.塑料和銅片B.木頭和塑料C.銅片和鋁片
32.電路中的小燈泡能發光是因為()。
A.有了電池B.有了導線C.有電流通過小燈泡
33.從圖上看,如果閉合開關,()會亮。
A.A燈泡B.B燈泡C.A燈泡和B燈泡
34.電路圖中的這節干電池電壓一般是()Vo
A.1.5B.36C.220
八、綜合題(共6分)
35.在圖中把小燈泡的結構名稱填寫完整。
參考答案:
1.A
答案第18頁,共79頁
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
7.B
8.A
9.B
10.B
11.C
12.C
13.導體絕緣體
14.短路
15.負正短路
16.能能兩
17.電路檢測器
18.正極+負極
19.不能短路
20.導體絕緣體
21.√
22.√
23.X
24.√
25.√
26.
27.②③①
28.不要用濕手去開關電器、插座;不要在電線上晾曬衣物;不要在電線附近放風箏或釣魚;
不要在電線附近放電視機室外天線。
30.B31.A32.C33.A34.A
35.燈絲金屬架連接點
答案第20頁,共79頁
教科版四年級科學下冊第二單元檢測卷(二)有答案
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題(每題2分共24分)
1.下列電器使用的電源與其他電器不同的是()。
A.烤箱B.微波爐C.電子手表
2.制作電路檢測器時,用不到下列電路元件中的()。
A.小燈泡B.電池C.開關
3.常見的干電池標記1.5V,表示這節電池的()。
A.電壓是1.5伏B.電阻是1.5伏C.電流是1.5安
4.區別導體和絕緣體的主要標準是()。
A.是否容易導電B.是不是金屬C.能否傳熱
5.簡單電路中小燈泡亮起來是因為()。
A.有電池B.有導線C.電路是一個閉合電路
6.一個開關在電路中()。
A.只能控制一個燈泡B.只能控制兩個燈泡
C.能控制一個、兩個或更多個燈泡
7.下面電路中,小燈泡最亮的是()。
Γ-O-,
B.
8.在檢測故障電路中,做法正確的是()o
A.在檢測之前不必切斷電源
B.整個檢測過程中只要自檢一次就可以了
C.檢測時應該有一定的順序,按順序檢測
9.模擬安裝照明電路時,下列做法合理的是(
A.按照電路圖進行安裝,在安裝過程中對設計進行微調
B.電路組裝好后,不需要檢查
C.沒有設計照明電路圖,直接組裝電路
10.在房間安裝兩盞燈,并由兩個開關分別控制。判斷哪種安裝方式符合要求?()
11.電是一種自然現象,也是一種能源。下列屬于節約用電行為的是()。
A.電視機不看了仍然開著B.
C.把家里的白熾燈換成節能燈
12.下圖能用開關控制電路的是(
開關
小燈泡
開關
小燈泡
讓池上池
□c?白
二、填空題(每空1分共23分)
13.當導線直接與電池的正、負極相連,而沒有經過小燈泡,就會造成()。此時,電
池中的電會很快消耗完,并且電池還會在一瞬間發熱發燙,甚至可能爆炸。
14.在潮濕的空氣中,或較強電流下,人體、自然界中的水和大地等都將成為;
試電筆、導線等外面的塑料、橡膠則是o
15.在嘗試點亮小燈泡的過程中,有一瞬間小林放在電池上的手感覺到很燙,這是因為
O(填“電池漏電”“電路短路”或“電路斷路
16.電流從電池的()極經()流出,通過小燈泡,回到電池的()極,形成一
個完整的(),小燈泡就會發光。
17.隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下
最基本的安全用電常識:如認識了解電源總開關,學會在緊急情況下總電源。不用
手或(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應_______電源插頭等
18.干電池金屬銅帽端是(),用符號()表示;另一端是(),用符號()
表示。
19.生活中使用的電,像電燈、電視等是由發電廠的發電機供電;而手機、石英鐘等則是由
電池來供電。這些為用電器提供電的裝置我們把它們叫做()。電源分為()和
()。
20.像銅絲那樣容易讓電通過的物體叫(),像塑料那樣不容易讓電通過的物體叫
答案第22頁,共79頁
)。日常生活中我們利用()把電流送到人們需要的地方,利用()阻止電流
到人們不需要的地方。
三、判斷題(每題2分共10分)
21.電是重要的能源,但有時也具有危險性。()
22.將電路檢測器的兩個檢測頭直接接觸,會造成電池短路。()
23.開關接通后小燈泡不亮,一定是燈泡壞了。()
24.銅線不能被磁鐵吸引,也不能導電。()
25.日常生活中人們常說的“開燈”就是指閉合開關,“關燈”就是指斷開開關。()
四、連線題(共10分)
請用連線的方式對下面的物體進行分類。
鐵絲
干棉布
硬幣導體
人體絕緣體
玻璃
五、簡答題(每題6分共12分)
27.你認為小燈泡是如何亮起來的?請你畫出簡單電路圖。
28.選擇一種家用設施,畫出它的安裝線路圖。
六、實驗題(共15分)
小紅在學習了《電路》單元后,對電路產生了極大的興趣,請你和她一起完成以下任務。
29.請用導線把下面實驗材料連接一個完整的可控制的電路,并用箭頭在導線上標出電流的
路徑。
小燈泡開關J?
電池
30.在上面右側方框里畫出電路圖。
31.小紅連接電路后,發現燈泡沒有亮,她要用電路檢測器尋找電路中的故障,正確的操作
順序是()。
①電路檢測器自檢
②從故障電路中取出電池
③重復檢測,并把檢測結果記錄下來
④用兩個檢測頭接觸被測元件兩端,看看檢測器燈泡是否發光
A.①②③④B.②①④③C.①④③②
32.關于電路檢測器,下列說法正確的是()。
A.使用電路檢測器前要先自檢
B.電路檢測器可以用于家庭電路的檢測
C.把兩個檢測頭連接在一起,這個電路就會形成短路
33.小形還用電路檢測器檢測了接線盒內的連接情況,結果如圖。據此可知盒內的接線是
?.SB因c叵i
七、綜合題(共6分)
在一個完整的電路中,小燈泡沒有亮,電路出故障了,讓我們一起解決電路故障問題。
34.如圖,在閉合開關后小燈泡沒有亮,請解釋可能引起電路故障的原因。
答案第24頁,共79頁
35.如果要判斷你的推斷是否正確,最科學的方法是()o
A.依次把電器元件換掉B.用電路檢測器進行檢測.仔細觀察電路元件
參考答案:
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
7.B
8.C
9.A
10.A
11.C
12.A
13.短路
14.導體絕緣體
15.電路短路
16.正導線負環路
17.斷開導體不要撥下
18.正極+負極-
19.電源直流電交流電
20.導體絕緣體導體絕緣體
21.√
22.×
23.X
24.X
25.
答案第26頁,共79頁
31.B32.A33.A
34.電池沒電了35.B
教科版四年級科學下冊第二單元檢測卷(三)有答案
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題(每題2分共24分)
1.下列物體是絕緣體的是()。
A.濕毛巾B.銅片C.干木塊
2.一個開關在電路中()。
A.只能控制一個燈泡B.只能控制兩個燈泡
C.能控制一個、兩個或更多個燈泡
3.下列說法中,錯誤的是()。
A.使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法
B.電源是一個完整的電路不可缺少的裝置
C.一節電池只能使一個燈泡發光
4.簡單電路中小燈泡亮起來是因為(
A.有電池B.有導線C.電路是一個閉合電路
5.下列做法屬于不安全用電的是()。
A.移動電器時切斷電源B.不用濕手觸摸電器和開關C.用濕布清潔電器和開關
6.區別導體和絕緣體的主要標準是()。
A.是否容易導電B.是不是金屬C.能否傳熱
7.我們可以根據連接好的電路畫出()。
A.電簡圖B.電路圖C.線路圖
8.給遙控器換電池的時候,電池槽內有彈簧的地方應該與電池的()相連。
A.銅帽的一端B.負極C.兩端都可以
9.制作電路檢測器時,用不到下列電路元件中的()o
A.小燈泡B.電池C.開關
10.和銅絲一樣能導電的物體是(
A.棉質干衣服和自來水B.人體和自然界的水C.木頭和玻璃
11.下列電器使用的電源與其他電器不同的是()。
A.烤箱B.微波爐C.電子手表
12.電是一種自然現象,也是一種能源。下列屬于節約用電行為的是()。
A.電視機不看了仍然開著B.家里沒有人,電燈全部開著
答案第28頁,共79頁
C.把家里的白熾燈換成節能燈
二、填空題(每空2分共34分)
13.干電池金屬銅帽端是(),用符號()表示;另一端是(),用符號()
表示。
14.組成一條簡易電路的必備元器件有()、()和用電器。
15.如圖所示,科學興趣小組的同學用電路檢測器檢驗電路中的故障。他們將電路檢測器的
兩個接線頭與小燈泡的兩個觸點接觸,電路檢測器中的小燈泡發光,說明檢測的小燈泡
(填“有”或“無”)故障。
16.像銅絲那樣容易讓電通過的物體叫(),像塑料那樣不容易讓電通過的物體叫
()。
17.當導線直接與電池的正、負極相連,而沒有經過小燈泡,就會造成()。此時,電
池中的電會很快消耗完,并且電池還會在一瞬間發熱發燙,甚至可能爆炸。
18.電路檢測器也可以檢測物體是否?如果小燈泡,說明這個物體
是絕緣體。
19.一個電路檢測器由_____、和導線組成。
20.容易導電的物體叫做,不容易導電的物體叫做,人體是o
三、判斷題(每題2分共10分)
21.每次使用電路檢測器檢測前,先將兩個檢測頭互相接觸一下,看看小燈泡能否亮起來。
()
22.日常生活中人們常說的“開燈”就是指閉合開關,“關燈”就是指斷開開關。()
23.電池的金屬銅帽端是負極,另一端是正極。()
24.日常生活中,電器開關外殼的制作材料一般都是導體。()
25.設計安裝模擬電路時,可以參考他人意見,不斷修改、優化方案。()
四、連線題(共5分)
26.請將檢測步驟和檢測目的匹配起來。
檢測步驟檢測目的
檢測前兩個檢測頭接觸一下,看燈泡是否發光。及時記錄,搜集證據
將檢測頭緊貼橡皮兩端。讓檢測結果更可靠
記錄檢測的結果。確認檢測器能正常使用
重復檢測檢測橡皮是否導電
五、簡答題(每題5分共10分)
27.在野外,我們經常看到高壓電線上停留著一些小鳥,小鳥站在高壓電線上為什么不會被
電死?
28.生活中我們怎樣做到安全用電,請你列舉三種做法?
六、實驗題(共11分)
對電路的探究實驗,請分析回答:
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