幼兒中班主題教案詳案《幼兒園里朋友多》_第1頁
幼兒中班主題教案詳案《幼兒園里朋友多》_第2頁
幼兒中班主題教案詳案《幼兒園里朋友多》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒中班主題教案詳案《幼兒園里朋友多》一、教學目標：1.能夠理解朋友的概念，并能夠簡單表達自己對朋友的理解；2.能夠感受和體驗與朋友一起玩耍的快樂；3.培養幼兒與他人進行相互合作和交流的能力；4.能夠表達自己對朋友的喜愛和感激之情；5.培養幼兒的觀察力、動手能力和想象力。二、教學內容：1.通過繪本或故事情節引出幼兒對朋友的理解；2.進行游戲活動，讓幼兒感受和體驗與朋友一起玩耍的快樂；3.培養幼兒與他人進行相互合作和交流的能力；4.制作感恩卡片，表達對朋友的喜愛和感激之情；5.進行觀察和想象繪畫活動。三、教學過程：1.導入新知（10分鐘）教師準備一本與朋友相關的繪本或故事書，讓幼兒集體欣賞，引導幼兒講述書中的故事情節，并問他們對朋友的理解是什么。2.游戲體驗（15分鐘）教師組織幼兒進行游戲活動，如“捉迷藏”、“合作穿越障礙物”等，讓幼兒感受和體驗與朋友一起玩耍的快樂。3.合作交流（10分鐘）教師讓幼兒分成小組，進行合作活動，如拼圖、搭積木等，引導幼兒學會與他人進行相互合作和交流，共同完成任務。4.制作感恩卡片（20分鐘）教師提供卡紙、貼紙、彩色筆等材料，讓幼兒制作感恩卡片，表達對朋友的喜愛和感激之情。5.觀察與想象（15分鐘）教師展示一些圖片或物品，讓幼兒仔細觀察，并鼓勵他們發揮想象力，用繪畫表達自己對朋友的想象。6.教學反思（5分鐘）教師與幼兒進行反思，問幼兒今天學到了什么，是否喜歡和朋友一起玩耍等，總結今天的學習內容。四、教學評價：教師觀察幼兒在游戲和合作活動中的表現，評價幼兒是否能夠理解朋友的概念，是否能夠與他人進行相互合作和交流，以及幼兒制作的感恩卡片和繪畫作品是否表達了對朋友的喜愛和感激之情。五、教學延伸：1.帶領幼兒參觀社區圖書館，讓幼兒感受社區里的朋友和資源；2.鼓勵幼兒與家人一起參與社區的公益活動，如義務清理環

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論