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文檔簡介

2004－2005學(xué)年度第二學(xué)期政治理論學(xué)總結(jié)棲鳳中學(xué)黨支部2005年6月2004－2005學(xué)年度第二學(xué)期政治理論學(xué)總結(jié)棲鳳中學(xué)在經(jīng)過全體教職工一年的辛勤努力，在學(xué)校黨支部堅決貫徹黨的正確辦學(xué)思想和經(jīng)常不斷的對教職工理論學(xué)習(xí)的正確引導(dǎo)下，學(xué)校的教職工理論水平不僅有了明顯的提高，有力地指導(dǎo)了教師的實際教學(xué)工作，及大地促進了教育教學(xué)工作。為保障教師高昂的工作熱情提高了堅實的理論保障?，F(xiàn)就一學(xué)期的理論學(xué)習(xí)做簡單總結(jié)。一、從思想上高度重視理論學(xué)習(xí)一所新建學(xué)校中的理論學(xué)習(xí)，對凝聚教師的工作積極性，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀至關(guān)重要。因此，一學(xué)期以來學(xué)校黨支部從思想上高度重視教職工和黨員的理論學(xué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照整理理論學(xué)習(xí)制度和制定的政治理論學(xué)制度不折不扣地堅持理論學(xué)習(xí)。精心組織理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富理論學(xué)習(xí)的形式。即達到對教師理論學(xué)習(xí)的目的又達到廣大教職工對當(dāng)前國內(nèi)外形勢的正確理解和認識，優(yōu)秀幫助他們正確地理解國家的政治大事，深刻理解教育教學(xué)的相關(guān)政策，提高教師的理論水平。學(xué)校黨支部對政治理論學(xué)習(xí)的高度重視和正確引導(dǎo)改變了教職工對理論學(xué)習(xí)缺乏積極主動性的錯誤認識和做法。使每位教職工都能積極地參與到政治理論學(xué)習(xí)的積極熱潮中。二、政治理論學(xué)習(xí)與教職工的思想、行為表現(xiàn)相結(jié)合隨著新課程改革的不斷深入，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)改革聯(lián)系

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