吉林省長春七十二中學2024屆物理八年級第二學期期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識，下列能夠說明“力的作用是相互”的是A．啄木鳥打洞，全憑嘴硬B．小小秤砣壓千斤C．一個巴掌拍不響D．磨刀不誤砍柴工2．如圖所示，物體重G=210N，若將物體勻速提高3m，用時1min，拉力所做的總功為720J，不計繩置和摩擦，下列說法正確的是A．拉力大小為240NB．拉力所做額外功為90JC．繩子移動的速度為0.05m/sD．物體克服重力做功的功率為630W3．在如圖所示的四幅圖中，說明小孩對物體做了功的是A．小孩用力推汽車，沒能推動B．小孩用力搬石頭，沒能搬動C．小孩用力提起水桶D．手托雞蛋不動4．如圖所示實例中，屬于減小摩擦力的是A．拔河比賽時，用力握緊繩子B．汽車輪胎上刻有花紋C．旱冰鞋下裝有滾輪D．涂鎂粉的手5．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．懸浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N6．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．條件不足，無法判斷7．蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示，當小朋友被蹦床彈起，離開蹦床向上的過程中，他的重力勢能和動能變化情況（）A．重力勢能減小，動能增大B．重力勢能減小，動能減小C．重力勢能增大，動能增大D．重力勢能增大，動能減小8．下列說法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球做了功B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D．站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力二、多選題9．2019年4月23日，我國在青島附近海空域舉行了慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動，全面展示人民海軍新面貌.建設一支強大海軍是實現中國夢的有力保障，潛艇是海軍的戰略重器.如圖所示是我國海軍的潛艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程示意圖，下列對此潛艇分析正確的是A．懸浮和漂浮時受到的浮力相等B．漂浮時排開的海水的重力最小C．上浮過程中所受浮力逐漸變大D．懸浮時潛艇底部所受海水壓強最大10．生活中一些現象包含著豐富的物理知識，例如提水桶。下列說法正確的有A．不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，這與重力的方向有關B．提水桶時，會感到手受到向下拉的力，這是因為力的作用是相互的C．水桶把手越細，手就越感到壓的疼，這是拉力的大小對壓強的影響D．勻速豎直向下運動的水桶，動能增加三、填空題11．如圖所示，用一滑輪組在6s內將一重為180N的物體向上勻速提起2m，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。則拉力F大小為______N，拉力F的功率為______W。12．如圖，是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時應該用________(A或B)端來頂起汽車，此時pA________pB。(選填“>、<、=”)13．如圖所示的拉桿行李箱，在使用時相當于一個_____杠桿（省力/費力），若箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的4倍，則抬起拉桿的力F為_____N．小明使用一個杠桿將重為180N的物體勻速提升了1m，他做的有用功是_____J，若此過程中杠桿的機械效率為90%，則小明做的總功是_____J。14．自行車因為方便快捷、環保無污染深受人們的喜愛，圖是自行車車閘的結構示意圖，剎車閘實際上是一個______；剎車時自行車可以慢慢停下來，說明力可以改變物體的______．15．2018年12月8日凌晨，我國在西昌衛星發射中心用“長征”系列運載火箭成功發射“嫦娥四號”衛星.如圖是飛船升空時的情景，試說出其中蘊含的知識:（1）火箭向下急速噴出燃氣的同時，火箭也受到上升的推力，此推力的施力物體是______.使火箭由靜止開始加速上升，這說明力是改變物體__________的原因.（2）隨著火箭逐漸升空，外部氣壓逐漸________，“嫦娥四號”衛星的質量__________.（填“變大”、“變小”或“不變”）16．小強的質量為48kg，每只腳鞋底與地面的接觸面積為100cm2，他雙腳站立時對水平地面的壓強為_____Pa，他走路時對水平地面的壓強和站立時對水平地面的壓強相比會_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，畫出滑輪組提起重物最省力時繩子的繞法．（______）18．如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖，請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂。19．（10分）小明用如圖甲裝置探究液體壓強的特點。（1）A、B兩圖是探究液體壓強與液體________的關系。（2）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇_____兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀______（選填“有關”或“無關”）。（3）對比B、C兩圖可知：當深度相同時，液體密度越大，液體壓強越______。（4）小明又自制了一種比較液體壓強大小關系的器材，其結構如圖乙①，通過橡皮膜的形變程度來比較液體壓強大小。將此裝置放于水中，乙圖中能正確表示橡皮膜受到水的壓強后形變情況的是圖_________（填序號）。五、計算題20．（6分）某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時10秒，已知斜面長6m、高2m，此裝置的機械效率為80%（滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計）.求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）箱子和斜面間的摩擦力.21．（6分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉搖柄可以使晾衣架升降，假設在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質量是lkg，現晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升lm，用時5s．（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）搖柄端繩子上的拉力；（2）拉力做的功；（3）拉力做功的功率；（4）手搖升降晾衣架的機械效率。

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

杠桿的平衡原理是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂．杠桿是一種簡單機械，有五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂．【題目詳解】A.啄木鳥打洞，是通過減少受力面積，增大壓強，故不符合題意；B.小小秤砣壓千斤，利用了杠桿的平衡原理，故不符合題意；C.一個巴掌拍不響，表明力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故符合題意；D.磨刀不誤砍柴工，磨刀是減少受力面積，增大壓強，故不符合題意。故選C.2、B【解題分析】

A．由圖可知，承擔動滑輪和物體的繩子根數n=3，物體提高的高度h=3m，根據滑輪組特點，則繩子移動的距離為：s=nh=3×3m=9m。因拉力做的總功W總=720J，根據W=Fs得，拉力大小為：F===80N。故A錯誤。B．有用功為：W有=Gh=210N×3m=630J，則拉力所做額外功為：W額=W總-W有=720J-630J=90J。故B正確。C．繩子移動的速度為：v拉===0.15m/s。故C錯誤。D．物體克服重力的做為有用功，其功率為：P===10.5W.故D錯誤。3、C【解題分析】

A．小孩用力推汽車，沒能推動，即汽車沒有在力的方向上移動一段距離，則沒有做功。故A錯誤。B．小孩用力搬石頭，沒能搬動，即石頭沒有在力的方向上移動一段距離，則沒有做功。故B錯誤。C．小孩用力提起水桶，水桶在力的方向上移動了一段距離，所以小孩對水桶做了功。故C正確。D．手托雞蛋不動，即雞蛋沒有在力的方向上移動一段距離，則沒有做功。故D錯誤。4、C【解題分析】

A．拔河比賽時，用力握緊繩子；是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；不符合題意；B．汽車輪胎上刻有花紋；是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；C．旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動摩擦，屬于減小摩擦力。符合題意；D．涂鎂粉的手，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；5、C【解題分析】

當物體全部浸入水中時，V排=V=1.0×10﹣3m3，物體受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮，∴當物體漂浮時，受到水的浮力：F浮=8N．6、C【解題分析】

由題意可知兩管中所裝液體的質量相等，即，由圖可知乙管傾斜，則乙管中所裝的液體體積比較大，即，根據密度的計算公式可得：．由圖可知液體的深度相同，即，根據液體壓強的計算公式可得：7、D【解題分析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，質量不變，高度增大，重力勢能增大；速度減小，動能減小。8、B【解題分析】

Ａ．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球不做功，故A錯誤；Ｂ．短跑運動員到達終點后，由于運動員具有慣性，要繼續保持向前運動，所以不會馬上停下來，故B正確；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明力是改變物體運動狀態的原因，故C錯誤；Ｄ．站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力不是一對平衡力，故D錯誤．二、多選題9、BD【解題分析】

A．由圖可知，懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由F浮=ρ液gB．根據阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力；由B項可知F懸浮＞FC．潛艇上浮過程中，露出水面前，V排不變，根據F浮=ρ液gVD．由圖可知，潛艇懸浮時時其底部所處深度最大，根據p=ρgh可知，此時潛艇底部所受海水壓強最大，故D正確。10、AB【解題分析】

A．提水桶時，水桶受重力和拉力，兩個力方向相反，重力的方向豎直向下，拉力豎直向上，由于力的作用是相互的，不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，故A正確；B．提水桶時，手對桶有一個向上的拉力，由于力的作用是相互的，則手也會受到水桶向下的拉力，故B正確；C．水桶把手越細，手就越感到壓的疼，這是受力面積對壓強的影響，故C錯誤；D．勻速豎直向下運動的水桶，質量不變，速度不變，動能不變，故D錯誤。三、填空題11、9060【解題分析】

第一空．由圖可知，n=2，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。拉力F大小；第二空．繩子自由端移動的距離：繩子自由端移動的速度：拉力F的功率：12、B=【解題分析】

第二空．根據帕斯卡原理，液體能夠大小不變的傳遞壓強，所以A、B活塞壓強相等，即pA=pB。第一空．由圖可知SA＜SB，由F=pS可知，A端用一個很小的力，就可以把千斤頂壓下來，B端就可以產生一個很大的力，把汽車頂起來。所以千斤頂使用時應該用B端來頂起汽車。13、省力25180200【解題分析】

[1]抬起拉桿的力F為動力，物品的重力為阻力，支點在下面，故動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿；[2]由杠桿的平衡條件F動×l動＝F阻×l阻可得：F動＝＝＝25N；[3]有用功：W有用＝Gh＝180N×1m＝180J；[4]根據η＝得：W總＝＝＝200J。14、省力運動狀態【解題分析】①剎車時，人施加一個很小的力，就可以對車輪產生一個很大的壓力，從而產生較大的摩擦力，即車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；②剎車后，自行車速度越來越小，說明力可以改變物體的運動狀態。點睛：①結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．②力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態。15、燃氣運動狀態變小不變【解題分析】

第一空．火箭給燃氣一個向下的力，同時燃氣給火箭一個向上的力，這兩個力是相互作用力，火箭受到燃氣的推力上升，施力物體是燃氣；第二空．火箭受燃氣推力由靜止開始加速上升，運動狀態改變，說明力是改變物體運動狀態的原因；第三空．海拔越高氣壓越低，隨著火箭逐漸升空，外部氣壓逐漸變小；第四空．質量不隨物質的形狀、位置、狀態、溫度的變化而變化，衛星的質量不變。16、2.4×104變大【解題分析】

（1）小強雙腳站立時，對水平地面的壓力：，受力面積：，對水平地面的壓強：;（2）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，小強走路時和站立時對水平地面的壓力始終等于自身的重力，又因小強走路時受力面積為一只腳鞋底與地面的接觸面積，所以，由可知，他走路時對水平地面的壓強和站立時對水平地面的壓強相比會變大。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】上下滑輪個數相同時，奇數股的繩子比偶數股的繩子省力，所以作出的圖應該是3股繩子.點睛：在畫滑輪組繞線時記住口訣：“奇動偶定”，也就是說想要奇數股的繩子就從動滑輪起筆向定滑輪上繞，想要偶數股的繩子就從定滑輪起筆向動滑輪上繞.18、【解題分析】試題分析：由圖知，吊車起吊貨物時，O是支點，撐桿施加的是動力F1，方向與吊臂垂直；貨物施加的是阻力F1，方向豎直向下；從支點到阻力作用線的垂線段是阻力臂L1．如上圖所示。【考點定位】力臂的畫法19、深度CD無關大⑤【解題分析】

第一空．A、B兩圖中，裝的都是水，密度相同，但金屬盒所處深度不同，U形管中液面高度差不同，因此是探究液體壓強與液體深度的關系。第二空．探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應保持液體的深度和密度均相同，故應選擇C和D兩圖進行對比；第三空．C和D兩圖中，金屬盒浸入液體的深度相同，液體的密度相同，U形管內液面的高度差相同，液體壓強相同，可以得到液體壓強與盛液體的容器形狀無關；第四空．對比B、C兩圖，金屬盒浸入液體的深度相同，液體的密度不同，鹽水的密度大于水的密度，金屬盒在鹽水中U形管內液面的高度差較大，壓強較大，可以得到深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大；第五空．器材的下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，圖⑤能正確表示橡皮膜受到水的壓強后形變情況。五、計算題20、（1）250N；