陜西延安市實驗中學物理八年級下冊期末考試單元測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像（燭焰未畫出）。以下說法中正確的是（）A．此透鏡的焦距可能為15cmB．此成像原理與放大鏡成像原理相同C．此時若只向右移動凸透鏡，能再次在光屏成清晰的像D．若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡，則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像2、如圖所示，利用斜面提升重物時，能夠提高斜面機械效率的是（）A．斜面不變，增大物體的質量 B．減小物體與斜面間的粗糙程度C．斜面傾角不變，增大斜面高度 D．斜面傾角不變，增大斜面長度3、下圖為小紅同學的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看到的像為下圖的（）A． B． C． D．4、如圖所示，水平桌面上放有底面積相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體，液體對容器底的壓力分別為、，液體對容器底部的壓強分別為、，下列說法正確的是（）A． B． C． D．5、潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，有關氣泡所受壓強和浮力的變化情況說法正確的是（）A．壓強變大，浮力變大 B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大 D．壓強變小，浮力不變6、如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A．h增大，瓶內氣壓大于外界氣壓 B．h減小，瓶內氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內氣壓小于外界氣壓 D．h減小，瓶內氣壓小于外界氣壓7、下圖中分別表示近視眼成像情況和矯正情況，正確的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8、“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定。如圖將水注進水平面的木桶時，水對木桶底部的壓強說法正確的是（）A．最大壓強由最長木板決定 B．木桶的質量決定壓強大小C．木桶的底面積決定壓強大小 D．補齊短木板能增加最大壓強9、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續向上運動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球對地面的壓力平衡D．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態10、圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）??A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J；該滑輪組的機械效率是。2、如圖是集市上常用的一種彈簧臺秤，它測得的是物體的（選填“質量”或“重力”），應用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的就越大。3、如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點A，已知道AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力所做的功率分別為P1、P2，則W1W2，P1P2．4、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，彈簧測力計的示數將，電子秤的讀數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。5、如圖所示，大威拿出手機對著關閉的屏幕，看到了自己的（填“虛”或“實”）像。保持手機到眼睛的距離不變，開啟屏幕打開手機前置攝像頭，大威通過攝像頭成的像與屏幕關閉時成的像相比（填“變大”、“變小”或“不變”）。6、杠桿在我國古代就有許多巧妙應用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，它的支點是點，動力作用點是點，阻力是。7、如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙。由圖像可知當t＝1s時，物體受到的摩擦力為N；t＝3s時，物體做運動，受到的摩擦力為N；當t＝5s時，物體做運動。8、如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，杠桿長0.2米，在它的中點B處掛一重60牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應豎直向，大小為牛。該杠桿屬于（選填“省力”、“等臂”或“等臂”）杠桿9、如圖所示，四塊相同的磚疊放在水平地面上，對地面壓強為p，若將上面兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強是；若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強是；若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓強是。10、某小組同學在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，為了研究物距變化時，像距變化的情況，他們在光具座上固定焦距為10厘米的凸透鏡，按表中的物距u依次進行實驗，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應的像距v記錄在表一中。為了進一步探究像距v變化與物距u變化之間的關系，他們分別對實驗序號前四次和后四次實驗進行適量的運算，并將結果分別記錄在表二中。表一:f=10厘米實驗序號u（厘米）v（厘米）112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序號（厘米）（厘米）12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比較表一中實驗序號1與2與3與4數據中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關系及相關條件,可得出的初步結論是:同一凸透鏡，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，。②分析比較表一中實驗序號數據中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關系及相關條件，可得出的初步結論是:同一凸透鏡，當物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③請進一步綜合分析比較表一和經運算后得到表二中的數據，物距u變化時,像距v的變化情況及相關條件，并歸納得出結論。（a）分析比較表二中序號1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，。（b）分析比較表二中序號4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡，當物距大于二倍焦距時，。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，（g=10N/kg），求：（1）水對杯底的壓強是多少？（2）水對杯底的壓力是多少？（3）杯子對桌面的壓強是多少？2、一平底玻璃杯放在水平桌面上，內裝150克的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，如圖所示．（1）求出水對杯底的壓強？（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2．7×103Pa，求玻璃杯的質量．(取g一10N／kg)？3、如圖所示,平底茶壺的質量是400g,底面積是40cm2,內盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.求:（1）水對茶壺底部的壓力;（2）茶壺對桌面的壓強.四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、翠微班小瑾同學在探究“重力的大小跟質量的關系”實驗中得到下表實驗數據。被測物體物體質量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）①物體10.10.999.9②物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實驗中，需要的測量工具有彈簧測力計，還需要。（2）完成上表空白處①；②。（3）實驗時，為得到重力與質量關系，多次測量的目的是。通過該實驗，我們還能進一步估測出g的取值，此時多次測量的目的又應該是。（4）小煦同學通過學習，知道物體重力與質量的比值為g＝9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的測量數據后，認為小瑾的測量數據有問題，接著便直接修改了數據，如質量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質量0.3kg，重力2.91N改成2.94N你認為小煦的做法（填合理或不合理），其理由是。2、在探究凸透鏡成像規律時，小芳用紅色的發光二極管按“F"字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖所示。（1）實驗時，她先調節光源、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在；（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，她將光源移至15cm處，移動光屏，得到（倒立，正立）（放大，縮小）的像;（3）將光源“F"放在30cm處，其大小如圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上.調整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光板將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的____。A． B． C． D．-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AB．由圖可知，光屏能成清晰的像，且u<v，此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立放大實像，應用于投影機，又f<u=15cm<2f，v=30cm>2f解得：7.5cm<f<15cm，AB不符合題意；C．根據折射現象中光路可逆的性質，可以知道當保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移動到65cm刻度處，光屏上又能成清晰的像，C符合題意；D．保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，相當于將發光體遠離透鏡物距變大，則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡，光屏向左移動，D不符合題意。故答案為：C。【分析】凸透鏡成像的規律：物距小于焦距成正立放大虛像，應用是放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。2、【答案】B【解析】【解答】A．增加物體質量，同時摩擦力也會增加，額外功增加，機械效率不一定增加，A不符合題意；B．減小接觸面粗糙程度，可以減小摩擦力從而減小額外功，提高機械效率，B符合題意；CD．改變斜面高度或改變斜面長度，都沒有減小額外功，所以不能提高機械效率，CD不符合題意。故答案為：B。【分析】用斜面提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率表達式，結合表達式分析求解即可。3、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的實像，說明物距處于1倍和2倍焦距之間，符合實際情況；B是正立放大的像，符合凸透鏡成虛像的情況；C成正立縮小的像，凸透鏡不能成正立縮小的像，不符合實際情況；D是倒立縮小的實像，說明物距大于2倍焦距，符合實際情況情況。故答案為：C。【分析】平面鏡成像作圖時，利用物和像關于平面鏡對稱的性質作圖即可。4、【答案】C【解析】【解答】根據題圖可知，甲、乙液體的質量相等，乙液體的體積大，根據，甲的密度大于乙的密度，深度相同，但甲液體密度大，根據p=ρgh可知，p甲＞p乙，容器底面積相同，但甲對底部壓強更大，根據F=pS，F甲＞F乙，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C。【分析】求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已知壓強的大小，結合壓強的變形公式F=pS求解壓力。5、【答案】C【解析】【解答】氣泡在上升過程中，體積會逐漸變大，所處的深度變小，因為p=ρgh，所以氣泡受到的壓強在不斷減小；因為F浮=ρgV排，氣泡排開液體的體積變大，所以氣泡受到的浮力在不斷變大．故答案為：C．【分析】液體產生的壓強和液體密度有關，和深度有關；物體受到的浮力大小和液體密度有關，和排開液體的體積有關。6、【答案】A【解析】【解答】由題意知瓶內氣體壓強等于玻璃管內水柱產生壓強與大氣壓強之和，當把這個自制氣壓計從山下移到山上后，外界大氣壓強減小，故玻璃柱內水的壓強增大才能與瓶內壓強平衡，故h增大，瓶內壓強始終大于外界氣壓．故答案為：A．【分析】密閉瓶中液柱高度高于瓶內液面，瓶內的氣壓高于外界大氣壓。7、【答案】D【解析】【解答】近視眼看遠處的物體時，像成在視網膜的前面，所以②是近視眼的成像情況。近視眼需戴凹透鏡矯正，所以④是近視眼的矯正做法。故答案為：D【分析】遠視眼是遠處物體的像成在視網膜的后方，需佩戴凸透鏡；近視眼是遠處物體的像成在視網膜的前方，需佩戴凹透鏡。8、【答案】D【解析】【解答】A．根據可知，液體高度越高，其壓強越大，所以最大壓強由最短木板決定，不是最長木板，超過最短木板的高度，水會流出來，A不符合題意；B．木桶的質量與水對木桶底部的壓強沒有任何關系，B不符合題意；C．根據可知，木桶的最短木板高度決定壓強的大小，與木桶的底面積無關，C不符合題意；D．補齊短木板能使水的高度變高，根據可知，能增大水的壓強，即補齊短木板能增加最大壓強，D符合題意。故答案為：D。【分析】求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。9、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，即任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后由于慣性會繼續在向上運動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運動狀態，在重力作用下，物體處于非平衡狀態，向下做加速運動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運動狀態，當籃球撞在籃板上被彈回，運動方向發生了改變，是由于力改變了物體的運動狀態，正確，不符合題意。故答案為：C。【分析】根據慣性定律進行分析，任何物體都有保持原來運動狀態的性質。根據重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據力的作用效果進行分析，即力可以改變物體的運動狀態，力可以改變物體的形狀。根據二力平衡的條件進行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。10、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB錯誤；（2）A、B兩個圓柱形容器中，裝有質量相等的液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB，C正確，D錯誤。故答案為：C。【分析】（1）在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，因為液體的質量相等，所以對底面的壓力也相等；（2）根據p=ρgh即可比較對容器底部的壓強。二、填空題1、【答案】2000；62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出，動滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m；有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機械效率η==62.5%【分析】根據重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和移動的距離計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率。2、【答案】質量；彈性形變【解析】【解答】彈簧臺稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發生了形變，而市場上這種稱是利用重力和質量的關系，轉化為直接測出物體的質量；其原理：在一定彈性范圍內，彈簧受到的作用力越大，彈簧發生的彈性形變就越大．故答案為：質量；彈性形變．【分析】臺秤是測量質量的儀器，受到的力越大，彈簧的彈性形變程度越大。3、【答案】＝；＜【解析】【解答】（1）斜面AB傾斜角度小于AC，所以物體沿AB運動時拉力較小，即F1＜F2；（2）斜面光滑說明摩擦力為0，使用任何機械都不省功，所以拉力在兩斜面上做功相同，即W1=W2．（3）速度相同，物體沿AC運動時用的時間較少，根據公式可知，做相同的功時，拉力沿AC運動時拉力做功的功率較大，即P1＜P2．【分析】斜面上無摩擦時，沿斜面運動的物體無額外功，則總功等于有用功；根據功和時間的比值計算功率。4、【答案】變小；不變【解析】【解答】在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，鋁塊排開水的體積變大，受到水的浮力變大，則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小，即彈簧測力計的示數變小。溢水杯是裝滿水的，根據阿基米德原理，鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力，則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤示數不變。【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積，液體密度越大，排開液體的體積越大，那么物體受到的浮力就越大。5、【答案】虛；變小【解析】【解答】在關閉的屏幕上看自己，是用了平面鏡成像的原理，平面鏡所呈的像為虛像。前置攝像頭是一個凸透鏡，相當于照相機的原理，照相機是呈倒立縮小的實像，所以所成像會變小。【分析】當物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應用為照相機、攝像機，當凸透鏡成實像時，物距發生改變時，像距和像的大小的變化遵循“物遠像近小、物近像遠大”的變化規律。6、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時，吊橋可以繞固定點B點轉動，此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿，固定點B點支點，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點，人的拉力是動力，A點是動力作用點。【分析】杠桿轉動時繞的點是杠桿的支點；使杠桿轉動的力是動力；阻礙杠桿轉動的力是阻力。7、【答案】1；加速（或變速）；2；勻速直線【解析】【解答】（1）由丙圖知：0-2s時物體的速度大小為零；則當t=1s時物體處于靜止狀態，拉力與摩擦力受平衡力，大小相等，故f=F=1N；（2）由丙圖知：4-6s時，物體勻速運動，由乙圖知：t=5s時，F=2N，所以摩擦力與推力F平衡，大小為2N，物體做勻速直線運動；（3）2-4s之間，物體加速運動，受力不平衡，推力大于摩擦力；由于物體對地面壓力、接觸面粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變；即仍為2N，故3s時，做加速運動，受到的摩擦力為2N。故答案為：1；加速；2；勻速直線。【分析】（1）由拉力與時間圖像得出拉力大小；根據物體運動狀態分析摩擦力與拉力關系；（2）從速度圖象中分析2-4s時物體的速度大小即可得出當t=3s時物體所處的狀態；首先從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動。然后對應的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力，（3）從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動；最后根據摩擦力的影響因素判斷出t=5s時物體受到的摩擦力大小。8、【答案】上；30；省力【解析】【解答】在杠桿的A點施加力，要使力最小，需力臂最大，故以OA為力臂時，力臂最大，力的方向應垂直于OA，豎直向上。阻力，動力臂是OA，阻力臂是OB，根據杠桿平衡條件得，60N×12解得A點施加最小的力由于動力臂OA大于阻力臂OB，故此杠桿為省力杠桿。【分析】當杠桿上的力臂最大時，力最小，動力臂大于阻力臂時，杠桿省力。9、【答案】p；p；2p【解析】【解答】解：已知四塊磚是相同的，設一塊磚的重力為G，底面積為S；根據圖示可知，四塊相同的磚疊放在水平地面上，壓力F＝4G，受力面積為2S，所以，圖中四塊磚對地面壓強：p＝＝；（1）若將上面兩塊拿走，剩下的兩塊磚對地面的壓力F1＝2G，受力面積仍然為2S，剩下兩塊對地面壓強：p1＝＝×＝p；（2）若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓力F2＝2G，受力面積為S，此時剩下兩塊對地面壓強：p2＝＝p；（3）若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓力F3＝4G，受力面積為S，此時四塊磚對地面壓強：p3＝＝2×＝2p。故答案為：p；p；2p。【分析】利用壓強公式p=分析計算可得出答案，注意根據題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.10、【答案】像距大于二倍焦距；5、6、7、8；像距變化大于物距變化；像距變化小于物距變化【解析】【解答】①凸透鏡的焦距是10cm，由表一實驗序號1與2與3與4數據中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關系可知，同一凸透鏡成實像時，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距。②由表一實驗序號5、6、7、8數據中的物距u、像距ν與焦距f、二倍焦距2f大小關系可知：同一凸透鏡，當物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③(a)由表二中序號1與2與3數據可知：同一凸透鏡，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)由表二中序號4與5與6數據可知：同一凸透鏡，當物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化。【分析】①當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距；②探究同一凸透鏡，當物距大于二倍焦距成像時，選擇物體在二倍焦距以外的實驗進行比較；④同一凸透鏡，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)同一凸透鏡，當物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化。三、計算題1、【答案】（1）解：水的深度是水對杯底的壓強答：水對杯底的壓強是（2）解：根據可得水對杯底的壓力答：水對杯底的壓力是（3）解：在水平桌面上，杯對桌面的壓力杯對桌面的壓強答：杯子對桌面的壓強是【解析】【分析】（1）根據液體密度和深度，可以計算液體壓強大小；（2）利用壓強和受力面積的乘積計算壓力；（3）根據壓力和受力面積的比值計算壓強大小。2、【答案】（1）解：由圖可知，水的深度h=12cm=0.12m，根據液體壓強公式P=ρgh可得，水對杯底的壓強p=ρg?=1.0×答：水對杯底的壓強為1200Pa（2）解：水的重力G若桌面所受玻璃杯的壓強是2．7×103Pa，由可得，玻璃杯對桌面的壓力F=pS=2.7×因為所以，玻璃杯的質量答：玻璃杯的質量為0.12kg。【解析】【分析】（1）求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，