Word文檔音樂室個(gè)人總結(jié)很榮幸有此機(jī)會(huì)能加入李彥教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學(xué)水平有肯定的提升與進(jìn)步，尤其是今年剛學(xué)習(xí)了音樂新課標(biāo)的內(nèi)容，使得我的訓(xùn)練教學(xué)有了跨越式的進(jìn)展，科研意識(shí)也有所增加，教學(xué)管理力量得到很大的提高。我全身心地投入到了自己寵愛的訓(xùn)練事業(yè)中，有劇烈的工作責(zé)任心，以同學(xué)愛好動(dòng)身是我的工作宗旨。雖然自身還有很多不足的地方有待加強(qiáng)，但是我會(huì)不斷地努力工作，努力把握和吸取更多音樂教研方面的學(xué)問與閱歷。

本校音樂學(xué)科的教學(xué)以堅(jiān)持以評(píng)促學(xué)，自主進(jìn)展為教學(xué)理念。以預(yù)習(xí)四步驟來滲透音樂基礎(chǔ)學(xué)問；通過三課型來促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、培育相互協(xié)作的主觀能動(dòng)性；結(jié)合五個(gè)要點(diǎn)的綜合評(píng)價(jià)，來提高同學(xué)的音樂素養(yǎng)。給合同學(xué)的實(shí)際狀況與學(xué)科要求，連續(xù)不斷地探究教法和教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中循序漸進(jìn)。特殊對(duì)于低年段的孩子在培愛好的基礎(chǔ)上再作滲透，本學(xué)期的舞蹈教學(xué)則以漸漸滲透和實(shí)踐為主。在本學(xué)期，大家都在努力的進(jìn)行課改，尤其突出的是同學(xué)的自主學(xué)習(xí)。切實(shí)踐行三課型、四步驟、五要點(diǎn)的教學(xué)模式，深刻領(lǐng)悟其中的精神，依據(jù)同學(xué)的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)力量、愛好愛好等設(shè)計(jì)并開展有針對(duì)性的有效的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。在我的音樂舞蹈課上，也分的利用到了這幾點(diǎn)，也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上，同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量與樂觀性有了較大的提高，并且學(xué)會(huì)了自主編創(chuàng)動(dòng)作，對(duì)音樂與舞蹈有了動(dòng)作的領(lǐng)悟與體會(huì)，學(xué)會(huì)了自主評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)，這點(diǎn)很讓我感到欣慰。

接下來的進(jìn)展方案是：樂觀參與每一次工作室的活動(dòng)與會(huì)議，珍惜每次老師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。抓住這些契機(jī)提高理論水平，同時(shí)樂觀利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的訓(xùn)練理念，不斷拓寬自己學(xué)問視野，增加自己學(xué)問儲(chǔ)備，不斷積累閱歷，使得自己在訓(xùn)練教學(xué)力量上、教研水平上有所提升?？蒲兄星笸黄圃谟?xùn)練科研發(fā)面，我存在訓(xùn)練科研學(xué)問缺乏、訓(xùn)練科研力量較弱等問題，因此，我要珍惜每次工作室活動(dòng)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。圍繞工作室申報(bào)的課題，從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報(bào)及立項(xiàng)、開題等工作中，熬煉自己，提高自己開展課題討論常規(guī)工作的力量。仔細(xì)實(shí)施每一步討論步驟，樂觀探究生成的調(diào)控方法，向全體老師開設(shè)專題講座一次。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，常常翻閱一些有關(guān)訓(xùn)練類、心理學(xué)等書籍，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，增加自己的文化素養(yǎng)。爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參與學(xué)校音樂學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)學(xué)問體系。作為老師，樂觀進(jìn)行教學(xué)反思，教學(xué)中注意實(shí)踐積累，本學(xué)年?duì)幦≡谑?、市?jí)論文等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在校內(nèi)樂觀擔(dān)當(dāng)公開課教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。

作為一名音樂類的舞蹈老師，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教學(xué)之藝，變化無窮，我將結(jié)合四步驟的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式，充分利用與體現(xiàn)在自己的課堂中。，突出同學(xué)自主學(xué)習(xí)，多向名師吸取教學(xué)閱歷，教學(xué)方法要漸漸變得成熟，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期望。

最終，再次感謝李彥音樂工作室給我這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的內(nèi)容，爭(zhēng)取獲得更大進(jìn)步。

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學(xué)校音樂室教學(xué)總結(jié)

我最近發(fā)表了一篇名為《學(xué)校音樂室教學(xué)總結(jié)》的范文，覺得有用就保藏了，盼望對(duì)網(wǎng)友有用。

篇一：室工作總結(jié)下洪學(xué)校2022年春音樂室工作總結(jié)許燕玲我從本學(xué)期開頭擔(dān)當(dāng)學(xué)校音樂教室工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力，音樂室的各項(xiàng)設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練、培育創(chuàng)新精神和表現(xiàn)力量方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作方案。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)管理，各類物品的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)選購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于剛剛擔(dān)當(dāng)音樂室管理工作，對(duì)音樂室的各方面狀況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的關(guān)心，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參與布置落實(shí)好新器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作，老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配同學(xué)做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。

四、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。

五、課堂管理：

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。不足：對(duì)于同學(xué)的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度。增加幽默力氣。

六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出不足之處準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

篇二：學(xué)校音樂教室管理工作總結(jié)學(xué)校音樂教室管理工作

音樂專用教室管理工作方面，盡管辦學(xué)條件比較艱苦，

但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)力量方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作方案。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)選購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

向常規(guī)要質(zhì)量這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，

為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：（1）每學(xué)期由總務(wù)處組織召開12次管理員會(huì)議，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參與布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。

這是一項(xiàng)常規(guī)工作，老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

④設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配同學(xué)做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有愛好的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

每學(xué)期我對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出不足之處準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法，音樂管

理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

學(xué)校音樂教室管理

工

作

總

結(jié)

魏麗紅

篇三：黃草學(xué)校音樂室管理工作總結(jié)黃草學(xué)校音樂室管理工作總結(jié)

陳賓菊

這學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，音樂室的各項(xiàng)設(shè)備比較完善，我的管理工作也能做到位，主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推

進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)力量方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作方案，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這方面衣也很重視，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參與布置落實(shí)好新器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄，記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作，老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配同學(xué)做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有愛好的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。學(xué)校的音樂觀賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。

以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出不足之處準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

二00一四年一月三日

以上是《學(xué)校音樂室教學(xué)總結(jié)》的范文參考具體內(nèi)容，涉及到音樂、同學(xué)、管理工作、管理、器材、學(xué)期、設(shè)備、工作等范文相關(guān)內(nèi)容，看完假如覺得有用請(qǐng)記得（CTRL+D）保藏。

學(xué)校音樂室工作總結(jié)

學(xué)校音樂室工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo)，全面實(shí)施以審美為核心，以培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好為動(dòng)力的藝術(shù)素養(yǎng)訓(xùn)練。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)品嘗，堅(jiān)持樂觀進(jìn)取，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步提高我校音樂訓(xùn)練質(zhì)量，提高同學(xué)的整體音樂素養(yǎng)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。

二、工作目標(biāo)

1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂。2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。3、音樂學(xué)科成果合格率100%，優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。4、老師能按要求完成老師六個(gè)一5、面進(jìn)展同學(xué)發(fā)覺美，制造美德力量。6、留意同學(xué)德、智、體、美、勞的多方面進(jìn)展，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。

三、工作重點(diǎn)

（一）課程與教學(xué)進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，鼓舞老師樂觀探究，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培育。重點(diǎn)培育青年老師的業(yè)務(wù)力量和水平。2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。3、在新課標(biāo)的理念下，注意同學(xué)的主體作用，培育同學(xué)的音樂素養(yǎng)。

（二）師資培訓(xùn)

1定期組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志，開拓視野，提高自身修養(yǎng)。

2、定期組織青年老師參與假期培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)力量。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，仔細(xì)參與信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程訓(xùn)練藝術(shù)類資源力量，并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

4、刻苦鉆研教材，多寫教學(xué)后記，積累教學(xué)閱歷。

（三）課外藝術(shù)活動(dòng)用一雙發(fā)覺美德眼睛，仔細(xì)選擇有音樂天分的同學(xué)，組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍參與市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)

學(xué)校音樂室工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

2022～2022學(xué)年度我校音樂工作將連續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富同學(xué)課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中以審美為核心的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的討論，重視老師的培育，加強(qiáng)落實(shí)課外愛好小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高同學(xué)音樂素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1．以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)同學(xué)都能接受到更好的音樂訓(xùn)練，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。

2．提高老師的教研參加意識(shí)，鼓舞他們對(duì)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識(shí)深化每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。

3．開展各種形式課外活動(dòng)，以豐富同學(xué)課余文化生活。

4．強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐，鼓舞音樂制造；進(jìn)展同學(xué)的想象力。

三、工作要求

1．音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

2．做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。向常規(guī)要質(zhì)量這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，音樂室將制定以下方案：（1）保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規(guī)記錄。老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

3．充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂老師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂愛好小組成員在音樂教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

4．定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)，提出不足之處準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理方案，把妥當(dāng)管理音樂教室作落到實(shí)處。

學(xué)校音樂室工作總結(jié)

為了推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)力量，特將音樂室管理工作方案制定如下：

一、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。向常規(guī)要質(zhì)量這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，音樂室將制定以下方案：

1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。

3、做好常規(guī)記錄。老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

4、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂老師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂愛好小組成員在音樂教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)，提出不足之處準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理方案，把妥當(dāng)管理音樂教室工作落到實(shí)處。

音樂室工作總結(jié)3篇

很榮幸有此機(jī)會(huì)能加入李彥教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學(xué)水平有肯定的提升與進(jìn)步，尤其是今年剛學(xué)習(xí)了音樂新課標(biāo)的內(nèi)容，使得我的訓(xùn)練教學(xué)有了跨越式的進(jìn)展，科研意識(shí)也有所增加，教學(xué)管理力量得到很大的提高。我全身心地投入到了自己寵愛的訓(xùn)練事業(yè)中，有劇烈的工作責(zé)任心，以同學(xué)愛好動(dòng)身是我的工作宗旨。雖然自身還有很多不足的地方有待加強(qiáng)，但是我會(huì)不斷地努力工作，努力把握和吸取音樂教研方面的學(xué)問與閱歷。

本校音樂學(xué)科的教學(xué)以堅(jiān)持以評(píng)促學(xué)，自主進(jìn)展為教學(xué)理念。以預(yù)習(xí)四步驟來滲透音樂基礎(chǔ)學(xué)問；通過三課型來促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、培育相互協(xié)作的主觀能動(dòng)性；結(jié)合五個(gè)要點(diǎn)的綜合評(píng)價(jià)，來提高同學(xué)的音樂素養(yǎng)。給合同學(xué)的實(shí)際狀況與學(xué)科要求，連續(xù)不斷地探究教法和教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中循序漸進(jìn)。特殊對(duì)于低年段的孩子在培愛好的基礎(chǔ)上再作滲透，本學(xué)期的舞蹈教學(xué)則以漸漸滲透和實(shí)踐為主。在本學(xué)期，大家都在努力的進(jìn)行課改，尤其突出的是同學(xué)的自主學(xué)習(xí)。切實(shí)踐行三課型、四步驟、五要點(diǎn)的教學(xué)模式，深刻領(lǐng)悟其中的精神，依據(jù)同學(xué)的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)力量、愛好愛好等設(shè)計(jì)并開展有針對(duì)性的有效的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。在我的音樂舞蹈課上，也分的利用到了這幾點(diǎn)，也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上，同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量與樂觀性有了較大的提高，并且學(xué)會(huì)了自主編創(chuàng)動(dòng)作，對(duì)音樂與舞蹈有了動(dòng)作的領(lǐng)悟與體會(huì)，學(xué)會(huì)了自主評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)，這點(diǎn)很讓我感到欣慰。

接下來的進(jìn)展方案是：樂觀參與每一次工作室的活動(dòng)與會(huì)議，珍惜每次老師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。抓住這些契機(jī)提高理論水平，同時(shí)樂觀利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的訓(xùn)練理念，不斷拓寬自己學(xué)問視野，增加自己學(xué)問儲(chǔ)備，不斷積累閱歷，使得自己在訓(xùn)練教學(xué)力量上、教研水平上有所提升?？蒲兄星笸黄圃谟?xùn)練科研發(fā)面，我存在訓(xùn)練科研學(xué)問缺乏、訓(xùn)練科研力量較弱等問題，因此，我要珍惜每次工作室活動(dòng)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。圍繞工作室申報(bào)的課題，從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報(bào)及立項(xiàng)、開題等工作中，熬煉自己，提高自己開展課題討論常規(guī)工作的力量。仔細(xì)實(shí)施每一步討論步驟，樂觀探究生成的調(diào)控方法，向全體老師開設(shè)專題講座一次。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，常常翻閱一些有關(guān)訓(xùn)練類、心理學(xué)等書籍，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，增加自己的文化素養(yǎng)。爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參與學(xué)校音樂學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)學(xué)問體系。作為老師，樂觀進(jìn)行教學(xué)反思，教學(xué)中注意實(shí)踐積累，本學(xué)年?duì)幦≡谑?、市?jí)論文等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在校內(nèi)樂觀擔(dān)當(dāng)公開課教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。

作為一名音樂類的舞蹈老師，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教學(xué)之藝，變化無窮，我將結(jié)合四步驟的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式，充分利用與體現(xiàn)在自己的課堂中。，突出同學(xué)自主學(xué)習(xí)，多向名師吸取教學(xué)閱歷，教學(xué)方法要漸漸變得成熟，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期望。

最終，再次感謝李彥音樂工作室給我這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的內(nèi)容，爭(zhēng)取獲得更大進(jìn)步。

中學(xué)音樂室工作總結(jié)音樂室工作總結(jié)（2）不知不覺，又過了一個(gè)學(xué)期了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七、八班級(jí)的音樂教學(xué)工作?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。音樂觀賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對(duì)同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。當(dāng)然也有不足：對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為同學(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。

三、課外活動(dòng)

為了更好地培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好，我連續(xù)舞蹈愛好小組的組織教學(xué)工作，學(xué)校沒有給我特殊支配教學(xué)時(shí)間，但給我支配的教學(xué)空間，特地給我支配了音樂室，這一點(diǎn)，我非常感謝，讓我有機(jī)會(huì)為孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)，為學(xué)校盡一點(diǎn)力。我便利用大課間，及休息時(shí)間，教孩子們學(xué)習(xí)，信任，這批孩子在不久的將來，都會(huì)學(xué)有所成。

四、其他

我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓同學(xué)適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如