【歷史】河南省鄭州市2023-2024學年高一上學期期末模擬試題(解析版)_第1頁
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河南省鄭州市2023-2024學年高一上學期期末模擬歷史試題滿分:100分考試時間:90分鐘注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在建構起以華夷五方為基本內容的天下觀后,西周統治者在職官系統中設立了專門的四夷職官,如象胥負責對四夷之言的傳譯,鞥師、旄人、鞮鞻氏等負責對四夷之樂的傳習和演奏。西周設立四夷職官A.大大加強了對邊疆的控制力 B.利于華夏文化共同體的形成C.穩定了統一多民族國家秩序 D.旨在推動少數民族地區開發【答案】B【解析】根據材料可知,西周設立四夷職官將四夷的文化元素融入到華夏禮樂體系之中,突破了“夷夏之辨”所帶來的文化封閉性,促進了華夏文化共同體的生成,B項正確;材料強調華夏文化的形成,而不是對邊疆地區的控制,排除A項;秦朝是第一個統一的多民族國家,排除C項;材料強調華夏文化的形成,而不是推動少數民族地區開發,排除D項。故選B項。2.《史記·秦始皇本紀》記載,秦始皇在泰山封禪大典后的刻辭中寫道:“貴賤分明,男女禮順,慎遵職事。”強調禮、等級和恪守等級下的各自職責。以后他又多處題詞,提倡“合同父子”,即子孝父慈,強調男女各修其業等家庭禮教。由此說明秦始皇A.把儒家思想作為治國的指導思想B.并沒有完全廢除儒家的治國思想C.旨在傳播儒家貴賤尊卑等級思想D.以恪守宗法倫理道德為最高理想【答案】B【解析】秦朝以法家思想作為治國的指導思想,A錯;“貴賤分明”“強調禮、等級和恪守等級下的各自職責”“子孝父慈”符合儒家重視禮、維護等級制度、講求孝道,故B正確,秦始皇的做法根本目的是鞏固統治,故C錯誤;D選項材料無法體現。3.戰國時期,“游說則范雎、蔡澤、蘇秦、張儀等,徒步而相。征戰則孫臏、白起、樂毅、廉頗、王翦等,自身而為將。”這一現象()A.沖擊了貴族政治 B.推動法家思想成為統治思想C.促進了私學興起 D.標志官僚政治得以正式確立【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的設問詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:戰國時期(中國)。據本題材料可知戰國時期部分社會下層的政治地位上升,沖擊了舊貴族勢力,A項正確;秦朝將法家思想推崇為統治思想,排除B項;孔子等人推動私學興起,排除C項;秦朝的建立標志官僚政治得以正式確立,排除D項。故選A項。4.公元780年,楊炎實行兩稅法改革。兩稅法把租庸調中的“庸”和“調”都改為以貨幣繳納。“庸”原來是以絹和布代役的,是用實物代替勞役。現在改“庸”為貨幣繳納,實際是把勞役稅改為貨幣稅了。據此可知,兩稅法改革()A.提高了商業和商人的社會地位 B.優化了社會結構及運行機制C.減輕了政府對農民的人身控制 D.遏制了土地兼并現象的蔓延【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞,可知是推斷題。根據題干關鍵信息可知準確時空是:唐朝時期的中國。據材料“公元780年,楊炎實行兩稅法改革。兩稅法把租庸調中的‘庸’和‘調’都改為以貨幣繳納”可知,唐朝時期的兩稅法把勞役稅改為貨幣稅,農民可以繳納貨幣代替勞役,有利于減輕政府對農民的人身控制,C項正確;材料強調的稅制改革中“貨幣代替實物”,無法體現商業和商人社會地位的提高,排除A項;材料未涉及對社會結構的優化,排除B項;兩稅法改革適應了土地兼并的狀況,而非遏制土地兼并現象的蔓延,排除D項。故選C項。5.據史料記載,在唐朝,工商子弟畢誠、陳會、顧云,州縣小吏湛賁、汪遵等皆通過科舉考試躋身仕途。畢誠還曾進士及第,后官至宰相。這說明()A.抑商政策基本瓦解 B.科舉選官的程序相對完善C.商人政治地位提高 D.社會階層流動性有所增強【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據材料“工商子弟畢誠、陳會、顧云,州縣小吏湛賁、汪遵等皆通過科舉考試躋身仕途。”結合所學知識可知,在唐朝時期,有部分工商子弟通過科舉,進入仕途,這說明社會階層流動性的增強,D項正確;“抑商政策基本瓦解”在近代中國,與材料時間不符,排除A項;“科舉選官的程序相對完善”在材料中沒有體現,排除B項;唐朝時期,依然堅持“重農抑商”政策,商人的政治地位還是比較低下,排除C項。故選D項。6.明代以前的英雄豪杰觀帶有顯著的“圣人”性質,甚至可以“不近人情”。明代卻趨于理性化,不止認同英雄有情,“兒女情,英雄氣,并行不悖”,且推項羽為英雄第一、以曹操和勾踐為英雄。這一變化()A.與心學思潮息息相關 B.說明民本思想成為主流C.和孔孟學說理念不符 D.反映圣人崇拜有所弱化【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、原因題。據本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據材料可知,明代以前,英雄豪杰觀帶有“圣人”性質和“不近人情”,但明代認同英雄有情,對英雄的認識逐漸理性化。結合所學知識可知,明代心學強調人的主體性,提倡人的個性解放,它推動了明朝英雄觀的變化,A項正確;民本即以民為本,與英雄觀的變化無關,排除B項;孔孟學說主要討論的是人與人的關系,與英雄觀的變化無關,排除C項;材料反映了明代的英雄觀趨于理性化,并不能說明圣人崇拜有所弱化,排除D項。故選A項。7.絲綢之路的開通使胡技流入大唐,注入百戲。百戲的曲樂熱鬧明快,加之新穎的彈奏器樂,國內出現對胡風潮流的追求,呈現出“女為胡婦學胡妝,伎進胡音務胡樂”的景象。上述現象反映了唐代()A.民族文化的交融 B.審美標準的趨同C.戲曲藝術的成熟 D.女性地位的提高【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:唐代(中國)。根據題干“女為胡婦學胡妝,伎進胡音務胡樂”并結合所學可知,唐朝社會風氣比較開放,實行開放的民族政策,各民族之間的交往與交融進一步加強,A項正確;材料強調對胡風潮流的追求,無法說明審美標準趨同,排除B項;元代雜劇的出現標志著中國古代戲曲藝術的成熟,排除C項;唐代女性地位的提高不符合史實,排除D項。故選A項。8.992年,宋太宗在詔書中說,轉運使“外分主計之司,雖曰轉輸,得兼按察,總覽郡國,職任尤重,物情舒慘,靡不由之”,“凡轉運使厘革庶務,平反獄訟,漕運金谷”。其對轉運使職責的描述反映出宋代地方機構的基本特點是()A.官吏權力重疊交叉并相互掣肘 B.地方官員的權力劃分界線模糊C.由中央派員直接控制地方財政 D.由中央官員行使地方的司法權【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是北宋時期(中國)。根據材料內容可知,宋朝建立后設立轉運使,將地方財政收入轉運到中央,這加強了對地方的財政控制。所以宋代地方機構的基本特點是由中央派員直接控制地方財政,C項正確;材料中僅有對轉運使的描述,無法體現官吏權力的重疊交叉和相互掣肘,排除A項;僅有對轉運使的描述,無法體現地方官員的權力劃分界限模糊,排除B項;轉運使負責的是地方財政權,并不是行使司法權,排除D項。故選C項。9.洪武元年(1368年),明太祖下令“改天下山長為訓導,書院田皆令入官”,洪武五年(1372年)又下令“革罷訓導,弟子員歸于邑學,書院因以不治,而祀亦廢”;與此同時大力發展官學,“內設國學,外設郡學及社學,且專憲臣以董之”,以至有“無地而不設之學,無人而不納之教”的說法。這些做法()A.意在促進地方教育體系的建設與發展 B.迎合了加強專制統治的需要C.反映出人文環境與人才選拔互相影響 D.強化了民間書院的教化功能【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的設問詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據材料可知,明初開始,政府一方面加強對民間書院的限制與控制,將書院賴以生存的學田入官,另一方面大力發展官學,這些做法有利于政府通過教育加強思想控制,使得教育為政治統治服務,這迎合了明清時期專制主義加強的需要,B項正確;促進地方教育體系的建設與發展不是這些做法的目的,排除A項;材料未體現出人才選拔的相關作用,排除C項;這些做法一定程度上限制了民間書院的發展,而非推動其發揮教化作用,排除D項。故選B項。10.元代行省“自人民、軍旅、賦役、獄訟、繕修,政令之屬,莫不總焉”,并享有部分緊急事務的臨時處置權。但行省轄區內的宣慰司、路、府、州、縣各級官員必須“受命于朝而后仕”;在軍事上也是“非奉旨毋擅調軍”。由此可知,元代行省制()A.提高了地方政府的行政效率 B.開啟了中央對地方的垂直管理C.消除了地方分裂割據的隱患 D.兼具了集權與分權的雙重屬性【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:元朝(中國)。據本題材料概括可知:元代“自人民、軍旅、賦役、獄訟、繕修,政令之屬,莫不總焉”,并享有部分緊急事務的臨時處置權,即行省長官權利較大,總攬政治、經濟、軍事權力,體現了集權屬性,但行政權受到中央節制,軍事權力也受到制約,體現了分權特性,D項正確;行省掌握大權體現行政效率高,但該選項不能反映出材料中中央對地方的制約,排除A項;開啟了中央對地方的垂直管理是郡縣制,排除B項;行省制度不能完全消除地方分裂的隱患,過于絕對,排除C項。故選D項。11.唐朝前期,統治者多次規范官員奏事的層級、程序和功能,注重皇帝與宰相及官僚機構之間的分工,皇帝原則上只處理軍國大事或現行法律規章所無法涵蓋的問題。這些舉措()A.反映了中樞機構的調整B.降低了君主專制的程度C.避免了朝廷決策失誤D.促進了行政效率的提高【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝前期(中國)。根據材料“規范官員奏事的層級、程序和功能”和“注重皇帝與宰相及官僚機構之間的分工”可知,規范奏事程序,皇帝與官員分工,這些措施都有助于簡化工作流程,節省時間,從而提高行政效率,D項正確;據材料“注重皇帝與宰相及官僚機構之間的分工”可知,這些舉措是調整皇帝與中樞機構的分工,而非調整中樞機構,排除A項;據材料“皇帝原則上只處理軍國大事或現行法律規章所無法涵蓋的問題”可知,這些舉措只提到皇帝的具體分工有哪些,并未提到皇帝的權力是否有所變化,因而不涉及君權,不能說明“降低了君主專制的程度”,排除B項;材料所述的分工舉措有助于提高行政效率,而行政效率的高低并不能影響決策失誤與否,且決策失誤會受到多種因素影響,無法完全避免,排除C項。故選D項。12.兩次鴉片戰爭后,清廷從外交的制度架構上開始向西方趨同。1868年,清廷主動派出以美國駐華公使蒲安臣為首的使團赴美修約,蒲安臣未咨請總理衙門核準即擅自越權簽署續增條約,清廷予以承認并交換批準。這表明()A.美國在列強侵華格局中居主導地位 B.西方國家對國際法運用持雙重標準C.清政府對近代國際法的嘗試與偏離 D.清朝外交活動中崇洋媚外現象嚴重【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據材料內容可知,鴉片戰爭后,清政府開始效仿近代西方的外交制度。但對于蒲安臣擅自越權簽署條約的行為清政府卻予以承認,這又體現了清政府在近代外交上的不成熟。由此表明了清政府對近代國家的嘗試與偏離,C項正確;材料反映的是清政府外交的近代化,并不能說明美國在列強侵華格局中居主導地位和西方國家對國際法運用持雙重標準,排除AB項;清政府嘗試近代外交并不是崇洋媚外的表現,更不能說嚴重,排除D項。故選C項。13.鄭觀應在《盛世危言》中談及開平礦務局等企業時指出:“全恃官力則巨費難籌,兼集商貲則眾擎易舉。然全歸商辦則土棍或至阻撓,兼依官威,則吏役又多需索……商招股以興工,不得有心隱漏;官稽查以征稅,亦不得分外誅求,則上下相維,二弊俱去。”這一觀點反映出()A.洋務企業堅持“中體西用”思想 B.官督商辦模式具有一定合理性C.民族資本成長后需要自由經營 D.官權泛濫侵害了民間商業利益【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干設問詞,可知是本質題。時空是:晚清中國。據材料,鄭觀應認為采取官督商辦體制可以解決經費不足和不法力量阻撓的問題,避免單純商辦和單純的弊端,反映官督商辦模式具有一定合理性,B項正確;材料主要講官辦和商辦的關系,而非中學和西學的關系,排除A項;開平礦務局是洋務企業,而非民族資本主義企業,排除C項;材料講洋務企業內部官和商的關系,而非官權和民間商業的關系,排除D項。故選B項。14.陳獨秀認為,“不滿意于舊道德,是因為孝悌范圍太狹了……要把家庭的孝悌擴充到全社會的友愛。”李大釗認為,“抨擊孔子,非抨擊孔子之本身,乃抨擊孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權威也”。這些觀點()A.試圖借助傳統文化傳播新思想 B.體現了對傳統文化的理性認知C.全面否定傳統文化的歷史價值 D.嚴重削弱傳統文化的統治地位【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:民國時期(中國)。根據材料“不滿意于舊道德,是因為孝悌范圍太狹了……要把家庭的孝悌擴充到全社會的友愛”、“抨擊孔子,非抨擊孔子之本身,乃抨擊孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權威也”結合所學知識可知,陳獨秀強調“孝悌”為核心的舊道德范圍太狹隘,要來建立新道德,李大釗反對孔子是因為其是古代君主專制的象征,兩人對于傳統文化并非一味反對,蘊含了一定的理性認識,B項正確;材料不涉及傳播新思想,排除A項;C項與材料信息不符,兩人并沒有全面否定傳統文化,排除C項;材料沒有體現出傳統文化的統治地位被嚴重削弱,排除D項。故選B項。15.甲午中日戰爭后的3年間,清政府把長達6420英里的鐵路修筑權和管理權“拍賣”了,其中英國占2800英里,沙俄占1530英里,比利時(背后是俄法集團)占650英里。當時的外國人就說過“鐵路所布,即權力所及”“鐵道者,猶人之血管機關也,死生存之系之”。這表明,清政府“拍賣”的鐵路權()A.推動了中國交通的近代化 B.激化了侵華列強間的矛盾C.密切了中外經濟文化交流 D.加深了中國的半殖民地化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是影響題,時空是晚清時期。根據材料“鐵路所布,即權力所及”“死生存之系之”及所學知識可知,清政府“拍賣”的鐵路修筑權和管理權使西方列強通過鐵路進一步加深對中國的經濟侵略,便于其獲得巨額的經濟效益,這加深了中國的半殖民地化程度,D項正確;外人在華修筑鐵路雖有助于推動中國交通的近代化,但與材料主旨不符,排除A項;材料體現不出激化了侵華列強間的矛盾,排除B項;材料無法得出中外文化交流密切的信息,排除C項。故選D項。16.19世紀40年代,中國某部著作匯集了當時所能得到的外國史地資料,由近而遠,按南洋、印度、非洲、歐洲、南北美洲次第編排。其中,輯錄有《鑄造洋炮圖書》《火輪船圖說》《地雷圖說》《攻船水雷圖說》《西洋用炮測量說》等有關各種西洋船炮器藝圖說50多幅。該著作的撰寫意圖是()A.總結強國御侮的辦法 B.加快近代海軍建設C.適應禁煙斗爭的需要 D.踐行中體西用思想【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據“19世紀40年代”“匯集了當時所能得到的外國史地資料,由近而遠,按南洋、印度、非洲、歐洲、南北美洲次第編排”“輯錄有《鑄造洋炮圖書》《火輪船圖說》《地雷圖說》《攻船水雷圖說》《西洋用炮測量說》等有關各種西洋船炮器藝圖說50多幅”,可知其意圖是使人們從中借鑒,且獲得仿造西洋船炮的技術資料,與近代中國最早開眼看世界的魏源的“師夷之長技以制夷”主張相吻合,A項正確;B、D兩項均出現于洋務運動期間,與材料背景、中心不相符合,排除;C項是林則徐《四洲志》的目的,與題意不符,排除。故選A項。17.新文化運動以后,很多學者提出要對中華文化進行“西式”或者“蘇式”的改造,實現文化救亡;但三十年代中后期開始,越來越多的人把中西文化比較從文化層次擴大到經濟層次,“中國文化出路”的爭論逐漸向發展工業文明的現代化論傾斜。這一轉變是源于當時()A.馬克思主義思想影響擴大 B.實業救國理念受到廣泛的認可C.適應民族戰爭形勢的需求 D.國民政府政治民主化有所發展【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:抗日戰爭時期(中國)。據材料及所學知識可知,二十世紀三十年代中后期,全面抗戰爆發,中國以農業文明對抗日本的工業文明,因此中國人從關注文化改造到關注現代工業文明,C項正確;新文化運動后,馬克思主義思想影響擴大,這與三十年代中后期的變化無關,排除A項;實業救國理念自甲午戰后興起,這與三十年代中后期的變化無關,排除B項;國民政府的政治民主化有所發展與三十年代中后期的變化無關,排除D項。故選C項。18.1901年6月,清廷正式向列強宣戰,東南督撫隨即與各參戰國達成和平協議,并簽訂“上海租借歸各國共同保護”“長江及蘇杭內地各國商民教士產業歸南洋大臣……切實保護”等條款。這一現象()A.掃除了民族工業發展的障礙 B.嚴重動搖了清政府統治的根基C.反映了政府以保境安民為要 D.體現了適應外交近代化的需要【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:1901年(中國)。據本題材料信息得出主要結論:東南督撫與各參戰國達成和平協議,這反映的是東南互保事件。“東南互保”是列強為保護已攫取的利益,防范義和團運動向南方地區擴展,而勾結南方相關督撫訂立的協議。東南督撫為求列強戰火不燒到各自轄區而不遺余力地實施該條約,表面上保住了其轄區的“常規”秩序,實則滿足了列強的政治需要,維護了列強的在華利益,同時也反映了中央式微,地方權大,所以,嚴重動搖了清政府統治的基礎,B項正確;民族工業發展的障礙始終存在,排除A項;清廷向列強宣戰和東南督撫與各參戰國達成和平協議,都是為了維護自己的利益,不是為了保境安民,排除C項;此時處于八國聯軍侵華期間,東南督撫與各參戰國達成和平協議,是為了自己利益,也滿足了列強的政治需要,維護了列強的在華利益,與外交近代化無關,排除D項。故選B項。19.1928年《大公報》上刊載的征婚廣告中,男性對女性提出要“精通英文,具有姿色,富有革命思想”等要求,女性則表明自己“因反封建式婚姻與家庭脫離關系,要求男性經濟獨立,若經濟充裕為側室亦可”。這反映出()A.西式婚禮漸為大眾接受 B.思想解放的漸進性與艱巨性C.婚姻自由成為社會共識 D.傳統婚姻觀念已被徹底摒棄【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據“富有革命思想”“因反封建式婚姻與家庭脫離關系,要求男性經濟獨立”可以看出,近代婚姻關系中男方與女方都提出了符合新時代的要求,說明當時人們的思想有一定的解放,是思想解放漸進性的體現。但女方又認為“若經濟充裕為側室亦可”,說明女性的觀念還是較為保守,這體現了思想觀念轉變的艱巨性,B項正確;材料中沒有反映出大眾對西式婚禮的態度,材料內容主要體現了近代中國社會轉型時期的人們的婚姻觀,排除A項;材料沒有體現婚姻自由,也沒有反映社會對婚姻的態度,排除C項;D項表述太絕對,排除D項。故選B項。20.朱德在中共七大上作報告稱:從全民總動員、團結一切抗日力量、積極打擊日寇出發,從團結軍民、團結官兵出發,從團結一切友軍出發,從積極打擊敵人增強自己的戰略戰術出發,這樣就形成了一條中國人民的抗日的軍事路線。這條軍事路線()A.推動敵后戰場成為抗戰主戰場 B.服從于整風運動后的組織路線C.強調抗日民族統一戰線的作用 D.貫徹了毛澤東政治建軍的思想【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是影響題、推斷題。據本題時間信息可知準確時空是近代中國。由材料信息可知,這條軍事路線著重強調了“團結”,并且突破了單純的軍事范疇,從“全民”“軍民”“人民”的角度出發,突出強調了抗日民族統一戰線的作用,C項正確;抗日戰爭進入相持階段后,抗日戰爭以敵后戰場為主,不符合題干時間,排除A項;延安整風運動從端正思想路線入手,破除了黨內外馬克思主義教條化以及把共產國際指導和蘇聯經驗神圣化的一面,是馬克思主義的思想革命,使全黨把掌握馬克思主義同中國具體實際相結合,材料信息與整風運動無關,排除B項;政治建軍原則強調黨對軍隊的絕對領導,這在材料中并無體現,排除D項。故選C項。21.如圖是畫家古元于1947年創作的木刻版畫《燒毀地契》,描繪農民們燒毀地主的土地房產契約的熱烈情景,畫面中熊熊烈火襯托著興高采烈的人們。該作品可用來說明()A.抗日根據地土改蓬勃開展 B.邊區農村尖銳的階級矛盾C.解放戰爭勝利的可靠保障 D.土地革命取得了顯著成果【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問句,可知這是本質題。據本題空間信息可知準確時空是:解放戰爭時期的解放區。材料中提到該作品描繪了農民們燒毀地主的土地房產契約的熱烈情景,畫面中熊熊烈火襯托著興高采烈的人們。這表明農民對土地改革的支持和參與,他們積極響應解放戰爭,為戰爭提供了人力和物力的支持,因此該作品可以用來說明解放戰爭勝利的可靠保障,C項正確;材料中明確說明“該作品可用來說明”,而抗日根據地土改蓬勃開展是在1947年以前,不符合材料給定的時間范圍,排除A項;材料中并未體現邊區農村尖銳的階級矛盾,排除B項;土地革命是指第二次國內革命戰爭時期,中國共產黨在革命根據地開展打地主、分田地、廢除封建剝削和債務,滿足農民土地要求的革命,而材料中強調的是解放戰爭時期的土地改革,排除D項。故選C項。22.“往日有苦不能講,今日理直氣又壯。往天窮人三寸矮,今天窮人萬丈長。”“金楓子,并紅花,分田分土我們窮人要當家,團結起來力量大,打倒土豪和惡霸。”這些民謠體現了()A.農村革命根據地積極性提高 B.國民革命運動成果突出C.根據地減租減息政策的實施 D.“三三制”民主選舉原則【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是土地革命戰爭時期中國。材料中的民謠反映了農民分得了土地,并且團結起來,這說明農村革命根據地的積極性提高,A項正確;材料中的民謠反映的是土地革命時期的情況,排除B項;抗日戰爭時期,中國共產黨在根據地實行減租減息政策,材料涉及土地革命戰爭時期,時間不符,排除C項;“三三制”原則是抗日戰爭時期在根據地實行的民主選舉原則,材料涉及土地革命戰爭時期,時間不符,排除D項。故選A項。23.下面的“1949—1957年中國經濟主要數據平均增長率示意圖(單位%)”是根據《中國經濟年鑒(1949—1959年)》中的有關數據編制而成的。導致出現如圖所示狀況的主要原因是()A.國家投資的側重點差異 B.新中國生產關系的變革C.對資本主義改造的創新 D.計劃經濟管理體制的實行【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是原因題。結合所學知識分析圖表可知,建國初期,國民經濟恢復后,國家制定“一五計劃”,重點發展重工業,以建立國家工業化和國防現代化的初步基礎,因而重工業得到了快速的發展,領先于輕工業和農業,說明國家投資的側重點是有差異的,A項正確;材料體現的是生產力的變革,生產關系的變革并非其主要原因,排除B項;材料中涉及到的是建國初期工農業、輕重工業方面的內容,對資本主義的改造并非其主要原因,排除C項;計劃經濟管理體制的實行是在1956年三大改造后,而材料給出的時間1949—1957,排除D項。故選A項。24.1950年,我國開始對越南、朝鮮提供經濟、軍事援助,揭開了我國對外援助的序幕;20世紀50年代中后期,我國對外援助對象不僅包含了蒙古、古巴等國,還涉及埃及等非洲新興國家,有力地推動了這些國家社會的發展。這些做法()A.適應了新中國政治經濟建設的需要 B.說明新中國放棄“一邊倒”外交方針C.打破了西方國家對中國的外交孤立 D.使新中國的外交環境得到根本改善【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:20世紀50年代(中國)。根據材料可知,新中國成立初期,對朝鮮和越南這兩個周邊鄰國的援助,有助于穩定中國周邊形勢,而50年代中后期,又對一些亞非拉國家進行援助,有利于為國內經濟建設提供有利的外部環境,適應了新中國政治經濟建設的需要,A項正確;越南和朝鮮是社會主義國家,材料無法得出我國已放棄“一邊倒”外交方針,排除B項;蘇聯等社會主義國家承認并與中國建交,打破了西方國家對中國的外交孤立,排除C項;材料信息無法體現出新中國的外交環境得到根本改善,排除D項。故選A項。25.下表是1957—1965年部分大城市劃定市區(含城區與郊區)面積變化,據表可知,該時期()年份北京杭州哈爾濱備注(單位:平方公里)1957年48202531247劃出部分原為供應城市蔬菜等副食品的郊區,轉變為以生產糧食為主的農村。1958年8860115712471962年2701239724501965年270123971334A.國家工作重心向農村轉移 B.大城市經濟職能受到削弱C.國民經濟建設曲折與調適 D.經濟規劃受到國際局勢影響【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞,可知是本質題。時空是:1957-1965年(中國)。結合所學知識分析題干信息,1959至1961年,我國經濟發生了嚴重困難。為了克服困難,從1960年冬開始,中共中央對國民經濟實行“調整、鞏固、充實、提高”的方針,1965年部分大城市劃定市區面積相比于1962年或者沒有增加,或者有所縮減,目的是調整經濟,發展糧食生產。1959-1965年的經濟困難和國民經濟調整體現了國民經濟建設的曲折與調適,C項正確;當時并未發生工作重心轉移,排除A項;材料所述反映對國民經濟的調整,在當時是必要的,不是要削弱大城市的經濟職能,排除B項;20世紀60年代初國民經濟調整主要是為應對國內的經濟困難,而非受國際局勢影響,排除D項。故選C項。26.以下是谷牧(曾任我國國務院副總理)的口述材料。“1978年5月,黨中央、國務院決定讓我帶領代表團,出訪法國、聯邦德國、瑞士、丹麥、比利時,這是新中國成立以后,首次向發達資本主義國家派出的國家級政府經濟代表團。”材料可以印證()A.中共內部戰略導向一致 B.國家發展巨大轉向顯現C.文革左傾思想徹底消除 D.改革開放序幕正式拉開【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞,可知這是推斷題。據題干時間信息可知準確時空是1978年的中國。根據材料和所學可知,1978年5月處于改革開放前夕,此時國家派出考察團出訪發達的資本主義國家和地區,其主要目的是學習外國經濟建設經驗,說明的是國家發展巨大轉向顯現,B項正確;材料無法得出中國共產黨的內部戰略導向是否一致,排除A項;此時左傾思想仍然存在,排除C項;改革開放的序幕拉開是在十一屆三中全會的召開后,排除D項。故選B項。27.近十年來,中國—東盟自貿區3.0版建設加快推進,中老鐵路、雅萬高鐵等合作項目為當地經濟插上騰飛的翅膀。習近平主席首次提出了弘揚以和平、合作、包容、融合為核心的亞洲價值觀。這些反映了我國()A.貫徹“親、誠、惠、容”理念,發展友好關系B.秉持“真、實、親、誠”原則,構建伙伴關系C.直接推動了上海合作組織建立和發展D.基本突破了美國的外交孤立和封鎖包圍【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是當代中國。根據“習近平主席首次提出了弘揚以和平、合作、包容、融合為核心的亞洲價值觀”可知材料反映的是中國與周邊國家的外交關系,體現的是貫徹“親、誠、惠、容”理念,發展友好關系,A項正確;“真、實、親、誠”原則是發展與非洲國家的關系,排除B項;上海合作組織成立和基本突破了美國的外交孤立和封鎖包圍都是在“習近平主席首次提出了弘揚以和平、合作、包容、融合為核心的亞洲價值觀”之前,排除CD項。故選A項。28.新中國成立伊始,有經濟學家提出,政府應采取措施促進私企與國企的配合,統一調整生產資料的分配,減少投資和生產的盲目性,也讓資本家有貫徹國家產銷計劃的動力。與此同時,政府應將工人失業救濟與企業經營分離。這些主張()A.是對社會主義分配制度的探索 B.體現了反帝反封建的時代訴求C.有利于國民經濟的恢復和發展 D.旨在推動生產資料所有制改造【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干設問詞,可知這是影響題、本質題、目的題,時空是新中國初期。根據材料“新中國成立伊始,……政府應采取措施促進私企與國企的配合,統一調整生產資料的分配,減少投資和生產的盲目性,也讓資本家有貫徹國家產銷計劃的動力。”及所學可知,新中國初期,國家百廢待興。國家加強對企業投資和生產的管理,推動了企業貫徹國家的產銷計劃,這為國民經濟的恢復及發展提供了有利條件,C項正確;1956年三大改造的完成,標志著我國初步建立了社會主義經濟制度。“社會主義分配制度的探索”與題干及史實不符,排除A項;新中國的成立,標志著我國完成了反帝反封建的時代訴求,與題干無關,排除B項;三大改造旨在推動生產資料所有制的變革,不符合題意,排除D項。故選C項。29.1988年憲法修正案中指出“私營經濟是社會主義公有制經濟的有益補充”;黨的十四大提出多種經濟成分長期共同發展;十五大明確“非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分”。從“有益補充”到“共同發展”,再到“重要組成部分”的變化表明()A.社會主義市場經濟體制基本建立 B.改革開放是私營經濟發展的源泉C.非公有制經濟獲得了長足的發展 D.對市場經濟的認識逐漸走向深入【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空:1988年(中國)。根據材料可知,從“有益補充”到“共同發展”,再到“重要組成部分”,這本身體現的就是一種對市場經濟認識不斷深化的結果,D項正確;有關社會主義建設理論的發展和完善,并不等于社會主義市場經濟體制的基本建立,排除A項;“改革開放是私營經濟發展的源泉”,這屬于脫離材料的主觀臆斷和程度失當,排除B項;非公有制經濟的發展狀況,材料中并沒有相關信息,排除C項。故選D項。30.2023年3月,在中國的斡旋之下,斷交了7年的沙特和伊朗兩國達成協議,同意恢復雙方外交關系。美國則公開表示,沙特與伊朗之所以會談判,是因為內部壓力,而不是外部的因素。這表明()A.美國失去了在中東地區的霸權基礎 B.大國博弈競爭影響國際關系C.經濟全球化有利于民族矛盾的和解 D.全球命運共同體已深入人心【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:現代(世界)。材料“2023年3月10日,在中國的斡旋之下,因各種由來已久、成因復雜而斷交了7年的沙特阿拉伯和伊朗兩國達成協議,同意恢復雙方外交關系。美國則公開表示,沙特伊朗之所以會談判,也是因為內部壓力,而不是外部的因素”和所學知識可知,中國促成了阿拉伯和伊朗兩國恢復外交關系,而美國則認為是由于兩國內部因素所導致的,典型的體現出中國和美國在這一問題上博弈的特點,B項正確;“美國失去了在中東地區的霸權基礎”表述太絕對了,排除A項;經濟全球化從材料中體現不出來,排除C項;“全球命運共同體已深入人心”在材料中沒有體現,排除D項。故選B項。第II卷(非選擇題)二、材料分析題(31題14分;32題12分;33題14分;共40分)31.華夷之辨,又稱“夷夏之辨”,在中國歷史上產生過重要影響。閱讀材料,完成下列要求。材料一春秋戰國時期的華夷觀有一個演變過程。前期更側重于血緣上與周王室的親疏,強調華夏諸國是同胞兄弟,夷狄是外族。到春秋中后期,“華夷之辨”在內涵上更專注于文化上的進步與落后,把是否認同華夏禮樂文明作為區分夷夏的標準。這樣就形成了以文明與野蠻而不是以種族來區分華夷的觀點。“華夷之辨”在春秋戰國時期有利于民族凝聚力的形成,并變成強大的精神力量,抵御相對落后的游獵文化對中原文化的征服。以“尊王攘夷”為口號的大國爭霸戰爭也在客觀上促進了華夷的融合,在中華民族發展史上有一定的積極作用。——摘編自朱紹侯《中國古代史教程》材料二洋務運動打破了傳統的“華夷之別”的世界觀,承認“夷狄”卻有許多比中國優越之處,中國“人無棄才不如夷,地無遺利不如夷,君民不隔不如夷,名實不符不如夷”,中國不能拘泥于祖宗之成法,而應循用西洋之法以求逐漸富強,否則中國永遠處于落后挨打的地步。這種交易進化的歷史觀,朦朧地看到世界歷史發展的大勢,洋溢著一種奮發向上的精神。——章開沅、朱英《中國近代史》(1)據材料一并結合所學知識,概括春秋戰國時期“華夷之辨”的發展變化,指出這種觀念的積極作用。(2)據材料二并結合所學知識,指出洋務派“華夷”世界觀的新特點,舉例說明洋務派基于這種新世界觀所作的努力。【答案】(1)變化:從重血緣到重文明。積極作用:有利于形成民族凝聚力,抵御游獵文化對中原文化的征服,促進夷蠻融入華夏族,推動周邊民族的文明進步,使華夏族更加穩定、分布更廣泛。(任答四點得4分)(2)特點:“夷狄”不再是周邊少數民族,更多指向外國侵略者;承認“夷狄”有許多比中國優越之處;要求向“夷狄”(西方)學習。努力:引進外國技術,創辦了一批軍事和民用工業,舉辦近代學校,選送留學生,創辦新式海軍等。【解析】【小問1】變化:根據材料“前期更側重于血緣上與周王室的親疏”“在內涵上更專注于文化上的進步與落后,把是否認同華夏禮樂文明作為區分夷夏的標準”可知從重血緣到重文明。積極作用:根據材料“在春秋戰國時期有利于民族凝聚力的形成,并變成強大的精神力量,抵御相對落后的游獵文化對中原文化的征服”可知有利于形成民族凝聚力,抵御游獵文化對中原文化的征服;根據材料“客觀上促進了華夷的融合,在中華民族發展史上有一定的積極作用”可知促進夷蠻融入華夏族;推動周邊民族的文明進步;使華夏族更加穩定、分布更廣泛。【小問2】特點:根據材料“打破了傳統的‘華夷之別’的世界觀,承認‘夷狄’卻有許多比中國優越之處”可知“夷狄”不再是周邊少數民族,更多指向外國侵略者;承認“夷狄”有許多比中國優越之處;根據材料“中國不能拘泥于祖宗之成法,而應循用西洋之法以求逐漸富強,否則中國永遠處于落后挨打的地步”可知要求向“夷狄”(西方)學習。努力:根據所學洋務運動相關知識可知引進外國技術,創辦了一批軍事和民用工業,舉辦近代學校,選送留學生,創辦新式海軍等。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一1904年1月13日,清政府公布了由張之洞、榮慶、張百熙主持重新擬定的一系列學制系統文件,這些文件統稱《奏訂學堂章程》。頒布后,在朝野的合力推動下,新式學堂高速發展,規模急劇擴大。新式學堂取代學校、書院、學塾,最終成為定局。傳統風俗教化也轉變為社會教育,普及識字,推廣新知。而全盤接受西式教育體制及其知識系統,導致中國的知識體系前后兩分。因操之過急,以及官紳趁機漁利,期間也出現名實不符等諸多弊端,加重了民眾負擔,激化了社會矛盾,導致各地毀學風潮此起彼伏。——摘編自王建朗、黃克武主編《兩岸新編中國近代史·晚清卷》材料二中華民國成立后,革命人士對教育投入了極大的心血,倡導培養新型國民,他們將具有獨立的人格、開放而自由的人生價值、新型的國家觀念和建設新型國家的本領。從本質上講,這種新式教育是受西方天賦人權思想的影響,也是以人為本的。從國民教育的思路出發,民國初期的教育家又具體提出了軍國民教育、實利教育、美感教育,三者相輔相成,旨在將培養新國民落到實處。——摘編自郝莫云《辛亥革命與中國近代教育》(1)根據材料一并結合所學知識,歸納清末新式學堂發展的原因,并概括新式學堂存在的弊端。(2)根據材料二并結合所學知識,概括民國初期新式教育發展的特點。【答案】(1)原因:清政府推行清末新政,實行教育改革;民間力量的推動;民族資本主義的發展;西方民主科學思想文化的傳播;舊式教育制度存在弊端,不能滿足時代需要;西方學校和教育制度的影響。弊端:全盤接受西方的教育體制和內容;操之過急,滋生腐敗,名實不符;加重了民眾負擔,激化了社會矛盾。(2)特點:政府和有識之士推動;以培養新型國民為目標;受西方教育制度和理念影響,體現以人為本;注重多種教育內容的結合和多方面素質能力的培養。【解析】【小問1】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是清末中國。原因:據材料“清政府公布了……《奏訂學堂章程》”得出清政府推行清末新政,實行教育改革;據材料“在朝野的合力推動下”得出民間力量的推動;結合所學從經濟、思想、教育等方面進行背景分析,得出民族資本主義的發展,西方民主科學思想文化的傳播,舊式教育制度存在弊端,不能滿足時代需要,西方學校和教育制度的影響。弊端:據材料“全盤接受西式教育體制及其知識系統,導致中國的知識體系前后兩分”得出全盤接受西方的教育體制和內容;據材料“因操之過急,以及官紳趁機漁利,期間也出現名實不符等諸多弊端”得出操之過急,滋生腐敗,名實不符;據材料“加重了民眾負擔,激化了社會矛盾,導致各地毀學風潮此起彼伏”得出加重了民眾負擔,激化了社會矛盾。【小問2】本題是特點類材料分析題。時空是民國初期中國。特點:據材料“中華民國成立后,革命人士對教育投入了極大的心血”得出政府和有識之士推動;據材料“倡導培養新型國民,他們將具有獨立的人格、開放而自由的人生價值、新型的國家觀念和建設新型國家的本領”得出以培養新型國民為目標;據材料“受西方天父人權思想的影響,也是以人為本的”得出受西方教育制度和理念影響,體現以人為本;據材料“提出了軍國民教育、實利教育、美感教育,三者相輔相成”得出注重多種教育內容的結合和多方面素質能力的培養。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國進口貨物構成統計(1920~1936年)(%)年份生產資料消費資料

合計機器及大工具原料建筑用品、設備、小工具、器材、半制品、材料、燃料等合計消費品原料直接消費資料192028.53.20.225.171.516.954.6193026.93.71.921.373.117.355.8193644.46.12.735.655.513.042.5中國出口貨物構成統計(1929~1936年)(%)年份茶絲豆豆餅棉花棉紗桐油豬鬃蛋錫鎢砂花生1929~19313.612.114.85.52.92.92.71.15.00.80.32.219335.67.80.8*4.96.54.92.0

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