2024屆山西省呂梁市興縣康寧中學八年級物理第二學期期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是A． B． C． D．2．中國武術有著悠久的歷史，是中華優秀文化遺產之一．上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．如圖中的這位武術表演者展示兩個武術動作時對地面的壓力及壓強分別為F甲、F乙、p甲、p乙，則A．F甲＝F乙，p甲=p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙3．把重9N、體積為1dm3的物體投入水中。當物體靜止時，下列說法中正確的是（g取10N/kg）A．物體漂浮，浮力為10N B．物體懸浮，浮力為9NC．物體漂浮，浮力為9N D．物體沉底，浮力為10N4．下列關于力的說法正確的是A．受力物體只受力的作用，不對其它物體施力B．運動的物體不一定受到力的作用C．兩個相互接觸的物體，一定有力的作用D．不相互接觸的物體，一定沒有力的作用5．下列關于機械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機械能保持不變B．上緊發條的鬧鐘指針轉動時，動能轉化為勢能C．人造地球衛星在大氣層外繞地球運轉時，機械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機在空投物品過程中，機械能保持不變6．如圖所示，是四沖程內燃機其中一個沖程的示意圖，該沖程的能量轉化情況是()A．化學能轉化成內能B．機械能轉化成內能C．機械能轉化成化學能D．內能轉化成機械能7．對密度定義式的下列幾種解釋中，屬于正確表達的是（）A．密度與物體的質量成正比 B．密度與物體的體積成反比C．密度與物體的體積成正比 D．密度與物體的體積、質量無關8．下列事例中，屬于做功改變物體內能的是A．兩手互相摩擦使手暖和B．將荔枝浸在冰水混合物里降溫C．將水放在太陽底下曬使它升溫D．將飲料放進冰箱里降溫9．如圖所示：主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A．同步衛星B．飛機C．風箏D．氫氣球10．有若干個質量相等的鉤碼，如圖所示，若要使滑輪組處于靜止狀態，則圖中的虛線框內懸掛鉤碼的個數是（不計摩擦和滑輪的自重）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個11．如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質彈簧至圖甲所示位置，松手后，木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（）A．彈簧被壓縮過程中，長度變短，彈簧的彈性勢能減小B．木塊被彈簧彈離后的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將立即停止不動C．木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中，速度減小，縻擦力不變D．圖乙中，木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力12．如圖為玻璃廠搬運平板玻璃時使用的真空吸盤起重機的示意圖．起重機上有若干個相同的真空吸盤，下列關于真空吸盤起重機的說法，不正確的是()A．吸盤起重機在使用時必須排盡吸盤內的空氣B．當玻璃板靜止在空中時，其所受重力等于吸盤對它的壓力C．若要吊起更重的玻璃板，則應增加吸盤個數D．吸盤起重機不可以搬運表面粗糙的木板13．冰壺比賽時，冰壺前面運動員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質量B．增加冰壺動能C．減小冰壺勢能D．減緩冰壺減速14．如圖所示，甲、乙兩杯子完全相同，現將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態，在乙杯中處于懸浮狀態．下列判斷正確的是（）A．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B．雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大C．甲杯底部所受液體的壓強較大D．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力15．下列說法正確的是A．所有機械的機械效率都小于1B．做功時間長的機械，功率一定小C．效率高的機械，功率一定大D．功率大的機械，做功一定多16．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是A．飲料罐的一段剪成斜口B．大型平板拖車裝有很多輪子C．切蛋器裝有很多細鋼絲D．注射器針頭做的很尖17．小陳同學在老師的指導下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發現玻璃瓶上??；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發現玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖像，如圖丙所示。⑤細心的小陳同學發現玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數為3.1N，根據以上數據則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N18．課堂上部分同學有“將筆放在手指上不停地轉圈”的不良習慣，如圖所示．手指停止撥動時筆能繼續轉圈的原因是A．筆受到重力的作用 B．筆受到摩擦力的作用C．筆具有慣性 D．手具有慣性19．如圖，是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法．物重均為500N，滑輪重均為10N，不計摩擦和繩重，下列說法正確的是A．甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B．甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力C．甲圖中的機械效率小于乙圖中的機械效率D．甲圖中的機械效率大于乙圖中的機械效率20．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動，且速度越來越大，若此時彈簧測力計的示數為2.5N，則木塊和木板間的摩擦力為（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．無法判斷21．在如圖的正比例函數圖象中，反映了一些物理量之間的關系，下面的說法中正確的是A．浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度的關系B．同種物質組成的實心物體,其質量與體積之間的關系C．在壓力一定時,壓強與受力面積之間的關系D．同種物質組成的物體,其密度與質量之間的關系22．人的密度與水的密度相近(ρA．50m3B．50dm323．物體做勻速直線運動，拉力F=60N，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，則物體受到的摩擦力是A．60NB．120NC．20ND．180N24．下列數據中，最符合實際情況的是（）A．某同學大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N25．如圖兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示，兩容器中液面剛好相平，則下列說法正確的是A．小球A的質量大于小球B的質量B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D．甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強26．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機械效率是60%B．繩子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W27．下列生活中的現象及對應原理描述不正確的是A．飛機機翼的上表面設計成凸起的形狀——增大機翼體積，獲得更大的浮力B．高樓要建在面積更大的地基上——減小高樓對地面的壓強C．三峽船閘——利用連通器原理保證船舶安全通過D．攔河壩設計成上窄下寬的形狀——液體壓強隨深度的增加而增大28．共享單車投向洛陽市場,為創建洛陽文明城市增加了一道亮麗的風景線,以下關于自行車的說法正確的是A．較寬的坐墊可以增大壓強B．輪胎表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D．快速騎車時,剎車后還會繼續向前運動是由于人和車受到慣性作用29．如圖所示，某人用扁擔擔起兩筐質量為m1、m2的貨物，當他的肩處于O點時，扁擔水平平衡，已知l1＞l2，扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l，則A．扁擔仍能水平平衡B．扁擔右端向下傾斜C．要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物，其質量為（m2-m1）D．要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物，其質量為（m2-m1）?30．下列物體中，所受重力大約是500N的是（）A．一只豬 B．一支鋼筆 C．一只大象 D．一個中學生二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受的總重力G=1000N，如圖所示，這是一個____(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。工人推獨輪車在水平路面勻速前進5m，人手豎直向上的力F做功_________J。請在圖中畫出力F的力臂L。（________________）32．用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運動，突然將拉力增加到5N，則此時木塊受到桌面的摩擦力大小為____N，木塊做_____（選填：加速、勻速、減速）運動．33．下列實例中屬于增大壓強的是A．書包帶做得較寬 B．菜刀磨得鋒利C．推土機具有寬大的履帶 D．鐵軌下鋪放枕木34．如圖所示是正在使用的彈簧測力計，手的拉力F1的大小是_____N，此時測力計處于靜止，則拉力F2的大小___N.35．某實驗小組研究滑輪的特點時按如圖所示安裝，該滑輪是___滑輪．測得物體重10N，讓物體處于靜止狀態，手拉彈簧測力計在1位置時的示數為____N．若手拉彈簧測力計在1、2、1三個不同位置時的拉力分別是F1、F2、F1，則它們的大小關系是F1___F2___F1．這說明使用這種滑輪______(選填“能”或“不能”)省力，_______(選填“能”或“不能”)改變力的方向．36．圖為托里拆利實驗的裝置。向槽中繼續注入少量水銀，管內外水銀面高度差將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；將該裝置從山下拿到山頂，管內外水銀面的高度差將_________（選填"變大”、“變小”或“不變”）。37．物理學中把某種物質______________的質量叫做密度；密度是__________（選填“物體”或“物質”）的一種特性；銅的密度是8.9×l03千克/米3，讀作8.9×l03______________。38．兩臺機器的功率之比是3:1，他們做同樣的功需要時間之比是________，若在相同的時間內，它們完成的功之比是________。39．如圖所示，是抬起獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當于一個___________（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1800N，抬起車把的力F為_______________N。40．親愛的同學，當你用雙腳站立在水平地面上時，你對地面的壓強大約是______Pa。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．甲、乙兩位同學做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中心為支點，如圖甲、乙。（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向_____調節。（2）如圖甲，杠桿在水平位置平衡，記錄數據。根據這一次實驗數據，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_____。（3）如圖乙，乙同學設計兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數為F2。分析：第_____（選填“一”或“二”）種實驗方案更方便；同等條件下，兩次彈簧測力計讀數F1_____（選填“＜”、“＝”或“＞”）F2。（4）實驗結束后，乙同學提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”乙同學利用如圖丙裝置進行探究，發現當杠桿水平平衡時，與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：_____。42．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小強有如下猜想：A．滑動摩擦力大小與壓力大小有關；B．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關．為此小強進行了如圖所示實驗，實驗數據如表：序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾？(1)實驗1、2、3中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據______知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小．(2)由實驗1、2可驗證猜想______(填“A”或“B”)正確，并可得到的結論是：______．(3)接著小強在毛巾表面上，進行第4次實驗，如圖4所示，使木塊沿水平方向做勻速直線運動移動的距離為15cm，則繩子自由端水平移動的距離為______cm，若此滑輪組的機械效率η＝80%，則表中序號4彈簧測力計的示數是______N(不計滑輪組重力)．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將底面積為100cm2，重力為15N的容器放在水平桌面上，容器內裝水45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強。（2）容器對水平桌面壓力。（g取10N/kg）44．如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的1．1倍，物體被勻速拉動的距離為1m．當物體質量為2kg時，滑輪組的機械效率為51%，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦．求：（1）物體質量為2kg時，在水平面上受到的滑動摩擦力；（2）動滑輪的重力；（3）物體質量為11kg，以1．1m/s的速度勻速運動時，拉力F的功率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B．動滑輪的重力遠遠小于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C．杠桿的質量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數小于物體的重力，彈簧測力計的示數不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D．下面彈簧測力計的示數等于物體的重力，彈簧測力計的示數超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數超出彈簧測力計的量程，符合題意。2、B【解題分析】試題分析：因為物體在平面上時，對水平面的壓力等于其自身重力，所以甲圖和乙圖中這位表演者對地面的壓力相等，即F甲=F乙；由圖可知，甲圖中表演者單腳著地，受力面積較小，乙圖中受力面積較大，根據p=可知，甲圖中對地面的壓強較大，乙圖中對地面的壓強較小，即p甲＞p乙．故選B．3、C【解題分析】

物體完全浸沒時，所受的浮力：F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N，則F?。綠，所以物體靜止時會上浮，最后漂浮在水面上，受到的浮力：F浮′=G=9N。4、B【解題分析】

A．物體間力的作用是相互的，受力物體同時也是施力物體。故A錯誤。B．物體的運動不需要力來維持，所以運動的物體不一定受到力的作用。故B正確。C．力是物體對物體的作用，物體間要產生力，物體間必須要發生作用．如果只接觸但不發生作用，就不會產生力，故C錯誤。D．物體間的相互作用不一定要接觸，比如引力和斥力。故D錯誤。5、C【解題分析】

動能的大小與物體的質量和速度有關，重力勢能的大小和物體的質量以及高度有關；A．汽車勻速下坡時，質量和速度不變，高度變小，則動能不變、重力勢能減小，又因為機械能等于動能與勢能之和，所以，汽車的機械能減小，故A錯誤；B．上緊發條的鬧鐘指針轉動時，發條的彈性勢能轉化為指針的動能，故B錯誤；C．衛星在大氣層外運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉化，所以，衛星的機械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機在空投物品過程中，由于投放物質質量變小，又因為速度和高度不變，所以，動能和勢能均變小，即機械能減小，故D錯誤。6、B【解題分析】

由圖可知，兩個氣門關閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，該過程消耗機械能獲得內能，是將機械能轉化為內能。故B符合題意。7、D【解題分析】

密度是物質的一種特性，對于確定的某種物質，它的密度不隨質量、體積的改變而改變，故D符合題意，ABC不符合題意。8、A【解題分析】

A．冬天兩手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的，故A符合題意；B．將荔枝浸在冰水混合物里降溫，是通過熱傳遞的方式改變物體內能，故B不符合題意；C．將水放在太陽底下曬使它升溫，也是通過熱傳遞的方式改變物體的內能的，故C不符合題意；D．夏天將飲料放入冰箱，飲料變冷，是通過熱傳遞的方式改變物體內能，故D不符合題意。9、D【解題分析】

A．同步衛星由火箭發射升空，火箭利用的反作用力而獲得向上的推力，故A不符合題意；BC．飛機、風箏利用流體流速大，壓強小的原理產生的升力，故BC不符合題意；D．氫氣球在空氣中受到的浮力大于自身的重力，所以利用浮力升空，D符合題意。10、B【解題分析】

如圖，左側是一個動滑輪，兩股繩子承重，不計摩擦和滑輪的自重時，繩子拉力為總重的一半，即；右側是一個定滑輪，不省力也不費力，向下的拉力為時，整個裝置受力平衡，處于靜止狀態，故右側拉力為：，即虛線框內懸掛鉤碼的個數是2，故B正確。11、C【解題分析】

A．彈簧被壓縮過程中，長度變短，形變變大，所以彈簧的彈性勢能增大，故A錯誤；B．木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，木塊將做勻速直線運動；故B錯誤；C．木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，所以摩擦力的大小是不變的，故C正確；D．木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上，是相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤。12、B【解題分析】

A．吸盤起重機在使用時必須排盡吸盤內的空氣，使得外面大氣壓大于內部氣壓，故A正確，不符合題意；B．當玻璃板靜止在空中時，其所受重力等于吸盤對它的摩擦力，故B錯誤，符合題意；C．要吊起的玻璃越重，摩擦力應越大，吸盤的數目要增加，故C正確，不符合題意；D．玻璃表面粗糙時吸盤內的空氣難以排干凈，吸盤就不會牢固，容易脫落，故D正確，不符合題意．13、D【解題分析】

冰壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．14、C【解題分析】

A．雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態，在乙杯中處于懸浮狀態。根據浮沉條件可知，甲杯中鹽水的密度大于雞蛋的密度，乙杯中鹽水的密度等于雞蛋的密度，所以甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度。故A錯誤。B．雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態，在乙杯中處于懸浮狀態。根據浮沉條件可知，雞蛋在甲杯中受到的浮力等于重力，雞蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。則雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根據阿基米德原理可知，雞蛋在甲杯里排開液體的質量在乙杯里排開液體的質量。故B錯誤。C．兩個杯子完全相同，則底面積相同，兩杯中原來裝有體積相同的鹽水，因甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，根據可知，甲杯中鹽水質量大，則甲杯中鹽水的重力大。有因兩杯中放入的雞蛋是同一個，則甲杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力大于乙杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力。根據可知，甲杯底部所受液體的壓強較大。故C正確。D．有B分析可知，雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D錯誤。15、A【解題分析】

A．使用機械時，都要克服摩擦、提升機械做額外功，使得有用功總小于總功，所以機械效率小于1，故A正確。B．根據P=Wt，做功相同時，做功時間長的機械，C．機械效率是指有用功占總功的比值，與功率大小無關，故C錯誤。D．由W=-Pt可知，功率大的機械，不知道做功時間，做功多少不能確定，故D錯誤。故答案為A?！绢}目點撥】本題考查對功率和機械效率兩個概念的理解和認識。功率是單位時間內做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；機械效率是有用功與總功的比值。使用任何機械不可避免地做額外功，所以機械效率一定小于1。16、B【解題分析】

（1）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積；

（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．【題目詳解】A、飲料吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故A不符合題意；B、大型平板車裝有很多的輪子，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，故B符合題意；C、很細的鋼絲減小了鋼絲與雞蛋的接觸面積，從而增大了壓強，故C不符合題意；D、針頭做的很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故D不符合題意．故選B．17、C【解題分析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。18、C【解題分析】試題分析：手指停止撥動時筆能繼續轉圈，是因為筆具有慣性，仍要保持原來的運動狀態．故ABD錯誤，C正確．故選C．19、D【解題分析】

AB．由題知，不計摩擦和繩重：甲圖使用的是定滑輪，F甲=G物=500N，乙圖使用的是動滑輪，拉力F乙=（G物+G輪）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都錯；CD．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機械效率為100%；乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，機械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C錯、D正確．20、B【解題分析】

速度越來越大說明此時木塊做加速運動，由力和運動的關系可知，此時拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N與分析不相符；B．小于2.5N與分析相符；C．等于2.5N與分析不相符；D．無法判斷與分析不相符。21、B【解題分析】

A.由圖象可知，圖象中反映浮力與深度的成正比，而浮力與深度無關，故A錯誤；B.同一物體的質量與體積成正比關系。故B正確；C.由公式p＝FS可知，在壓力一定時，壓強與受力面積成反比，而圖中是正比，故C錯誤；D.密度是物質本身的一種特性，與質量和體積等其他因素無關，只決定于物質本身，故D錯誤。故選【題目點撥】分析圖象，確定圖象反應的物理量間的關系，然后根據圖象反應的物理量間的關系作出判斷，然后解答．22、B【解題分析】

估測中學生的質量，人體的密度跟水差不多，根據密度的公式得到中學生的體積?！绢}目詳解】一個中學生的質量m=50kg，人體的密度大約是1×103kg/m3，一位中學生的體積：ρ=m故選B。【題目點撥】本題考查密度公式的應用，密度的計算公式ρ=mV，其中ρ表示密度，m23、D【解題分析】

分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，根據F=1【題目詳解】從圖中得到動滑輪上的繩子段數為3，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，物體受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N。故選D?！绢}目點撥】本題考查滑輪組的特點，解決本題的關鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數。24、C【解題分析】

A．中學生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學生的質量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．25、D【解題分析】

A、在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個小球的體積相同，根據m=ρV可知，A的質量小于B的質量，故A錯誤；B、A、B實心小球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A項解答可知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B錯誤；C、由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GA＞F浮甲，在乙液體中A球漂浮，則GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C錯誤；D、甲液體的密度小于乙液體的密度，兩容器中液面相平，根據p=ρgh可知，甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強．故D正確．26、B【解題分析】

ABC．由圖像可知繩子股數n=2，因此繩子自由端移動的距離為：s=2h=2×1m=2m有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機械效率是：故AC不符合題意，B符合題意；D．拉力F的功率是：故D不符合題意。27、A【解題分析】

A．飛機機翼設計成上部凸起的形狀，即上方的空氣流速大，壓強小，下方的空氣流速小，壓強大，故使得機翼獲得一個向上的升力，故A錯誤，符合題意；B．高樓建在面積更大的地基上，是在高樓對地基的壓力一定時，增大受力面積來減小對地基的壓強，保護地基，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，船閘是利用連通器原理工作的，故C正確，不符合題意；D．液體內部壓強隨深度增加而增大，河水的深度越深、壓強越大，則攔河壩下部受到水的壓強比上部大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，所以要把攔河壩設計成下寬上窄的形狀，故D正確，不符合題意。28、B【解題分析】

A．較寬的坐墊，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯誤。B．輪胎表面凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質量不變，速度和高度也都不變，所以動能不變，重力勢能不變，則機械能不變，故C錯誤；D．剎車后還會繼續向前運動是由于人和車具有慣性，慣性不是力，不能說“受到慣性作用”，故D錯誤。29、D【解題分析】

AB．原來平衡時，m1gl1=m2gl2，由圖知，l1＞l2，所以m1＜m2，設移動相同的距離?l，則左邊：m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l，右邊：m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l，因為m1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，則m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，則杠桿的左端向下傾斜，故AB錯誤；CD．因為m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，故往右邊加入貨物后杠桿平衡，即：m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2?m1)，故C錯誤，D正確。30、D【解題分析】

因為G=mg，所以m=Gg=500A．一頭豬的質量在100kg左右，故A錯誤；B．一支鋼筆的質量在15g=0.015kg左右，故B錯誤；C．一頭大象的質量在4000kg左右。故C錯誤；D．一個中學生的質量在50kg左右；故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、省力0【解題分析】

第一空．獨輪車使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿；第二空．手對獨輪車施加向上的力，但并沒有在豎直方向上移動距離，因此力F做功為0J；第三空．從支點到力的作用線的距離為力臂，過支點O向動力F的作用線引一條垂線段，即為所求畫的力臂L，如下圖：32、2加速【解題分析】

拉力為2N，拉動木塊做勻速直線運動，所以摩擦力與拉力平衡，f=F=2N；當拉力為5N時，木塊對水平桌面的壓力大小和接觸面的粗糙程度仍不變，滑動摩擦力仍為5N，此時木塊將做加速運動．33、B【解題分析】

A．書包帶較寬，在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服些，故A不符合題意；B．菜刀磨的很鋒利，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．推土機具有寬大的履帶，在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對路基的壓強，故C不符合題意；D．鐵軌下鋪設枕木，在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。34、3.23.2【解題分析】

第一空．由圖知，測力計的量程為0～5N，分度值為0.2N，示數為3.2N，即手的拉カF1=3.2N；第二空．彈簧測力計處于靜止狀態，所以彈簧測力計受到的兩個水平拉力為一對平衡力，大小相等，則F2=F1=3.2N。35、定10==不能能【解題分析】

第一空．由圖像可知，該滑輪使用時軸固定不動，因此是定滑輪；第二空．定滑輪的實質是等臂杠桿，使用過程中不能省力，因此拉力為10N；定滑輪的實質是等臂杠桿，使用過程中不能省力，任意方向拉動細繩力的大小均相等．第三空．=；第四空．=；定滑輪的特點為：不省力也不省距離，但可以改變力的方向．第五空．不能；第六空．能．36、不變變小【解題分析】

第一空．同一位置的大氣壓是不變的，向槽中繼續注入少量水銀時，大氣壓對槽中水銀面向下的壓強不變，則槽中水銀對管中水銀柱底部向上的壓強也不變，所以能支撐管中的水銀柱高度也不變。第二空．大氣壓與海拔高度有關，海拔越高，大氣壓越低。將該裝置從山下拿到山頂，外界大氣壓減小，能支撐管中的水銀柱高度減小，所以管內外水銀面的高度差將變小。37、單位體積物質千克每立方米【解題分析】

[1]物理學中把某種物質單位體積的質量叫做這種物質密度；[2]密度是物質的一種特性；[3]銅的密度是8.9×l03千克/米3，讀作8.9×l03千克每立方米。38、1：33：1【解題分析】

由P=W/t知道，他們做同樣的功需要的時間之比是：t1t2=W【題目點撥】本題考查的是公式W=Pt的靈活運用，屬于基礎題目，較為簡單。39、省力60