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文檔簡介
第一頁,共十九頁。課題:第12課香港和澳門的回歸難點名稱:一國兩制2參賽教師:劉紅云時間:2020-08-20八年級歷史上冊第四單元第二頁,共十九頁。目錄CONTENTS3導入知識講解課堂練習小節第三頁,共十九頁。
一國兩制微課展示一、提出的背景二、基本內涵三、核心要點四、鄧小平與“一國兩制”五、一國兩制實踐的意義導入第四頁,共十九頁。思考回答:香港、澳門是怎樣離開祖國懷抱的,大家還記得嗎?1949年新中國的成立后,隨著祖國的日益強大,臺灣、香港、澳門回歸的問題被提到日程上來。進入改革開放新時期后,鄧小平從維護國家和民族的根本利益出發,尊重歷史和現實,提出一國兩制的偉大構想。知識講解難點突破第五頁,共十九頁。設身處地探尋方案
下面請同學們結合教材,小組進行討論:什么是“一國兩制”?它提出的背景是什么?
我們的“一國兩制”是用和平方式解決港澳問題,反之,如果采取非和平方式解決港澳問題會怎么樣?實行“一國兩制”對國家的發展有何益處?第六頁,共十九頁。
解決香港和澳門問題的途徑和方式有哪些?不同的方式會有什么樣的結果?
議一議1、用武力解決。其弊端是影響中英、中葡關系的正常發展,傷害港澳人民的生命和財產安全。2、和平解決。和平的方式有利于港澳的正常發展,更符合人民的心愿。第七頁,共十九頁。
“一國兩制”是一種非凡的構想。但我們是社會主義國家,實現統一為什么要采用“一國兩制”的方式?
(提示:)
微課展示
一國兩制第八頁,共十九頁。
一國兩制微課展示一、提出的背景1、一九五五年五月,周恩來總理提出中國人民愿意在可能的條件下,爭取用和平的方式解決問題;2、一九五六年四月,毛澤東主席提出“和為貴”、“愛國一家”、“愛國不分先后”等政策主張。3、20世紀70年代末開始,中國政府本著尊重歷史、尊重現實、實事求是、照顧各方利益的原則,提出了“和平統一、一國兩制”的方針。第九頁,共十九頁。國家主權是統一的不可分割的。在統一的中華人民共和國內,大陸實行社會主義制度,港澳臺地區實行資本主義制度。同時在這些地區設立特別行政區,享有高度自治權。一個國家兩種制度一國兩制有利于實現祖國的統一。有利于港澳臺地區的穩定、繁榮和發展。“一國兩制”的基本內涵第十頁,共十九頁。
一國兩制微課展示三、核心要點(一)一個中國
世界上只有一個中國,臺灣是中國不可分割的一部分,中央政府在北京。這是舉世公認的事實,也是和平解決臺灣問題的前提。(二)兩制并存
這種考慮,主要是基于香港和澳門長期被英國和葡萄牙控制,實行資本主義制度,經濟得到了很大的發展。當地人民在思想文化、價值觀念等方面與大陸有不少差異,照顧臺港澳的現狀和臺港澳同胞的實際利益,這將是統一后的中國國家體制的一大特色和重要創造。第十一頁,共十九頁。
一國兩制微課展示三、核心要點(三)高度自治
統一后,臺港澳將成為特別行政區。它不同于中國其他一般省區,享有高度的自治權。特別行政區政府和臺港澳各界的代表人士還可以出任國家政權機構的領導職務,參與全國事務的管理。(四)和平談判
通過接觸談判,以和平方式實現國家統一,是全體中國人的共同心愿。和平統一,有利于全民族的大團結,有利于臺港澳社會經濟的穩定和發展,有利于全中國的振興和富強。第十二頁,共十九頁。教學方式與策略四、鄧小平與“一國兩制”1、主權問題是不能談判的2、世界上只有一個中國,臺灣和大陸同屬一個中國,“一國兩制”的核心是“一國”;沒有“一國”,“兩制”就沒有了靈魂,沒有“兩制”,“一國”就無以通過和平手段來實現。3、把臺港澳問題作為人民內部矛盾來處理,把國際上通用的“和平共處”原則用之于國內。這是一個偉大的創造,是對人類社會科學理論的一個新的重大貢獻。第十三頁,共十九頁。第十四頁,共十九頁。
一國兩制微課展示五、一國兩制實踐的意義
1、香港、澳門回歸后的事實充分證明,“一國兩制”方針是正確的,是具有強大的生命力的,這為兩岸和平統一樹立了光輝的典范。
2、人們有更加充分的理由相信,“一國兩制”同樣可以成為解決臺灣問題的最佳方式。
3、“一國兩制”的構想得到成功實施,并為解決其他歷史遺留問題提供了可供借鑒的寶貴經驗。第十五頁,共十九頁。
…江澤民同志在黨的“十六大”報告中指出:堅持一個中國原則,是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎……“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。……維護祖國統一事關中華民族的根本利益,中國人民將義無反顧地捍衛國家主權和領土完整,決不允許任何人以任何方式把臺灣從中國分裂出去。(幻燈片展示)同桌合作:結合所學知識,回答下面問題:(1)“一國兩制”的含義是什么?有什么重要意義?(2)結合材料,談談我們應該如何對待臺灣問題?課堂練習難點鞏固第十六頁,共十九頁。回歸后的港澳
學生小組討論本節課的收獲,并進行歸納:
1、“一國兩制”尊重了港澳臺的歷史和現實,有利于保證當地的繁榮與穩定,也有利于國家的社會主義經濟的發展;2、堅持一個中國的立場,維護了國家的主權和統一;在大陸和港澳臺實行兩種制度,維護了社會主義制度的主體地位,維護了國家的社會主義性質;3、體現了中國特色社會主義制度,對港澳臺的回歸起了促進作用。鄧小平提出的“一國兩制”的偉大構想,為祖國統一、繁榮發展做出了巨大的貢獻。第十七頁,共十九頁。實現中華民族偉大復興,是全體中國人共同的夢想。我們堅信,只要包括港澳臺同胞在內的全體中華兒女順應歷史大勢、共擔民族大義,把民族命運牢牢掌握在自己手中,就一定能夠共創中華民族偉大復興的美好未來。小結第十八頁,共十九頁。內容總結課題:第12課香港和澳門的回歸。不同的方式會有什么樣的結果。其弊端是影響中英、中葡關系的正常發展,傷害港澳人民的生命和財產安全。和平的方式有利于港澳的正常發展,更符合人民的心愿。國家主權是統一的不可分割的。這是舉世公認的事實,也是和平解決臺灣問題的前提。特別行政區政府和臺港澳各界的代表人士還可以出任國家政權機構的領導職務,參與全國事
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