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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于xx小學(xué)生朗讀比賽通知為全面推行素質(zhì)教育,為了切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),并為學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校語(yǔ)文組積極開(kāi)展了教改活動(dòng),本著“以人為本”,為了改革課堂教學(xué),我校語(yǔ)文組和少先隊(duì)聯(lián)合組織了迎“六一”讀書(shū)朗誦比賽。一、預(yù)賽:各班利用校內(nèi)語(yǔ)文活動(dòng)課分小組進(jìn)行選拔,指導(dǎo)學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,并在本班教室進(jìn)行賽前展示活動(dòng),上報(bào)參賽篇目。二、比賽內(nèi)容及方式:比賽的內(nèi)容可以是散文、寓言故事、童話故事、成語(yǔ)故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定。三、比賽時(shí)間:初定2010年5月21日。四、比賽地點(diǎn):電教室
五、評(píng)委安排:評(píng)委由xxx校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)xxx、少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx及xxx、xxx5人擔(dān)任。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):滿分100分
1、衣著整潔,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
2、使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(30分)
3、朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(20分)
4、朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(20分)5、課文內(nèi)容。(20分)七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:全校分低、中、高年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。xx小學(xué)語(yǔ)文組2010.5xx小學(xué)小學(xué)生朗誦比賽方案一、比賽意義:為全面推行素質(zhì)教育,為了切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),并為學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校語(yǔ)文組積極開(kāi)展了教改活動(dòng),本著“以人為本”,為了改革課堂教學(xué),我校語(yǔ)文組和少先隊(duì)聯(lián)合組織了迎“六一”讀書(shū)朗誦比賽。
二、
比賽內(nèi)容及方式:
比賽內(nèi)容可以是學(xué)過(guò)的課文、詩(shī)歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品,朗誦人數(shù)不限,但最多不超過(guò)10人,具體篇目和朗誦形式自定。
三、比賽時(shí)間:
5月21日下午
四、比賽地點(diǎn):
電教室。
五、評(píng)委安排:
評(píng)委由xxx校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)xxx、少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx、xxx、xxx5人擔(dān)任。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):滿分100分1、衣著整潔,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
2、使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(30分)
3、朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(20分)
4、朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(20分)5、課文內(nèi)容。(20分)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
全校分低、中、高年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、具體準(zhǔn)備:
報(bào)
幕
員:王xx和王xx同學(xué)。
音響廣播:王xx
觀眾人員、座位:各班班主任按照?qǐng)龅貏澐志唧w安排
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):張xx
高xx
九、備注:
1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證比賽高效、積極地開(kāi)展。
2、未盡事宜另行協(xié)商。
xx小學(xué)
語(yǔ)文組
少先隊(duì)2010.5xx小學(xué)朗讀(誦)比賽報(bào)名表單位:xx小學(xué)填表時(shí)間:2010年5月20日序號(hào)班級(jí)姓名性別朗讀(誦)題目123456789注:朗讀(誦)內(nèi)容應(yīng)健康,積極向上。xx小學(xué)朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)姓名班級(jí)衣著(10分)課文內(nèi)容(20分)正確流利(20分)語(yǔ)氣感情(30分)表現(xiàn)形式(20分)合計(jì)總分xx小學(xué)課文朗讀比賽活動(dòng)總結(jié)
為全面推廣使用普通話,實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化和民族精神,創(chuàng)建文明校園,我校響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,在上周舉行了“課文朗讀比賽”。本次活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的興趣,提高普通話水平,激發(fā)“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族,愛(ài)生活”的激情。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、設(shè)計(jì)實(shí)施方案:確定本次活動(dòng)程序,比賽內(nèi)容,評(píng)委人員。二、
比賽過(guò)程:1、
班級(jí)比賽:5月16日、17日,在各班舉行初賽,選出參賽選手參加校級(jí)比賽。班級(jí)比賽的評(píng)委
是全班同學(xué)。低年級(jí)由語(yǔ)文教師組織,中高年級(jí)由班委會(huì)組織。2、
校級(jí)比賽:5月21日下午第三節(jié)課在多媒體教室舉行,共有三十多位同學(xué)參加,評(píng)委由xxx校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)xxx、少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx、xxx、xxx5位老師擔(dān)任。三、比賽結(jié)果:見(jiàn)學(xué)生朗讀獲獎(jiǎng)名單xx小學(xué)學(xué)生朗讀獲獎(jiǎng)名單低年級(jí)組一等獎(jiǎng)xxxxx班二等獎(jiǎng)xxxxx班xxxxx班三等獎(jiǎng)xxxxx班xxxxx班xxxxx班中年級(jí)組一等獎(jiǎng)xxxxx班二等獎(jiǎng)xxxxx班xxxxx班三等獎(jiǎng)xxxxx班xxxxx班xxxxx班高年級(jí)組一等獎(jiǎng)
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