2024屆四川省成都東辰國際學校物理八下期末質量跟蹤監視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖，下列實驗不能說明大氣壓存在的是（）A．皮碗對吸 B．瓶吞雞蛋 C．紙托水杯 D．橡皮膜凸出2．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力．當物體靜止時，下列說法正確的是A．物體漂浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=5N3．下列交通提示用語和慣性無關的是（）A．車輛轉彎，請坐穩扶好 B．雨天路滑，請減速慢行C．注意安全，請保持車距 D．遵守交規，請靠右行駛4．能正確描述物理量間關系的圖象是A．水的重力與質量的關系B．鐵的密度與體積的關系C．液體壓強與深度的關系D．勻速直線運動5．A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷A．小球A可能不帶電 B．小球B可能不帶電C．小球A一定帶正電 D．小球B一定帶正電6．下列光學器件中，沒有用到凸透鏡的是A．照相機鏡頭 B．放大鏡C．近視眼鏡 D．老花眼鏡7．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質的比熱，與物體的質量和溫度的變化成反比C．物質的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質量和溫度的變化成反比D．物質的比熱，與吸收的熱量、物體的質量、溫度的變化均無關8．對物理概念的理解是學好物理的關鍵．關于功、功率和機械效率，下列說法正確的是A．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%B．做功多的機械，功率一定大C．功率大的機械，做功一定快D．做功快的機械，機械效率一定高9．如圖所示描述的幾個力中對物體做功的是A．運動員用力舉著杠鈴不動B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動D．用力提著滑板沿水平方向移動10．下列實例中，將動能轉化為重力勢能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車11．下列關于簡單機械的說法正確的是A．利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離B．使用定滑輪既可以省力還可以改變力的方向C．通過改進可以制造出既省力又省距離的杠桿D．適當改變滑輪組的繞法可以達到既省力又省功的目的12．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在湖北武漢舉行。運動會設置了球類、射箭等運動項目。下列過程中的物體，被力改變了形狀的是A．運動員用力將球傳給隊友----籃球B．運動員用力接住隊友傳過來的籃球----籃球C．運動員用力拉弓箭的弦----弦D．運動員松手后，箭在彈力作用下被射出----箭二、填空題13．1949年，我國成立第一支海軍艦隊，時至今日，這支誕生在戰火中的軍隊已成立70周年.2019年4月23日，中國人民解放軍海軍成立70周年海上大閱兵活動在山東青島舉行.下列三幅圖是舉行閱艦式時的情景:（1）如圖a所示，海上艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用后“前后”隊列，而不采用“并排”隊列，這樣的列隊形式是防止因流速越大、__________帶來的危害，造成碰撞翻船事故.（2）圖b是我國自主設計研發的032型潛艇，為單軸、雙殼體、水滴線型是現役中國乃至全球最大常規動力潛艇，最大潛深200m，此處海水產生的壓強約為2×106Pa，以此數據計算:海水對“蛟龍號”每100cm2外表面產生的壓力為__________N;“蛟龍號”在海里上升是通過改變_________（選填“浮力/重力”）而實現的.（3）圖c是國產殲-15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景，“遼寧號”航空母艦是中國海軍的第一艘航空母艦，該航母滿載時的排水量是67500t，表示它浮在海面上排開的海水質量是67500t，此時航母所受的浮力是_______N;當質量為33000kg的飛機飛離航母后，此時航母排開海水的體積將變小________m3.（g取10N/kg，ρ海水=1.1×103kg/m3）14．在探究物質的質量與體積關系的實驗中，得出甲、乙兩種物質的質量與體積的關系如圖所示，取等體積的兩種物質，則_____（甲/乙）的質量大；質量相等的甲、乙兩種物質體積之比是_____.15．物理興趣小組的同學對圖所示的現象進行討論：①帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的________有關；②洗手盤下方彎管的水密封利用了____________原理；③鐵锨的锨刃做得薄而尖，其目的是為了減小受力面積來增大對地面的_________；④盆景自動供水裝置中，塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是受___________的作用．16．如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當書突然向右運動時，橡皮會_______；如果書表面絕對光滑，上述現象中橡皮將會_______（以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”）三、實驗題17．（8分）小曼利用符合實驗要求的圓柱體物塊、石子、細線、量筒和適量的水測量某未知液體的密度．圖26是小曼正確測量過程的示意圖．已知水的密度為1×101kg/m1，g取10N/kg．實驗過程如下：①將適量的水倒入量筒中，如圖26甲所示，記錄量筒中水的體積．②將拴有石子的物塊置于量筒內的水中，如圖26乙所示，量筒中水面所對應的示數為66cm1．③將待測液體倒入另一量筒中，如圖26丙所示，記錄量筒中待測液體的體積．④將上述石子和物塊擦干后，置于量筒內的待測液體中，如圖26丁所示，量筒中液面所對應的示數為70cm1．由以上實驗可知：（1）石子和物塊在水中所受的總浮力為________N；（2）待測液體的密度為_________kg/m1．18．（8分）在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向______調，使天平橫梁平衡．（2）用天平測出空燒杯的質量為10g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是_______g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為__________kg/m1．有其他同學認為，這個測量密度的結果比真實值_______（填“偏大”、“不變”或“偏小”）（1）小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發現由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：____________，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=_____．19．（8分）北京水立方中游泳池的水深設計比一般標準游泳池深了0.5m，小芳認為：浮力的大小跟水的深度有關，請你自選器材，設計實驗證明小芳的觀點是錯誤的．請簡述（1）實驗步驟；（2）實驗現象；（3）實驗分析與結論．四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出小球靜止在水面時所受浮力的示意圖；（______）21．（8分）如圖所示，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，從漏斗口向下用力吹氣，乒乓球將懸浮在漏斗里．請你畫出此時乒乓球受力的示意圖．五、計算題22．（10分）近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛，如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現駕駛，如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數據，則：質量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電行程24km（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？（2）質量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛．若所受阻力為總重力的0.2倍，此時該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）（3）質量為50kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強是多大？23．（12分）質量為150g的大柿子漂浮在水中時，（取g=10N/kg）求：（1）大柿子受到的浮力大小。（2）大柿子的排開液體體積。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

D選項說明液體對向下的方向存在壓強．ABC說明大氣壓強的存在．2、C【解題分析】

當把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F浮′=G=5N．故選C．3、D【解題分析】

A．轉彎時，乘客的腳和汽車地板一起改變了運動狀態，而乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態容易摔倒，所以“汽車轉彎，請坐穩扶好”，是防止由于慣性對人體造成傷害，故A不符合題意；B．當車遇到緊急情況需要停車時，汽車由于慣性仍要向前運動；雨天，車與地面的摩擦力減小，車就更不易停下來，所以要慢行；該交通提示用語與慣性有關，故B不符合題意；C．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續運動，所以要保持一定車距，與慣性有關，故C不符合題意；D．靠右行駛只是一個交通規定，與慣性無關，故D符合題意．4、D【解題分析】

A．根據G=mg知，重力與質量成正比，圖像應是一條過原點的傾斜直線，故A不符合題意；B．密度是物質的一種特性，同一種狀下，密度與質量和體積無關，圖像應為水平直線，故B不符合題意；C．根據液體內部的壓強規律，壓強隨深度的增加而增大，成正比關系，圖像應為過原點的傾斜直線，故C錯誤不符合題意；D．勻速直線運動時，速度與時間無關，圖線是平行于時間軸的直線，故D正確符合題意。5、B【解題分析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，故C帶負電；由圖可知，C靠近A小球時，相互排斥，則說明A一定帶負電；C靠近B小球時，發現相互吸引，則說明B可能帶正電，也可能不帶電；由此可知，A一定帶負電，B可能帶正電，也可能不帶電，所以，將A、B靠近時，AB相互吸引，故B符合題意．6、C【解題分析】照相機鏡頭是凸透鏡，當物體到鏡頭的距離大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，故A不符合題意。放大鏡是凸透鏡，故B不符合題意。凹透鏡對光線有發散作用，可以用來矯正近視眼，即近視鏡是凹透鏡，故C符合題意為答案。老花鏡是凸透鏡，可以用來矯正遠視眼，故D不符合題意。7、D【解題分析】

A．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量無關，故A錯誤；B．比熱容是物質的一種特性，與物體的質量和溫度的變化無關，故B錯誤；CD．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量、物體的質量和溫度的變化無關，故C錯誤，D正確。8、C【解題分析】

（1）機械效率指有用功占總功的比例，任何機械的機械效率都小于1；（2）功率指做功的快慢，功率和機械效率是兩個不同的概念，二者沒有任何聯系．【題目詳解】A．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于100%．故A錯誤；B．功率是做功多少與所用時間的比值．做功多，時間不確定，功率大小不能確定．故B錯誤；C．功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小，則做功慢．故C正確；D．機械效率與做功快慢沒有關系．故D錯誤．．9、B【解題分析】

做功的兩個必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過了距離．【題目詳解】A.運動員對杠鈴有一個向上的力，但杠鈴在力的方向上沒有通過距離，不做功，故A錯誤；B.人給物體一個向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功，故B正確；C.女孩給石頭一個向上的力，但石頭沒有移動距離，不做功，故C錯誤；D.人對水桶施加了一個豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，力不做功，故D錯誤。故選B.10、C【解題分析】

A．自由下落的雨滴，質量不變，速度變大，則動能增加；高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉化為動能，不符合題意；B．水平行駛的汽車，質量不變，高度不變，重力勢能不變，所以動能沒有轉化為重力勢能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質量不變，速度變小，則動能減少，高度變大，則重力勢能增加，所以動能轉化為重力勢能，符合題意；D．向坡底滑行的小車，質量不變，速度變大，則動能增加，高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉化為動能，不符合題意。11、A【解題分析】

A．斜面長大于高度，利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離，故A正確；B．使用定滑輪可以改變力的方向，但不不省力，故B錯誤；C．沒有任何機械能夠既省力又省距離，不可能制造出既省力又省距離的杠桿，故C錯誤；D．使用任何機械都不省功，故D錯誤。12、C【解題分析】

A．籃球傳給隊友改變了籃球的運動狀態，故A錯誤；B．接住籃球，籃球由運動變為靜止，改變了運動狀態，故B錯誤；C．用力拉弓箭的弦，弦彎曲，則力改變了弦的形狀，故C正確；D．箭射出去，由靜止變為運動，說明力改變了物體的運動狀態，故D錯誤。二、填空題13、壓強越小2×104重力6.75×10830【解題分析】

第一空．由流體壓強與流速關系可知，流體中流速越大壓強越小；第二空．每100cm2外表面產生的壓力為：；第三空．潛水艇上浮下沉是在浮力不變時，靠改變自身重力來實現的；第四空．由阿基米德原理可知：；第五空．因為航母漂浮，所以浮力等于重力，當質量為33000kg的飛機飛離航母后，浮力減小值為：此時航母排開海水的體積減小值為：。14、甲1:4【解題分析】

第一空．由圖像可知體積相等時甲的質量大；第二空．由圖像可知當質量為2g時，甲乙質量相等，體積分別為1cm3和4cm3，因此體積之比為1:4。15、深度連通器壓強大氣壓強【解題分析】

①帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大；②上端開口、底部連通的儀器叫連通器，由圖可知洗手間下水管屬于連通器，洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理；③鐵锨的锨刃做得薄而尖，通過減小受力面積來增大對地面的壓強；④隨著水的蒸發，盆景內水減少，當瓶口剛露出水面時，會有少量空氣進入瓶中，瓶內壓強增大，瓶子的水會下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原來的高度，即盆景內的水位保持不變，所以塑料瓶中的水不會全部流掉受到大氣壓的作用．16、向左傾倒保持靜止【解題分析】

原來橡皮和書是靜止的，當書突然向右運動時，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會隨書一起向右運動，而橡皮的上部由于慣性，還要保持原來的靜止狀態，所以橡皮向左傾倒；如果書表面絕對光滑，橡皮與書之間沒有摩擦力，橡皮由于慣性仍保持靜止狀態．三、實驗題17、0.160.8×101【解題分析】

（1）由甲乙兩圖可知石子和物塊的體積V=V總-V水=66cm1-50cm1=16cm1=16×10-6m1由阿基米德原理可知F浮=ρgV=1×101kg/m1×10N/kg×16×10-6m1=0.16N（2）由丙丁可知石子和物體在某液體中漂浮時排開液體體積為V’=70cm1-50cm1=20cm1而兩次漂浮時受到浮力相等，即0.16N=ρ液gV’0.16N=ρ液10N/kg×20×10-6m1解得ρ液=0.8×101kg/m1。18、右121.07×101偏大用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m1【解題分析】

第一空．測量前調節天平平衡時，把游碼移至標尺左端0刻度線處，指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向右調，使天平橫梁平衡；第二空．由圖甲可知，標尺的分度值為0.2g，燒杯和鹽水的總質量m總=60g+2g=62g，燒杯中鹽水質量m=m總-m杯=62g-10g=12g；第三空．由圖乙可知，量筒的分度值為1mL，鹽水體積V=10mL=10cm1，鹽水密度：ρ==≈1.07g/cm1=1.07×101kg/m1；第四空．將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，燒杯壁上會沾有少量鹽水，導致了鹽水的體積變小了，根據ρ=得到這個測量密度的結果比真實值偏大；第五空．倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質量與剩余鹽水和燒杯總質量差就是倒入量筒中鹽水質量，增加的步驟為用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m1；第六空．倒入量筒中鹽水質量為m=m2-m1，鹽水密度為ρ=．19、（1）實驗步驟：①用彈簧測力計測出實心金屬塊的重力G；

②將實心金屬塊浸沒水中的不同深度處，并記錄彈簧測力計的示數F；

③利用F浮=G-F，計算出彈簧測力計在水中不同深度所受的浮力，比較它們的大小；

（2）實驗現象：會看到金屬塊浸沒在不同深度時，彈簧測力計示數都相等，所以每次實驗金屬塊受到的浮力是相等的；

（3）結論：浸沒在水中的物體，所受浮力大小和深度無關．說明小芳的結論是錯誤的．【解題分析】

設計實驗時，要注意控制變量法的運用，在確保ρ液和V排不變的前提下，進行實驗的設計；改變物體的深度，利用測力計分兩步測出物體的浮力，然后分析數據，去獲取結論．【題目詳解】設計實驗時，需要利用稱重法測量物體在液體中受到的浮力，需要用彈簧測力計測出實心金屬塊的重力G；探究浮力與深度的關系，根據控制變量法，保持液體的密度和排開液體的體積不變，改變物體在