2024屆福建省三明市寧化城東中學八年級語文第二學期期末質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，主要取決于勤奮的程度。B．在閱讀名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，領悟了很多人生的真諦。C．傳統文化培養了中國民眾高尚文雅的氣質和彬彬有禮的精神面貌。D．“中國夢”不僅在國際社會產生強烈反響，而且在國內也引發強烈共鳴。2．（2分）下列各項中分析正確的一項是（）①滴水能把石頭穿透，并不是因為水滴有神奇魔力，而是因為它朝著一個目標一刻也不停地堅實。②水滴石穿，那是水與石的對話。③水說了千言萬語，石終于打開了自己堅硬的心窩。④心太污濁，裝不下一滴清水；⑤心清如水，裝得下整個大海。A．“穿透”、“污濁”都是動詞，“神奇魔力”、“整個大海”都是偏正短語。B．“水滴石穿，那是水與石的對話。”這個句子中，“水滴石穿”作狀語。C．“水說了千言萬語，石終于打開了自己堅硬的心窩。”這是表示轉折關系的復句。D．選文第①句中畫線的句子有語病，應該將“堅實”改為“堅持”。3．（2分）下列句子中加點成語運用不當的一項是（）（3分）A．回到家鄉重慶，我欣喜地發現不僅高樓林立，而且車流也鱗次櫛比。B．他演講時，貫穿古今，引經據典，獲得聽眾陣陣掌聲。C．閱讀中，很多人都容易犯斷章取義的毛病。D．每當夜闌人靜的時候，她總喜歡就著一杯清茶，在燈下讀書。4．（2分）下列加點成語使用正確的一項是（）A．雙方代表經過幾輪艱難談判，一拍即合，簽署了合作協議。B．有的人明明看到花圃里有“禁止入內”的牌子，還是義無反顧地走進去拍照。C．辯論會上，我方辯手巧舌如簧，贏得了觀眾的陣陣掌聲。D．西方文化有西方的價值取向，中國文化有中國的特定思維，兩者不能相提并論，應相互包容和尊重。5．（2分）下列加點字注音完全正確的一項是（）A．目眩（xuàn）尋覓（mì）吞噬（sì）疲憊不堪（bèi）B．蠱惑（gǔ）襤褸（lǚ）蹂躪（róu）毛骨悚然（sǒng）C．帯挈(qì）殉職（xùn）忻然（xīn）悲天憫人（mǐn）D．頹唐(tuí）狼藉（jí）瑣屑（xuè）自怨自艾（yì）6．（2分）下列句子中，標點符號使用恰當的一項是（）A．來到孔子的故鄉——曲阜，游客都要游覽“三孔“（孔廟、孔府、孔林），體驗傳統文化。B．大型文化節目“經典詠流傳”，不但唱出了古詩詞厚重的文化情感，也注入了現代風范。C．著名地球物理學家黃大年，不留戀頂級教授頭銜，花園洋房、私有診所等名利，毅然回國報效祖國。D．是大半夜里起來看球賽?還是美美的睡上一覺呢?作為球迷，很多人心里“糾結。7．（2分）下列各組詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．翩然金鋼石招搖撞騙輕歌曼舞B．曠野里程碑目眩神迷永往直前C．斡旋臘八粥人情世故銷聲匿跡D．寒暄發祥地紛至沓來風云變換8．（2分）下列選項中，詞語書寫完全正確的一項是A．絢麗馳騁震耳欲聾五彩斑斕B．浮燥演繹歷歷在目名副其實C．狡辯瞭望輕歌慢舞袖手旁觀D．抉擇膏藥不修邊幅義憤填贗9、（4分）閱讀下面的文字，按要求作答。人生如旅途，中間有一扇扇莊嚴神秘的大門，門與門之間，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們甲(A．濃厚B．豐厚）的積淀。青春，是人生最重要、最寶貴的時期，在人們的企盼中倏①（A．shūB．sū)忽而逝，又在人們留戀中姍姍而來。當心靈的帆船回sù②(A．朔B．溯)歲月的長河時，我們能夠看到：在那陽光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、乙（A．掩映B．掩藏）在詩詞中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之門。（1）根據①處加點字選擇正確讀音，為②處拼音選擇正確的漢字，只填序號。①______________②______________（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。甲___________乙__________（3）文中畫線句有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。原句：在人們的企盼中倏忽而逝，又在人們留戀中姍姍而來。修改句：________________________________________________________________________10、填空。（8分）古詩文默寫。（1）____________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（2）曲徑通幽處，________________。（常建《題破山寺后禪院》）（3）成語“秋水伊人”源自《詩經·蒹葭》中的詩句：_____________，____________。（4）風雅是一種生活情調，也是一種精神追求。陶淵明的“_____________，____________”（《飲酒》），一束花，一抹山，這種隨意自然是風雅；劉禹錫的“_____________，____________”（《陋室銘》），一架琴，一卷經，這種恬靜淡泊也是風雅。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下文，完成后面小題爸爸的白發不是老李娟①父親病了。你問他一件事，回答一句話重復多遍。走路變得慢了，有時，一不小心就會摔倒。②我陪他去醫院看病，住進住院部十五樓的心腦血管科。③醫生問他，清晨吃的什么飯，有幾個孩子。他有時答對，有時答錯。醫生問，你女兒的生日是哪年？他想不起來了，看著我，向我求助，像個無助的孩子。醫生向我搖頭，不要我替他回答，他苦笑著，一臉的無奈。我走出病房，再也忍不住滿眶盈盈的淚水。④上個世紀六十年代大學畢業的父親，學的專業是建筑設計。那個深夜里伏案設計圖紙的父親哪里去了？那個給我輔導高等數學的父親哪里去了？那個健步如飛的父親哪里去了？無情的光陰帶走了我年輕的父親。⑤下午，在醫院的走廊里，我攙扶著父親練習走路，一步一步慢慢地走。我牽著父親的手，他的手柔軟，溫暖，手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步，一邊安慰他，醫生說，你的癥狀是最輕的，要好好運動，就能恢復得和從前一樣。父親點點頭，像個年幼的孩子，依戀我，對我的話深信不疑。⑥握著父親溫暖的手，恍然記起我童年時的那年冬天，故鄉白鹿原落了罕見的一場大雪。冬天的寒夜里，父親要去鄰村的學校接我的母親，他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門了。我一蹦一跳也跟著父親出了門。只見雪早停了，天并不黑，走在一望無際的田間，雪后的空氣清新極了，清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著，穿著小花棉襖的我，邁著小碎步一路小跑，才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中，父親問我，冷不冷？我摸摸凍紅了的小鼻子，仰著頭說，不冷。父親撩起大衣，讓我鉆進他的大衣里。大衣里好溫暖，我的腦袋只到父親的腰間，即使躲在大衣里一片漆黑看不見道路，有父親牽著我，我一點也不怕。在雪地里，一串串大腳印旁伴著一串串小腳印，一步步踩在積雪上“吱吱”作響。⑦恍惚間，我還是四歲的小妞妞，父親還是我的天空，是高山，是大樹，是我永遠依戀的家。可是一轉眼間，父親就老了，歲月的積雪堆滿發間。作家朱天文說，爸爸的白發不是老。讀著這句話，我的眼淚落了下來。⑧我們站在醫院十五樓的窗口向外張望，父親說，幾十年前，我來漢江之畔的小城時，這里還是一片荒地，現在都蓋滿高樓了。⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥，臥在高樓上，回憶昔日，回憶往事，回憶他的黑發，他的健步如飛，他的風華正茂——眼里含著無盡的憂傷。⑩是誰說過，長壽的代價，是滄桑。似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花。不是嗎？你我都來不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好愛他們。因為兩代人生命的銜接處，光陰只是窄窄的臺階啊。（選自《北京青年報》，有刪改）1．文章多處將父親的現在與過去作對比，請舉出一例，并說說其作用。2．聯系上下文，說說第⑥段畫線句環境描寫的作用。3．請自選一個角度，簡要賞析第⑨段文字。（可從用詞、修辭、表現手法等角度賞析）4．請結合語境，理解第⑩段畫線句“似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花”的深刻含意。12、（16分）閱讀下面記敘文，完成小題窯變（余顯斌)（1）魯山花瓷是瓷中名品，百聞難得一見，因此，市場上算稀罕物，可是，他的店里，有時也做著魯山花瓷的生意。（2）他開一爿（pán）店，在一彎水邊，上寫鋪名：名瓷之家。各種瓷器，琳瑯滿目。客人來尋，踏過石橋，轉過一道竹林，沿一道逼仄的門進去，眼前一亮，面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(hù)等，有的天青色，有的白如銀子。還有一種瓷，胎質厚實樸重，黑色質地上流淌著白斑藍彩，泛著幽幽藍光，讓人眩暈。（3）這，就是聞名的魯山花瓷。（4）買家只許看，選準了，他才拿出瓷器讓對方細看。在他這買瓷的，尤其是魯山花瓷的，一般都信任他。因為，他是魯山花瓷的權威。一尊魯山花瓷拿來，不要放大鏡，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，絕對宋代的，瞧這質地，這手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人來人往，生意很好。（5）當然，有時買主一個電話，他也會樂呵呵地送貨上門，僅限于本市。以他的說法，不為掙錢，只為交友，志同道合嘛。（6）有人出三萬元錢，想買他這個罐。那天，是個細雨天，天青色的煙雨無邊無沿地下著。他用紙盒隨手裝了個小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去。（7）由于路近，他沒有打車，走過小巷，出了竹林。這時，一輛三輪車沖了出來，他躲閃不及，手一松，紙盒落地，“哐”的一聲全碎了。（8）三輪司機傻了眼，跳下來道：“沒事吧，大哥？”他火了：“沒事？瞧我這罐。”三輪司機說：“不就一個罐嗎？多少錢！”（9）就在這時，買主打來電話，說三萬元已備好，罐怎么還沒送來？他將電話讓司機聽了。三輪司機頓時結結巴巴道：“三——三萬元啊？”他眼一翻：“現在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三輪司機呆了一會，一咬牙：“我賠!”他哼了一聲：“民工吧，你有錢嗎？算了算了，就當我募捐了，做了善事。”說著，他不想再糾纏下去，轉身就走。（10）回到家，他拿了另一件魯山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，裝入一個紙盒子，去了買主那兒。三萬元錢也就到了手里。（11）這樣的生意，他一天會做幾起。所以，撞碎魯山花瓷的事，他也就慢慢忘了。（12）一個冬日的早晨，他剛開門，一個人影戳在眼前。抬眼一望，不是別人，正是那個民工司機。司機吸溜著鼻子，顯然站了一會兒了。看見開門，（A）司機連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開，抖抖索索地捏出幾卷錢，一張張地數，整整三萬，放在他手中。（13）司機交了錢，噓了口氣，好像多大一個心事了了。他張張嘴，想說什么，可又沒說出來。直看著那民工騎上三輪車，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨霧中，消失在他視線的盡頭。（14）（B）他拿著錢仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓。因為，只有他知道自己賣出去的魯山花瓷里，有個別是贗品，是自己手制的。（15）那天，民工撞碎的就是一尊贗品。他當時之所以沒讓賠，一則贗品不值錢。再則怕鬧開了，被行家發現，看出其中的貓膩。（16）魯山花瓷，是高溫下的一種美麗的窯變。（17）他沒想到，一個民工司機，竟讓自己心中發生了劇烈的窯變，也如魯山花瓷一樣，放射著一片潔凈的藍色。當天，他找到民工退還了錢。以后，他的“名瓷之家”中，再也沒有贗品了。1．請在方框內補全小說情節。出門送贗罐——____________——換罐去交易——____________——_____________2．文章以“窯變”為題，請體會其內涵和作用。3．品味語言。（1）請從人物描寫的角度賞析劃線句A中“抖抖索索”“捏”的表達效果。（2）結合情節，揣摩劃線句B中“他”此刻的心理活動。4．讀了全文，聯系自身實際，任選一個角度談談你得到的人生啟示。13、（12分）機器人改善我們的生活①從兒童玩伴到老人關愛陪護，從外賣訂餐到銀行業務辦理，從掃地、擦窗到物流服務，從駕校的機器人教練到代替或者協助人類進行安防、巡檢的安防機器人，可以說只要是能產生大量數據的行業，人工智能（英文縮寫AI）都實現了完美的嘗試，并改善了我們的生活。這些能夠實現24小時工作的機器人，讓人看得見，也能摸得著，讓人們充分享受著隨之而來的便利。京東開啟無人機時代②當前，你有可能會看到這樣一幅景象：一架無人機緩緩降落在快遞送貨站點。你可能會以為這僅僅是一場自拍的結束，實則不然，這是顧客訂購的貨物到了，進行配送的雖然不是快遞小哥，但這個“快遞員”也非常準時。京東無人機在2016年經歷了多地、多次的成功試營后，2017年進入了高速發展期，啟動了無人機日常配送運營，開始為周邊的農村用戶提供便捷的最后一公里配送服務。我國第一輛無人公交車在深圳開始試運行③2017年12月2日，4臺“阿爾法巴智能駕馭公交系統”的深圳巴士集團公交車在福田保稅區手法試運行。這是我國首次在開放道路上進行的智能駕馭公交試運行。該系統是一個整體解決方案，能夠實時對其他道路使用者和突發狀況做出反應，它的安全性，可靠性已經完全符合公交試運行的要求。并且它還具備人工和智能駕駛兩種模式，可根據實際需求進行切換。醫療人工智能堪比權威專家④上海有多家醫院，已成功地將人工智能應用到醫學影像識別、疾病輔助診斷、外科手術、基因測序等方面，成為醫生的“超級助手”。智能化機器看似無情無義，但診斷起來卻是有理有據，它能夠幫助醫生結合既往病歷，為患者制定出規范化的治療方案。一些患者不必再長途跋涉來醫院就診，只需把相關信息通過網絡發送到機器終端，智能機器會綜合大數據已有的信息進行判斷，并及時把診斷結果反饋給患者。同時，它還大大提升了疾病隨訪和并發癥監控的效率及準確度。水下機器人大顯身手⑤“水下機器人”也稱作無人遙控潛水器，是一種工作于水下的極限作業機器人。它的活動范圍大，在水下停留時間長，可以在水中做全方位的機動，還能鉆入民居、古井等潛水員無法進入的地方尋找目標和拍攝畫面，在緊急救援、水下勘探，考古發掘和文物修復等復雜作業中大顯身手。繪畫機器人Andy⑥美圖秀秀中的Andy運用人臉識別技術和圖像分割技術，辨識臉部、頭發以及身體各區塊。通過對大量插畫資料的分析和學習，構建出不同應用場景的圖像生成模塊，只要上傳一張自拍照，Andy就能畫出不同風格的插畫像，風格多變。人工一般需要好幾個小時才能完成的任務插畫圖，Andy只需短短幾秒就能搞定。⑦每一種生活方式的改變都在提醒人類，AI機器人時代正在款款走來。隨著科技的不斷發展，電影《超能查派》中具有自我意識的人工智能機器人，相信在不久的將來也會來到我們的身邊。1．簡要概括選文的說明內容。2．第③段中“該系統是一個整體解決方案，能夠實時對其他道路使用者和突發狀況做出反應”，“實時”能否刪去？為什么？3．閱讀選文第④段，簡要概括醫療人工智能的優勢。4．選出對選文的理解分析有誤的一項？（）A．選文第③段介紹了我國首次試運行的智能駕駛公交車，在國際上已處于領先地位。B．選文第⑤段說明水下機器人是一種適用于水下活動范圍大、停留時間長的極限作業的無人遙控潛水器。C．選文第⑥段把Andy完成一張插畫圖所用時間與人工通常用時作比較，突出說明Andy操作的便捷省時。D．選文的預言風格即平時又生動，其中“快遞員”“超級助手”“大顯身手”“款款而來”等詞語使行文活潑而富有情趣。5．選文第⑦段中提到的“具有自我意識的人工智能機器人”假如真的來到我們身邊，你認為它給人類帶來的是福是禍？請簡述你的看法及理由。三、寫作。（50分）14、閱讀材料，按要求作文。聲音無處不在，美妙的風聲、浙淅瀝瀝的雨聲、爽朗的笑聲、優美的歌聲、悠悠的勞動的號子聲、電話那頭的叮囑聲……總有一種聲音在你耳畔響起，牽動你的心靈。請以“有一種聲音牽動我的心靈”為題作文。提示與要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。（2）文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。（4）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、A【解題分析】

B．前后不照應。把“勤奮的程度”改為“是否勤奮”。C．缺少主語。刪去“使”。D．語序不當。將“國際社會產生強烈反響”和“國內也引發強烈共鳴”調換。故選A。2、D【解題分析】試題分析：A“污濁”是形容詞。B“水滴石穿”作主語。C這是表示因果關系的復句。3、A【解題分析】試題分析：鱗次櫛比，櫛：梳篦的總稱。像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。4、D【解題分析】

A.“一拍即合”指一拍擊就合乎曲子的節奏。比喻雙方很容易地達到了一致。與“經過幾輪艱難談判”相矛盾。B.“義無反顧”為了正義而勇往直前，絕不猶豫退縮。是褒義詞，不合語境。C.“巧舌如簧”意思是舌頭靈巧，能言善辯，形容能說會道，善于狡辯，含貶義。不合語境。故選D。5、B【解題分析】試題分析：字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A吞噬（shì）。C帯挈(qiè）。D瑣屑（xiè）。6、A【解題分析】

B.“經典詠流傳”的引號應該為書名號，改為《經典詠流傳》。C.“教授頭銜”后的逗號應該改為頓號。D.語句是選擇問，是一個問句，第一個問號應該改為逗號。故選A。7、C【解題分析】

A．金剛石。B．勇往直前。D．風云變幻。故選C。8、A【解題分析】

B.燥——躁；C.慢——曼；D.贗——膺；故選A。9、（1）①A②B（2）甲B乙A（3）修改句：在人們的企盼中姍姍而來，又在人們留戀中倏忽而逝【解題分析】

（1）考查對漢字字音字形的辨析。“倏忽”指很快地，忽而間。“倏”讀作shū。“朔”讀作shuò，“溯”讀作sù。（2）濃厚：指濃的，密的；強烈；強烈的。豐厚：指密而厚；豐富，富裕。“豐厚”與“積淀”搭配。掩映：相互遮掩而又映照襯托。掩藏：可以針對人的情感也可以針對物體所發生的行為，針對物體時和掩蓋意思相近，但是掩藏有移動物體的動作來不讓他人發現的意思；針對人的情感是掩藏不一定就具有迷惑性。“掩映”符合語境。（3）“倏忽而逝”與“姍姍而來”前后順序顛倒。10、（1）零落成泥碾作塵（2）禪房花木深（3）所謂伊人，在水一方。（4）采菊東籬下，悠然見南山。可以調素琴，閱金經。【解題分析】

本題考查的是對于詩歌的理解和背誦能力。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要看清題目的要求，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。注意“碾”“禪房”“東籬”等易錯字的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．（1）過去父親深夜里伏案設計圖紙，給“我”輔導高等數學，現在卻變得健忘、遲鈍。（2）過去父親健步如飛，現在走路變得慢了，有時，一不小心就會摔倒。（3）過去父親是“我”的依靠、“我”的保護神，現在父親像個年幼的孩子，依戀“我”，對“我”的話深信不疑。2．這句話運用過了環境描寫，描繪了一幅美好的圖景，烘托了雪夜里“我”跟隨父親去接母親時的歡快的心情，為下文的敘事和抒情做鋪墊。3．示例：把父親比喻為黃昏暮色里的一只倦鳥，寫出了父親的老邁，排比句一氣呵成，字里行間流露出對父親的憐惜之情，有淡淡的憂傷。4．時間的流逝是無情和滄桑的，唯一不變的是親情，它就像是“雪中送炭”，給我們帶來溫暖，又像是“錦上之花”，給我們的心靈帶來慰藉和溫馨。生命是短暫的，我們要珍惜親情，善待親人。【解題分析】1．本題考查對文章內容的理解和概括能力。解答時，通讀全文，抓住關鍵語句進行歸納概括即可。文章第①段寫到“你問他一件事，回答一句話重復多遍”，說明父親現在反應遲鈍，第③段寫父親回答不上醫生簡單的提問，甚至不記得“我”的生日，說明父親現在變得健忘；這與第④段提到的過去“學建筑設計”“深夜里伏案設計圖紙”“給我輔導高等數學”的父親形成對比。文章第①段寫父親現在“走路變得慢了，有時，一不小心就會摔倒”；這與第④段提到的過去“健步如飛”的父親形成對比。文章第⑤段寫現在的父親“像個年幼的孩子，依戀我，對我的話深信不疑”；文章第⑥段作者回憶與父親的往事，并在第⑦段感慨過去的父親“是我的天空，是高山，是大樹，是我永遠依戀的家”，前后形成對比。點睛：本題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文，注意提示性語言，把握中心句。看到題目首先要在審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關鍵語句，然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。2．本題考查對環境描寫及其作用的理解和分析能力。解答時，結合上下文分析環境描寫的作用即可。環境描寫：是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。第⑥段畫線句屬于對自然環境的描寫，交代了故事發生的背景。“清新極了”“清冽如甘泉一般”既是對雪后空氣的描寫，也是“我”美好心情的寫照，融情于景，烘托“我”內心的愉悅之情；環境雖然寒冷，但是父親對“我”深深的愛一路溫暖著我，一“寒”一“暖”形成鮮明的對比，表達了“我”對父親的感激、愛戴之情，為下文的抒情作鋪墊。3．本題考查對文章關鍵段落的鑒賞能力。解答時，抓住關鍵語句、字詞，可從用詞、修辭、表現手法等角度進行分析。“父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥”，運用比喻的修辭手法，將“父親”比作“黃昏暮色里的一只倦鳥”，生動形象寫出了父親年邁、蒼老的形象；“回憶昔日，回憶往事，回憶他的黑發”，三個“回憶”相連，構成排比句式，寫出了父親在面對衰老時的無奈以及淡淡的憂傷，表達了“我”對父親逐漸衰老的無奈和惋惜之情。4．本題考查對文章關鍵句子的理解和分析能力。解答時，根據上下文內容，結合文章主旨及作者的思想感情作答。“雪中送炭”比喻在他人急需時給予及時的幫助。“錦上添花”比喻略加修飾使美者更美，引伸比喻在原有成就的基礎上進一步完善。世事無常，不變的是親情，它總能在關鍵時刻給予我們幫助，如同“雪中炭”；或者在美好的時刻帶來更多美好的事物，如同“錦上花”。第⑩段畫線句的后文提到父母與子女生命的重合時光很短暫，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們應在有限的時間里好好愛父母。12、1．失手摔贗罐司機賠罐錢找司機退錢2．“窯變”指瓷器土胚在窯中經過數次高溫燒烤后，最終形成美麗魯山花瓷的過程，在文中，“窯變”的深層含義是指“他”在民工司機敢于擔當、講誠信美德的影響下得到凈化后發生變化的過程。其作用：激發讀者的閱讀興趣，概括了文章的主要內容，揭示了小說的主題。3．（1）動作描寫，表現出民工司機非常珍惜他的血汗錢，每一張錢都來之不易，同時也表現了民工司機敢于擔當、誠信樸實、善良的高貴品質。（2）結合語境，人物的心理活動符合人物的身份和情境即可。4．示例：無論做什么，都應該講求“誠信”，因為誠信是人的立身之本。【解題分析】1．試題分析：考查對文章的內容梳理和概括。閱讀文本，理清故事情節，根據題目要求篩選相關的詞句概括作答。答題時要盡可能仿照題目中的示例形式作答。文章敘寫了“他”在一個雨天給客戶送魯山花瓷罐，結果在中途因雨中沖來的三輪車，讓他失手打碎了瓷罐；知道自己的東西是贗品，不值錢，決定返回再取了一個瓷罐給客戶送去，并且將此事很快忘卻了。然而三輪車民工司機卻一直想著這事。在一個冬日的早晨，將三萬元賠償錢送來給“他”，最后，“他”因司機的美好品德深受感染，將錢歸還給了民工司機的故事。據此可依照示例，結合文章內容概括即可作答。2．試題分析：考查對標題含義的理解。解答此題關鍵要在理解文章內容的基礎上，依據內容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。標題中的關鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內涵，要深入思考結合主旨挖掘出來。從字面來看，“窯變”指的是魯山花瓷在高溫下發生的變化，最終形成珍貴的魯山花瓷的過程。結合文章敘述的事件，可見“窯變”的“變”，暗指“他”在民工司機影響下發生的變化。“窯變”來作文章的題目，其作用是概括了文章的主要內容，暗示了小說的主題；本題新穎別致，能激發讀者的閱讀興趣。據此概括作答。3．試題分析：（1）考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法：肖像（外貌）、神態、動作、語言（對話）、心理等。從另外一個角度看，又有正面描寫、側面描寫和細節描寫等。作用：形象生動地刻畫出人物……的性格特征，或是襯托、突出……的特點。語句“司機連忙把手索上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開，抖抖索捏出幾卷錢，一張張地數，整整三萬，放在他手中”中的“抖抖索索”“捏”，運用動作描寫，具體傳神地寫出了民工司機“賠錢”時的動作，表明其錢來之不易，生動形象地表現了他對這些錢的珍惜的心理，從而突出了民工司機敢于擔當、講求誠信、樸實善良的美好品質。（2）考查對文章內容的理解和揣摩人物心理的能力。要在理解文章內容的基礎上，結合上下文內容揣摩在當時的環境下人物的心理作答。文章第14段的語句“他拿著錢仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓”，寫出了“他”意外地得到了民工司機賠的錢，讓他感慨萬千，既有對民工司機樸實善良、講求誠信的敬佩，也有對自己的售賣贗品的內疚和自責；既有打算將錢還給司機的想法，也有決定誠信經營的思想轉變……能結合具體的語境來擬寫其心理活動作答即可。答案可能是多元的，注意寫心理活動要用第一人稱。4．試題分析：此題考查文章內容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目，在結合文章內容的基礎上，把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點，并結合生活實際來談自己得到的人生啟示。從小說敘寫的故事內容入手，可以從“誠信做人”“做人要有擔當”“人要善良”等角度來談啟示，沒有固定答案，答題符合題目要求，言之成理即可。13、1．說明人工智能在許多領域改善了我們的生活。2．不能，“實時”是指與某事的發生發展的實際時間同步，起修飾限制作用；強調說明該系統能夠對其他道路使用者和突發狀況迅速作出同步反應，突出了它的安全性、可靠性；體現了說明文語言的準確性、嚴密性、科學性，因此不能刪去。3．幫助醫生制定治療方案，使患者不必長途跋涉就診；并可遠程診病、反饋診斷結果；提升疾病隨訪和并發癥監控的效率及準確度。4．A5．示例：我認為具有自我意識的人工智能機器人能為人類帶來福音。它可以走進人們生活的多個領域，解放勞動力，提高工作效率，大大改變人類的生活方式，讓人類生活更便捷和舒適。【解題分析】1．要求學生仔細閱讀文本，結合文本內容概括即可。文本采用了總分的結構方式。第一段總括全文。結合“可以說只要是能產生大量數據的行業，人工智能（英文縮寫AI）都實現了完美的嘗試，并改善了我們的生活”得出：選文的主要說明了人工智能在許多領域改善了我們的生活。2．要求學生首先明確態度。不能刪除。然后結合詞語的含義分析句意。把刪去前和刪去后的句意作對比。從說明文語言特點“準確性、平實性、周密性和科學性”分析回答。結合具體語境進行分析。“實時”事物發生過程中的實際時間；在某事發生、發展過程中的同一時間。結合“該系統是一個整體解決方案，能夠實時對其他道路使用者和突發狀況做出反應”分析，說明該系統具有安全性、可靠性。所以不能刪去。體現了說明文語言的準確性。3．要求學生仔細閱讀第④段，根據第④段內容概括即可。結合“它能夠幫助醫生結合既往病歷，為患者制定出規范化的治療方案”概括得出：幫助醫生制定治療方案；結合“一些患者不必再長途跋涉來醫院就診，只需把相關信息通過網絡發送到機器終端，智能機器會綜合大數據已有的信息進行判斷，并及時把診斷結果反饋給患者”概括得出：使患者不必長途跋涉就診，并可遠程診病、反饋診斷結果；結合“它還大大提升了疾病隨訪和并發癥監控的效率及準確度”概括得出：提升疾病隨訪和并發癥監控的效率及準確度。4．A.“在國際上已處于領先地位”有誤。文本中無此意思。故選A。5．答案不唯一，可以寫“福”，可以寫“禍”，也可二者兼而有之。如：我認為具有自我意識的人工智能機器人會給人類埋下隱患。因為它可能具有人的思想智慧，甚至在某些方面超越