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第頁共頁小學五年級德育工作計劃德育是培養學生良好品德和道德修養的重要內容，對學生的全面發展和未來的成長起著決定性的作用。以下是一個小學五年級德育工作計劃的大致內容，供參考。一、總體目標根據小學五年級學生的特點和需要，制定德育工作計劃，旨在培養學生正確的價值觀和良好的道德品質，在學業和人際交往中能夠自律、守紀律，全面發展身心和培養他們正確的價值觀念和社會責任感。二、具體目標1.培養學生正確的價值觀與道德觀念。通過開展豐富多彩的德育活動，引導學生學習并踐行社會主義核心價值觀，養成高尚的道德情操，培養正確的價值觀念。2.培養學生自律、守紀律的能力。通過加強學生的自我管理和紀律意識，引導學生遵守學校的規章制度和班級規矩，養成自律的好習慣。3.培養學生的社會責任感。引導學生關心他人，熱愛集體，具備合作意識和團隊精神，培養學生的社會責任感和關愛他人的品質。4.發展學生身心全面發展和個性特長。通過開展豐富多彩的體育、藝術和科技活動，發展學生的身心素質，培養他們的個性特長。三、具體工作內容1.德育課堂教育開設德育課程，注重學生的思想教育，培養學生的道德品質和個人修養。2.主題班會活動根據學生的需要和實際情況，開展主題班會活動，讓學生更好地理解和接受德育教育。3.德育活動開展各類德育活動，如品德評比活動、班級志愿者活動、文明禮儀培訓、關愛環境活動等，提升學生的德育素養和社會責任感。4.競賽和展示活動開展小組合作競賽活動和學科競賽活動，讓學生在競爭中發揮個人和團隊的優勢，提高綜合素質。5.個性特長培養開展體育、藝術、科技等各類特長培養活動，讓學生發現并培養自己的特長，提高綜合素質。四、工作計劃月度目標：每月制定一個具體的目標，并制定相應的德育活動計劃。周度目標：每周安排一次德育活動或課堂教育，并督促學生踐行。具體日程：根據每周目標和活動計劃，制定具體的活動安排和時間表。五、評估與總結每學期對德育工作進行評估，總結工作經驗和不足，調整和完善德育工作策略。六、資源及投入為順利實施德育工作，需提供各類資源支持，包括物質資源、人力資源和資金投入。以上是一個小學五年級德育工作計劃的大致框架和內容，根據實際情況和學校的具體需求，可進行適當的調整和修改。德育工作的重點是培養學生的道德品質

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