幼兒園中班主題活動：認識昆蟲(附教學)教學設計_第1頁
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PAGEPAGE3中班主題活動教案：認識昆蟲教案(附教學反思)中班主題活動認識昆蟲教案(附教學反思)主要包含了活動背景，活動目標，材料與工具，過程設計，活動反思等內容，互相交流有關昆蟲的資料，萌發對昆蟲的探究興趣，認識幾種常見的昆蟲，了解它的基本特征、生活習性及其與我們的關系，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看認識昆蟲教案吧?；顒颖尘埃鹤罱覀円笥變涸陔p休日中和家長共同收集一些有關昆蟲的資料，為開展新主題的開展作一些準備。今天是主題活動的第一天，幼兒對自己收集的資料肯定急于展示一下，于是我們開展這一活動，便于了解幼兒已有的經驗和興趣點。活動目標：1、互相交流有關昆蟲的資料，萌發對昆蟲的探究興趣。2、認識幾種常見的昆蟲，了解它的基本特征、生活習性及其與我們的關系。3、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。5、探索、發現生活中的多樣性及特征。材料與工具：幼兒收集到的有關昆蟲的資料過程設計：一、師提問，引出討論的主題：你們收集到哪些有關昆蟲的資料它們的名字叫什么二、請幼兒自由發表各自所了解的知識和經驗，教師作適當的記錄。三、展示資料，幼兒互相參觀并交流有關昆蟲的話題。小結：幼兒共同感興趣的內容，激發幼兒進一步探索昆蟲的奧秘?；顒臃此迹河變旱谝惶扉_展有關于昆蟲的知識討論，興趣非常濃厚，個別幼兒帶來的書籍中介紹的昆蟲的知識也較為豐富詳盡，可在接下來的時間中截取有針對性的昆蟲開展探索與討論！內容總結

（1）中班主題活動教案：認識昆蟲教案(附教學反思)

中班主題活動認識昆蟲教案(附教學反思)主要包含了活動背景，活動目標，材料與工具，過程設計，活動反思等內容，互相交流有關昆蟲的資料，萌發對昆蟲的探究興趣，認識幾種常見的昆蟲，了解它的基本特征、生活習性及其與我們的關系，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看認識昆蟲教案吧

（2）5、

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