托班美工教案：天線寶寶來做客_第1頁
托班美工教案：天線寶寶來做客_第2頁
托班美工教案：天線寶寶來做客_第3頁
托班美工教案：天線寶寶來做客_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁托班美工教案：天線寶寶來做客教案名稱：天線寶寶來做客年級：托班主題：美工藝術時長：1小時教學目標：1.認識天線寶寶及其朋友們。2.通過手工制作，培養孩子們的動手能力和創造力。3.培養孩子們的美工興趣，提高他們的審美能力。教學準備：1.天線寶寶的相關圖片、視頻和故事書籍。2.彩紙、剪刀、膠水、顏料、毛筆、蠟筆等。教學步驟：導入（10分鐘）：1.在黑板上寫下天線寶寶的名字，并顯示相應的圖片。2.引導孩子們回顧天線寶寶的基本特點和故事，通過問題互動的方式激發他們的興趣。教學內容（40分鐘）：1.天線寶寶的朋友們（15分鐘）：-展示各種不同的天線寶寶的朋友的圖片，并逐一介紹他們的特點。-觀看一段天線寶寶的相關視頻，讓孩子們更好地了解每個朋友的性格和習慣。2.手工制作（25分鐘）：-提供不同顏色的彩紙、剪刀、膠水等材料，讓孩子們根據自己喜歡的天線寶寶朋友的形象進行創作。-引導孩子們運用想象力，設計自己的天線寶寶朋友的外貌、特點和名字。-鼓勵孩子們在制作過程中盡可能地獨立完成，并給予他們必要的幫助和指導。總結（10分鐘）：1.讓每個孩子展示自己制作的天線寶寶朋友，鼓勵他們互相欣賞和表揚。2.引導孩子們回顧整個活動的內容，和他們分享制作過程中的收獲和感受。3.結合天線寶寶的故事，強調美工藝術的重要性，并鼓勵孩子們繼續發展創造力和審美能力。教學擴展：1.繼續講述天線寶寶的故事，引導孩子們進行角色扮演，激發他們的想象力和表達能力。2.制作天線寶寶的道具和背景布景，讓孩子們參與到劇場表演中。3.組織天線寶寶的藝術展覽，讓孩子們展示自己制作的作品，并邀請其他班級和家長參觀。評估方法：1.觀察孩子們在制作過程中的參與度和創作發揮。2.觀察孩子們制作的作品的質量和創意。3.觀察孩子們對于天線寶寶的認知和表達能力。教學反思：本節課通過讓孩子們制作天線寶寶的朋友，培養了他們的動手能力和創造力，并且幫助他們認識了不同的人物形象。在教學過程中，可以適時加入互動游戲和音樂方面的內容，增加孩子們的參與度和學習樂趣。同時，可以鼓勵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150