校長在復學第一課上的致辭（3篇）

校長在復學第一課上的致辭（精選3篇）

校長在復學第一課上的致辭篇1

親愛的老師們、同學們，尊敬的家長們：

大家好！

原本想著疫情退去，我們就可校園相聚，但現在看來，開學日期還不確定,還要延期。

同學們，因為這場突如其來的疫情，全國上下展開了一場同新冠病魔殊死的搏斗與較量，這是一場沒有硝煙的戰“疫”。

我們看到了84歲的鐘南山帶隊出征；我們看到了73歲的李蘭娟在與死神賽跑；我們看到了身患絕癥仍堅守一線的張定宇院長；看到了以身殉職的劉智明院長；看到了一個個剪掉烏黑秀發的護士“小姐姐”；看到了因長時間佩戴口罩，臉上被勒出深深血印的醫護人員。

面對疫情，我們只能用這樣的方式隔空升旗。此時此刻，仍然有346支醫療隊、4萬多名醫務工作者奮戰在前抗疫第一線，無論你現在身在何處，都要保持一顆崇敬之心，都要向鮮艷的五星紅旗致敬，都要向我們偉大的祖國致敬，向逆行的戰士致敬，向獻出愛心的人士致敬，向英勇的`人民致敬！

同學們！作為中學生，我們當前應該如何做？怎樣才能為國家抗疫貢獻出力？其實，完成好我們自己的學習任務，把自己保護好，就是對抗疫的最大貢獻！

作為高二的學子，馬上你們就要升入高三，高中的課程即將完結。距高考選拔的時間所剩不多。時不我待，只爭朝夕！目前，各科老師已經為你們做好了科學周密的網上教學計劃，下一步老師們就是抓好計劃的實施，同學們就是要按照年級和老師要求，認真抓好學習任務的出色完成。我們要著手長遠，把網上課堂變為教學常態；把在家學習，變為學習常態。從今天開始，周一升旗，周五校集，周日班會，每天鍛煉，周練和月考，都要成為常態。

災難本身就是一部很好的教材。在接下來的居家抗“疫”期間，我就外高學生的核心素養提幾點希望：

一、勤奮好學

同學們！新冠病毒之所以防控難度大，因為它是一種新型病毒，我們對它還研究了解甚少。而戰勝病魔最有力的武器就是科學技術。突破這項核心技術，我們就掌握了生命安全的“國之重器”。在祖國偉大復興的征途上，我們還會遇到更多更大的人間挑戰。作為外高優秀學子，我們就要敢于有夢、敢于攀登、敢于迎接挑戰，擔負起國家的崇高使命，勤奮好學，刻苦鉆研，畢業時個個都能成為外高的“硬核”畢業生！

希望你們學會思考。要多讀書、讀好書，多閱讀時政新聞，思考事件的真相，不被謠言所蒙蔽；多閱讀傳記故事，看看人生的百態，找到生活的樂趣；多閱讀經典作品，跟隨名家的腳步，找尋生命的意義。學會在閱讀中思考，在思考中閱讀。要把網絡考試當大考，認真對待不隨意。要對做錯的題多探究、勤反思。學后不檢測，如同只知耕種，不問收獲。錯題要重做，重做之后再反思。把學到的知識都“顆粒歸倉”。

希望你們學會自律。足不出戶宅家里，完全是一場自律能力的考驗。“沒有自制力的人不足以談人生。”現在就看誰能更珍惜時間，誰能更高效地利用時間。有人說：不懂自律的孩子，將是受疫情影響最大的學生！自制力強的人，永遠分得清主次，拎得清什么是學習，什么是玩樂。自制力強，效率高；自制力強，學得快。考試在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動力。因此，宅家要規劃好自己的學習，制訂切實可行、具體高效的計劃，讓延長的假期拉開你與他人的差距；要精心安排作息時間，抓住在家自主學習的黃金時期，實現追趕和超越，快速提升自己。

希望你們學會積累。宅家要把對語言學科的學習納入每天的計劃中，每天積累一點點，聚沙成塔，集腋成裘。利用好碎片時間，加強背誦與書寫練習。認真梳理和整合各學科的知識內容，從整體上把握知識脈絡，加強知識間的縱橫聯系，能畫出各學科的“知識框圖”、“知識樹”或“思維導圖”，達到成竹在胸。

還可以利用吃飯的時間關注新聞及時事熱點，關注抗疫期間的英雄模范人物和他們的先進事跡。這對你們的文科學習都是很好的素材積累。

二、仁愛善良

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。”積德行善，是做人的美德。仁愛奉獻，就是善良的體現；為“抗疫”獻份愛心，學會感恩，也是善良的體現。沖鋒在前的醫護人員，救死扶傷，無不懷抱仁愛善良之心投入戰斗。

所以，我們要在這次疫情中學會感恩：感恩父母，養育我們長大成人；感恩老師，教會我們知識做人；感恩白衣天使，護佑我們身心健康；感恩眾多臨危受命的“逆行者”，為我們創造祥和穩定的成才環境；感恩偉大祖國，為我們的幸福撐起萬里晴空。

三、身心健康

這次疫情，更深刻地告訴我們，健康的重要。因此，我們要嚴格按照學校要求：

一是做好個人防護。少外出，不聚集，戴口罩，勤洗手，多通風，做好室內定期消毒。要敬畏生命，熱愛生命；敬畏自然，保護自然；敬畏規則，遵守規則。

二是講究個人衛生。養成良好的衛生習慣，勤洗澡，勤換洗衣物，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不亂丟棄口罩和垃圾，桌斗雜物及時清理，保持室內干凈整潔。

三是堅持體育鍛煉。在家學習期間，要兼顧好休息，不睡懶覺不熬夜，不打亂自己的“生物鐘”。在家按照體育老師的要求做適量的運動鍛煉，增強體質和自身免疫力。不要一直盯著電腦和手機，調節用眼時間，做好眼保健操。

希望同學們心態陽光，生活樂觀，積極向上。無論在什么條件下，都能把學習和生活過得生動、有趣、健康、充實，讓自己的青春美好而富有意義。不是有句話叫“廢掉一個人最快的方式，就是讓他閑著！”希望我們個個都不被廢掉！

四、使命擔當

同學們！中華民族復興的路上要靠你們青年一代一代去奮斗、去實現。中華民族歷史上經歷多次磨難，但從來沒有被壓垮過，而是百折不撓、愈挫愈勇，不斷在磨難中奮起、成長。有人說，03年非典時期，全中國守護著90后；19年新冠肺炎時期，90后的一代守護著全中國。作為00后的你們，要牢記當前保護過你們的祖國，牢記那一個個前赴后繼的身影，未來一旦災難來臨，你們就有能力去保護他們，勇于承擔起該擔當的使命。

我們現在要做的，就是勤奮學習，為不確定的未來增加確定性。用足夠的知識儲備，應對挑戰；用果敢的責任擔當，抵御風暴。希望你們也能像今天的抗疫勇士一樣，胸懷責任，肩負使命，捍衛生命。

同學們！“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”風能滅火，也能使火焰越燒越旺；水能翻船，也可載舟乘風破浪。讓我們團結一心，堅定信心，抱定雄心，借助三月的春風，為我校建校十周年“裁剪”出更加精彩、壯麗的畫卷！

溫馨美麗的校園期待著你們！親愛的老師期待著你們！老班期待著你們！劉校長也期待著你們！

校長在復學第一課上的致辭篇2

尊敬的領導，老師同學們：

上午好！

今天，公司帶著對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，為---小學慷慨捐贈，作為---小學的'校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領導、各位_表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！--公司的善舉，給_學校的發展帶來了千載難逢的機遇，-學已與-司血脈相。將不負眾望，奮力拼搏，加強內部管理，加大教育投入，激發競爭機制，做大做強學習教育。請公司領導放心，請各位_相信，敢打敢拼的-學全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。

老師們、同學們！我們一定不要愧對公司對我們給予的厚望，一定發奮圖強，創造佳績，藉此才能回饋社會對的厚愛。

讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛的各位領導、各位_表示衷心的感謝！最后，祝各位領導、各位_身體健康！祝---公司在未來的日子里，事業蒸蒸日上，再創燦爛輝煌！

校長在復學第一課上的致辭篇3

各位老師，同學們：

大家好！

五十七中是具有六十年歷史的優質中學，校風正，學風濃。五十七中校園是科技校園、書香校園、綠色校園。學校擁有設備一流的理化生實驗室和專業教室，其軟、硬件配置在京北市堪稱一流：擁有全國最先進的校園天文臺和天象廳、3D創新實驗室、模擬飛行室和機器人實驗室；五十七中的圖書館寬敞舒適、藏書豐富，四季都充滿陽光。各實驗室和專業教室為學校教育教學強有力的支持，成為師生課堂內外的實驗操作基地和興趣活動場所，成為學生創新能力的早期開發和培養基地。

五十七中近年來高考成績優異，本科上線率100%，實驗班一本率100%，年，全校一本上線率92.3%；年，92名同學高考總分超過600分，17名同學高考總分超過650分；年高考實驗班班級平均分659分，高考最高分考出701分，每年都有幾十名學生考入清華、北大、美國常青藤等國內外知名大學。

五十七中學的素質教育成效顯著：

第一，科技教育爭奇斗艷

1、全球機器人VE_總決賽一等獎

2、全國頭腦創新大賽3個一等獎

3、全國飛行模擬大賽團體冠軍

4、全國建模比賽一等獎第一名

5、京北市天文競賽一等獎

6、連續獲得京北市金鵬科技獎。

第二，藝術教育百花齊放

1、連續5年獲得非職業優秀行進管樂團隊展演金獎

2、京北市藝術節行進打擊樂金獎

3、京北市藝術節旗舞比賽金獎

4、京北市藝術節舞蹈比賽金獎。

第三，體育教育成果豐碩

1、全國無線電測向比賽2個團體冠軍

2、年全國飛鏢錦標賽冠軍

3、京北市青少年定向越野比賽冠軍

4、京北市青少年跆拳道品勢冠軍。

年5月經京北市教委批準，京北市第五十七中學與民航局航空器擁有者及駕駛員協會（AOPA）合作，在高中年級成立了“飛行員早期培養高中實驗班”，這是京北市唯一一所培養飛行員的實驗班，年已有20名同學取得飛行駕駛執照，成為全國年齡最小的飛行員。

五十七中在校教職工190余人，100%具有本科及以上學歷；近三分之一具有碩士及以上學歷，中高級職稱的教師占三分之二。五十七中教師隊伍業務精良，近一半的教師為市區骨干、學科帶頭人和兼職教研員。在海淀區教師課堂風采展示大賽中，五十七中教師獲獎人數最多；每年在國家、市、區級各類教學競賽及論文評選中，都能取得優異成績。每年學校委派多名教師到國外進修學習，有多名專業外教在校任課。

五十七中學堅持尊重、全面育人，辦人民滿意的教育的辦學理念，學校本著“德育為先、能力為重、全面而有發展”的素質教育原則，深入落實國家課程，推進課程改革，根據學生需要，創設條件，開設以科技、藝術、體育、綜合實踐、國際交流為特色的校本課程；從學習科學出發，努力變革課堂的教學方式；搭建多層次、寬領域的國際交流的平臺；以社會大課堂為載體，創新德育