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文檔簡介

第頁共頁小班上學期美術教案《蠟筆舞會》教案名稱：蠟筆舞會教學目標：1.通過學習蠟筆的繪畫特點和表現形式，培養學生的創造力和想象力。2.通過繪畫活動，讓學生感受色彩帶來的美感和表達力，培養他們對美的欣賞能力。3.通過團體合作的繪畫活動，培養學生的合作意識和團隊精神。教學重點：1.學習蠟筆的繪畫特點和表現形式。2.培養學生的創造力和想象力。3.通過繪畫活動，培養學生的色彩感知和表達能力。教學難點：1.如何培養學生對美的欣賞能力。2.如何引導學生進行團隊合作的繪畫活動。教學準備：1.PowerPoint課件。2.蠟筆、紙張、彩色卡紙等繪畫工具和材料。教學過程：一、導入（5分鐘）1.師生互動：與學生交流關于蠟筆的使用經驗，引導學生談談蠟筆的特點和用途。二、講解（15分鐘）1.展示蠟筆的各種顏色，讓學生觀察并描述不同的顏色特點。2.通過PPT講解蠟筆的繪畫特點和表現形式，例如：色彩鮮艷、易于操控、可覆蓋多種底色等。三、示范（15分鐘）1.師范示范如何運用蠟筆進行繪畫，引導學生觀察和學習。2.示范繪畫蠟筆涂抹和混合色彩的技巧，如何運用不同的顏色疊加產生新的顏色。四、繪畫活動（30分鐘）1.學生分小組合作進行繪畫活動，每個小組選擇一個主題，例如：動物、植物、城市等。2.學生運用蠟筆進行繪畫，發揮創造力和想象力，展示自己獨特的觀察和表達能力。3.鼓勵學生相互合作和交流，共同完成作品。五、展示與分享（10分鐘）1.每個小組輪流展示自己的作品，學生可以分享自己的創作靈感和繪畫過程。2.全班同學進行評價和討論，學生可以表達對作品的喜歡和改進意見。六、總結（5分鐘）1.教師引導學生總結繪畫活動中的收獲和體會。2.引導學生思考如何應用所學的繪畫技巧和表達能力。教學擴展：1.組織學生參觀美術館或畫廊，讓他們更好地感受藝術的魅力。2.組織學生參加美術比賽或舉辦作品展覽，鼓勵他們不斷提高繪畫技巧和創作能力。教學評價：1.觀察學生在繪畫活動中的表現和參與程度，評價他們對蠟筆的掌

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